中班音樂活動《嘻刷刷》
6. 放音樂《嘻唰唰》伴奏
① 教師說譜 唱譜倆段連起來。
② “好不好聽?這次我們自己聽著音樂,看著圖譜,一起來說一說,唱一唱。你們能做到嗎?如果你們能做得很好,李老師會用好聽的歌聲來表揚(yáng)你們,想不想聽到我的歌聲?那你們小眼睛就要亮,小耳朵就要靈!
③ 放音樂《嘻唰唰》伴奏。老師帶幼兒一起說譜 唱譜。
④ “哎呀呀,說得好,哎呀呀,說得妙。”哎呀呀,唱得好, 哎呀呀,唱的妙。“(教師表揚(yáng)唱)
⑤ “客人老師,怎么樣?好聽嗎?”那我來問問客人老師,你們想不想用好聽的聲音來表揚(yáng)我們小朋友?那小朋友先休息一下,我們客人老師來排練一下,一會他們用很好聽的歌聲來表揚(yáng)你們,好嗎?教客人老師唱。
⑥ 和幼兒一起配合
⑦ 放音樂《嘻唰唰》伴奏,幼兒說譜 唱譜,和客人老師合作。
7. 結(jié)束:和老師說謝謝,和老師說再見!
活動延伸:幼兒和家長可將用其它常見的刷子及生活用品用《嘻唰唰》的歌曲來創(chuàng)編。