中班語言活動"小土坑”課后反思 在這次活動中，我所設計是的中班語言活動"小土坑”，活動的目標為三點：1、學習看書，能理解圖意，根據圖意進行簡單講述。2、理解故事內容，初步了解水面會成像的有趣現象并嘗試進行故事表演。...

設計意圖：冰棒棍是夏天里隨手可得的一種材料，慢慢地積累，收納盒里的冰棒棍越來越多了。結合我班創意美工的課題研究，何不利用這些材料來組織幼兒開展美工活動呢。...

活動準備：1、有關圖片三張，教具：大象、小猴、小狐貍、小鵝。2、實物：桃核、西瓜皮、廢紙、葡萄籽及用這些廢物做成的禮物。3、各種廢舊物品若干。活動過程：1、組織討論，激發興趣。...

《dance your finger》目的要求1、進一步強化幼兒對方位概念的理解。引導幼兒進一步練習本單元兒歌。準備 碟片、vcd、電視機、幼兒用書、碟片、vcd、電視機、繩子、糖果、魚等等頭飾、長竿一根。...

活動目標：1、在看看、講講的過程中，觀察比較圖畫故事中的角色（猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟）的不同行為，大膽地表述理解的閱讀信息。2、學習認真傾聽、大膽猜測、樂于表達，引導幼兒做一個懂事的好孩子。活動準備：1、大圖書一本。...

活動目標：1. 通過觀察，嘗試用流暢的線條表現樹干和樹枝。2.能夠大膽添畫樹葉和其他物體，豐富畫面。活動準備：1. 經驗準備：幼兒對樹的結構有一定了解2.物質準備：作畫工具、粗細不同的樹枝活動過程：（一）直接導入：我們幼兒園里有許...

日期活動名稱計算：玩圖形片執教者活動目標1. 能識別圖片，學習按圖形的顏色、形狀、大小、數量等兩維特征進行分類。2. 在觀察比較訓練思維的正確性、敏捷性。...

目標：聽故事，初步了解不同材質的小船安全性不同，知道要使用安全的小船，并用語言表達清楚。過程：一、 引入小朋友，你知道嗎？海龜爺爺要過生日啦！一大早，海面上就出現了許許多多的小船。...

1.運用角色游戲活動，幫助幼兒建立初步的角色意識，豐富幼兒的生活經驗。2.復習區分圓形、三角形和正方形的外形特征，嘗試描述圖形的二維特征。3.啟發幼兒用禮貌用語，進行簡單的交往，積累美好的情感體驗。...