中班社會：長大一歲祝賀會
教學目標：
1.知道自己長大一歲了，初步感受身體以及心理等的變化。
2.體驗成長的快樂，愿意以唱歌、跳舞、游戲等形式來慶祝。
教學過程：
一、出示幼兒小班以及幼兒最近的照片，了解自己長大一歲了。
1.提問：小朋友們，這是我們小班時候的照片，這張照片是我們最近照的，你們發現自己有什么不同呢？
2.教師小結：小朋友說的都很對，過了一個新年，我們長大了一歲，有了一些變化了。
二、通過比較、討論，了解長大以后，身體、心理等的變化。
1.提問：長大了一歲，到底有哪些地方有變化呢？請你們和旁邊的小朋友討論一下。
2.幼兒回答，教師在記錄紙上記錄。
例如：長高了、頭發長長了、手腳變大了等。幼兒回答，教師用畫簡圖的方法來記錄。
3.繼續提問：長大了一歲，除了身體上有變化，你還學會做什么事情？有什么本領呢？
4.教師小結：長大了一歲，我們有了很多變化，比如長高了、變重了；手腳長大了；變得更懂事了，更能干了。
三、和幼兒一起討論慶祝方案，開展長大一歲的祝賀會。
1.教師：我們長大了一歲，變得更能干了，你們高興嗎？那我們可以用一個什么方式來慶祝呢？
2.幼兒講述，教師組織游戲。
玩擊鼓傳燈籠的游戲，傳到哪個小朋友手里，那個小朋友可以說說新年愿望或者表演歌曲、舞蹈等。
四、結束活動。
教師小結幼兒表現，鼓勵孩子們當好弟弟妹妹的榜樣，在新學期力努力學習，多學本領。