中班游戲音樂活動:小老鼠上樓梯
活動目標:
1、1、感受音樂的快慢變化,唱準音階旋律。
2、2、嘗試用不同速度的聲音、肢體動作表現音樂的快慢。
活動準備:圖片、馬路上的車、積木搭成的樓梯:1---7、指偶等。
活動過程:
1、觀看圖片,引出話題:“你知道哪些車開得漫漫的?哪些車開得快快的?“
2、音樂游戲“小司機”
(1)請你來做小司機跟著音樂開車,當你聽到音樂快快的時候,想想是什么車開來了?當你聽到音樂慢慢的時候,想想又是什么車開來了?(教師用快慢兩種速度交替彈奏樂曲)
(2)幼兒聽音樂做游戲。
3、聯想經驗,感受快慢。“在我們生活中小動物走路的時候有快有慢嗎?小老鼠走路是快還是慢?(幼兒議論,發表自己的觀點)
4、學做音樂游戲。
(1)教師用指偶進行故事表演,幼兒感受音階的高低。
(2)幼兒扮小老鼠學唱歌曲兩遍。
(3)幼兒根據音樂的快慢選擇不同的角色進行游戲。