中班語言:老爺爺的帽子
活動目標:1.能在老師提示下從不同角度觀察圖畫并展開想象,會用完整的語言講述畫面內容。
2.通過講述和表演理解故事、豐富詞匯,提高語言表達能力。
3.體驗關心他人和向他人感恩的溫馨。
活動準備:
1.老爺爺、帽子、小鳥(4只)、大樹圖片。2.故事ppt。3.表演用的拐杖、帽子、頭飾。4.帽子圖標人手一份。
活動過程:
1.以“帽子”導入
(1)出示帽子圖片,假如你有一頂帽子,你會拿它干什么呢?
2.看圖猜測故事情節
出示老爺爺、小鳥圖片:猜一猜,它們之間可能會發生什么事呢?
3.指導講述故事前半部分
(1)添加大樹圖片(圖一):師:這是什么季節?樹上的小鳥怎么樣了?學學它的表情和動作,猜猜它會怎么說。老爺爺看到這只小鳥,又會怎么想、怎么說呢?
(2)演示帽子做鳥窩(圖二):師:老爺爺到底是怎么做的呢?教師邊演示邊講述。
(3)演示小鳥飛來(圖三):①現在的小鳥怎么樣了?別的小鳥看到了是怎么做的呢?②看一看老爺爺的表情和動作,想一想他們又會說些什么?③教師講述。
小結:老爺爺為了不讓小鳥挨凍,把自己暖和的帽子送給了小鳥做窩。這是一位多么有愛心的老爺爺。
4.自主講述故事后半部分
(1)拿走圖上的老爺爺師:老爺爺哪里去了呢?發現老爺爺病了,小鳥們是怎么做的呢?
小結:對充滿愛心的老爺爺,小鳥們用同樣的愛來回報他。
5.完整地講述故事
6.拓展運用
(1)現在,我們小朋友也都有一頂小帽子。你準備把它送給誰?送給他做什么?
(2)讓我們把自己的愛心藏在帽子里,送給需要我們關心的人吧!