活動目標：1、認識1—10的序數(shù)，學習確定物體在序列中的位置。2、掌握序數(shù)詞，會用第幾準確地表示物體在序列中的位置。3、認真聽清楚各項活動的規(guī)則，用過的物品能歸還原處。4、積極參與數(shù)學活動，體驗數(shù)學活動中的樂趣。...

設(shè)計意圖：認識長方形是中班的教學內(nèi)容。在幼兒認識平面圖形的過程中，本著循序漸進的原則，幼兒已經(jīng)認識了圓形、三角形、正方形，在此基礎(chǔ)上來認識長方形，對幼兒來說是一個學習的過程，也是一個提高的過程。...

【活動目的】1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步了解時針、分針之間的關(guān)系,掌握整點、半點并知道其規(guī)律,結(jié)合日常生活理解時鐘的用途。2.培養(yǎng)觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神。...

【活動目標】1、通過正方形和長方形的比較了解長方形的基本特征。2、能從周圍環(huán)境中找出長方形的物品，并能不受顏色、大小、形狀及位置擺放的影響正確區(qū)分長方形。3、在操作活動中激發(fā)幼兒對認識圖形的興趣。...

中 班 計 算 活 動：認識數(shù)量8（第一課時）活動目標：1在活動中，通過對實際物品的操作，理解8的實際含義；2運用目測、動手操作材料，感知數(shù)量8、體會數(shù)學活動的快樂：活動重難點：理解8的實際意義；活動準備：‘8’的數(shù)字卡片，邀請8位大...

中 班 計 算 活 動：認識數(shù)量8（第一課時）活動目標：1在活動中，通過對實際物品的操作，理解8的實際含義；2運用目測、動手操作材料，感知數(shù)量8、體會數(shù)學活動的快樂：活動重難點：理解8的實際意義；活動準備：‘8’的數(shù)字卡片，邀請8位大...

一、教材分析 中班幼兒活潑好動有一定的獨立能力，富于想象，有較強的想象力，表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。喜歡學習新的知識，對周圍的事物充滿好奇。數(shù)學由于其學科特點，相對而言比較抽象和枯燥，即使是粗淺的數(shù)學內(nèi)容也需要經(jīng)過一番分析與綜合，抽...

一.設(shè)計意圖： 中班幼兒活潑好動有一定的獨立能力，富于想象，有較強的想象力，表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。喜歡學習新的知識，對周圍的事物充滿好奇。數(shù)學由于其學科特點，相對而言比較抽象和枯燥，即使是粗淺的數(shù)學內(nèi)容也需要經(jīng)過一番分析與綜合，...

中班數(shù)學認識圖形活動鋪地磚活動目標：1、進一點感知對稱的含義，認識較復(fù)雜圖案的對稱關(guān)系。2、學習跟同伴合作擺出對稱的身體造型。活動準備：1、 大小、顏色不同的四種正方形、長方形、三角形、圓形、梯形圖卡若干2、 幼兒用書活動過程...

活動目標：1.認識數(shù)字6，并知道其代表的實際意義。2.通過操作、目測等正確感知6以內(nèi)的數(shù)量，鞏固對6以內(nèi)數(shù)字的認識。3.激發(fā)學習數(shù)學的興趣，發(fā)展動手操作和口語表達能力。...

活動目標1、初步認識圓形、正方形、和三角形，并嘗試按形狀標記歸類。2、能發(fā)現(xiàn)周圍物體中的形狀，對圖形活動充滿興趣。活動準備：教具：幾何圖形片全套，盤子，手帕，三角鐵各一個學具：幾何圖形片全套，《活動用書》第11，12頁,筆,白板...

活動目標：1、認識數(shù)字6、7，知道他們表示的實際意義。2、能目測感知7以內(nèi)的數(shù)量，學習按數(shù)擺放實物。3、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。活動準備：1、教具：7只貓，7條魚。2、學具：幼兒用書19頁，彩色筆若干。...

一、活動目標：1.感知10以內(nèi)的數(shù),初步認識數(shù)字10。2、理解10表示的實際意義,學習數(shù)字和圖片進行匹配。3.大膽參與數(shù)學操作及交流活動。二、重點難點：重點：感知10以內(nèi)的數(shù),初步認識數(shù)字10。難點：學習數(shù)字和圖片進行匹配。...

活動目標：1.培養(yǎng)幼兒對圖形進行比較的興趣。2.認識長方形，知道名稱和基本特征，能區(qū)分長方形和正方形，了解它們的異同點。3.能在周圍環(huán)境中找出長方形的物體。...

活動設(shè)計意圖：幼兒在中班的時候已認識了正方形和長方形，并且已具有初步的抽象邏輯思維，但在生活中仍會將平面圖形與立體圖形相混淆。首先認識正方體這符合幼兒對立體圖形的認知發(fā)展規(guī)律。...