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中班健康活動:腳丫去旅行

中班健康活動:腳丫去旅行

  活動目標:

  1、練習用腳丫夾報紙走和跳,鍛煉下肢肌肉和力量及腳的控制能力。

  2、有主動探索腳丫活動的興趣,體驗集體游戲哦樂趣。

  3、了解腳丫的作用,知道保護腳丫。

  活動重點:練習用腳夾報紙走和跳。

  活動難點:腳丫夾住報紙連續走,跳時比較有力度。

  活動準備:小椅子、竹圈、報紙人手一份,小鼓一個,場地選擇人工草坪上。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、談話:觀察腳的外形,說說腳的作用。

  2、邊說兒歌邊做小腳操,活動腳趾、腳掌、踝關節等。

  二、基本部分

  1、繼續熱身:小腳丫走走跳跳。

  2、新玩法探討:用腳夾住報紙走走、跳跳,你怎樣夾住報紙?怎樣能連續走和跳?(幼兒人手一份報紙自己嘗試探究、嘗試)

  3、集體活動

  (1)詢問幼兒探索出的玩法后,第一次集體練習:小腳丫帶著報紙去旅行(夾報紙走的練習)

  (2)第二次集體練習:夾報紙向前跳,不是跳得快,是跳的穩,報紙不掉。

  (3)增加難度:小腳丫夾著報紙在大森林去旅行(增加障礙物):夾著報紙繞過椅子(山)——跳過竹圈(水洼)——走過小路(直線)——達到目的地休息。

  三、緩和運動:林地聯歡(隨著鼓點跳舞,放松身體下肢)

  四、結束部分

  1、怎樣保護小腳丫,讓小腳丫到我們到更遠的地方去旅行?

  2、大家一起整理場地。

  反思:幼兒探索出將報紙立著用雙腳夾住,小腿部分幫忙,能跳的穩當并且比較遠;用腳趾頭夾住報紙才能走穩當,雙腳夾住報紙沒法走,邁不開步子。給幼兒探索的時間稍微長一點,幼兒才能在不同的嘗試中發現技巧。用幼兒自己探索出的玩耍方式進行集體練習幼兒興趣較濃,比教師直接告訴怎么玩更能調動幼兒的活動興趣。

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