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幼兒園中班詩歌仿編活動:家

幼兒園中班詩歌仿編活動:家


  師:這首詩歌還可以配上好聽的音樂呢,那我們試著配上音樂再來一遍吧。
 
二、結合詩歌原有模式進行仿編
師:中四班的小朋友都非常的聰明,那接下來,老師要考考你們了,“藍藍的天空還會是誰的家呢?”
(拿掉白云,請幼兒回答)
  師:那密密的樹林還是誰的家呢?
          (拿掉小鳥,請幼兒回答)
  師:綠綠的草地還是誰的家呢?
          (拿掉小羊,請幼兒回答)
  師:青青的河水、紅紅的花朵、快樂的幼兒園還是誰的家呢?請小朋友們先自己想一想,也可以和旁邊的好朋友討論一下。
        (請幼兒回答)…….
 師:真棒,小朋友們都很聰明,又編出了一首新的詩歌,我們一起看著圖片來學一學。

三、延伸活動
  師:等一下,小朋友們可以選擇一種自己喜歡的形式再來仿編新的詩歌。

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