中班音樂活動：昆蟲音樂會
一、活動目標
1、借助圖譜學念節奏，學唱歌曲。
2、嘗試用樂器進行表演，體驗演奏樂趣的興趣。
3、通過音樂活動引發對昆蟲叫聲的興趣。
二、活動準備
圖譜、圓舞板、碰鈴、鈴鼓
三、活動過程
（一）談話導入
森林里要舉辦一場昆蟲音樂會，第一個出場的會是誰呢？
（二）學唱歌曲
1、蜜蜂來了
（1） 教師用襯詞“嗡”完整唱一遍。
（2） 誰來了？
（3） 教師帶領幼兒跟唱。
（4） 幾只蜜蜂飛來了？
（5） 教師完整唱第一段歌詞。
（6） 出示圖譜，幼兒跟唱。
2、螳螂來了
（1） 第二個出場的會是誰呢？（出示螳螂圖片）
（2） 是誰？有幾只？它們是怎么出來的？
（3） 教師完整唱第二段。
（4） 兩只螳螂是怎么出來的？
（5） 教師再次唱第二段（出示圖譜）
（6） 螳螂是怎么唱歌的？
（7） 唱唱螳螂發出的聲音。
（8） 幼兒完整唱第二段。
3、知了來了
（1） 昆蟲音樂會還來了一種昆蟲，師唱知了的叫聲。
（2） 是誰呀？
（3） 它還會怎樣唱歌？
（4） 幼兒完整唱第三段。
（三）完整演唱
1、我們學的這首歌的名字叫做《昆蟲音樂會》，我們來完整地唱一唱。
2、幼兒扮演蜜蜂、螳螂、知了分組唱。
（四）昆蟲音樂會
1、小昆蟲們學會了這么多本領，我要帶你們參加昆蟲音樂會。我為你們準備了三種樂器，你們認識嗎？
2、幼兒為昆蟲選擇樂器。
3、師用幼兒選出的樂器，邊唱邊演奏。
4、在什么地方的時候，樂器發出了聲音？
5、引導幼兒邊唱邊拍手打節奏。
6、完整演奏。
7、交換樂器演奏。
（五）結束部分
小昆蟲的表現真棒，我們為自己拍拍手，休息一會兒吧。