綜合活動：襪子娃娃活動目標：1.了解襪子的特征，感知匹配。2.初步學(xué)習(xí)穿襪子的方法，提高幼兒的自理能力。活動準備：每人一雙襪子。活動過程：一、啟發(fā)引導(dǎo)，感知特征：1.我們的腳寶寶有個好朋友，它在和我們玩捉迷藏，看看它藏在哪里了...

一、教學(xué)內(nèi)容《對對歌》是語文S版一年級下冊對反義詞歸類的識字課。二、設(shè)計理念識字寫字課總會因為枯燥的教學(xué)而讓學(xué)生產(chǎn)生厭倦的情緒。于是在本節(jié)課的設(shè)計中,力求用簡單的教學(xué)方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,從而進行扎實有效的語文學(xué)習(xí)。...

設(shè)計背景為了增強幼兒勤儉節(jié)約意識，啟發(fā)他們多動腦、多動手、多制作手工物品，培養(yǎng)他們節(jié)儉的好習(xí)慣，并結(jié)合自身年齡的特點，根據(jù)課改綱要的要求，設(shè)計這個“變廢為寶”的活動。...

活動：踏浪、追浪活動目標：1、練習(xí)邊抖動繩子邊走（跑）2、練習(xí)用腳前后左右踏住晃動的繩子。活動準備：繩子活動過程：一、海邊的波浪1、幼兒分散在場地上，手拿一根短繩，把繩子拖在地上隨意抖動，讓繩子像海邊的波浪一樣，越抖越快，波...

紅橋區(qū)咸陽北路小學(xué)/杜艷適用級別:二級(相當于五年級)語言來源：課本(新版英語五年級上冊第31課)活動類型：表達觀點，模擬交際活動方式：小組活動活動設(shè)計：1.任務(wù)要求：通過體驗學(xué)會用英語表達有關(guān)“照相”的事宜2.語言組織：in front o...

活動一活動名稱：各種各樣的襪子活動目標：1、了解襪子的外部特征，知道襪子是各種各樣的。2、知道襪子對人們的作用，掌握襪子的穿脫方法，會自己穿襪子。3、由各種襪子的美，產(chǎn)生對美的興趣，提高美的欣賞力。...

活動目標：1.初步了解泡茶過程，學(xué)習(xí)用禮貌用語接待客人。2.樂意用肢體動作表現(xiàn)大茶壺，小茶杯的樣子。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4.發(fā)展幼兒的動手能力。5.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。...

教學(xué)目標：1.讓學(xué)生知道大暑是24節(jié)氣中的第十二個節(jié)氣。了解與大暑有關(guān)的習(xí)俗，感受大暑帶給我們的'文化情趣。2.了解關(guān)于大暑的詩詞和相關(guān)的知識。教學(xué)重難點：1.了解大暑是24節(jié)氣中的第十二個節(jié)氣，了解相關(guān)習(xí)俗，感受文化情趣。...

游戲目標讓幼兒懂得要相互合作。學(xué)會遵守規(guī)則進行游戲。游戲準備大皮球一個。秒表一個。游戲玩法1、把幼兒人數(shù)對半分成兩隊，我們可以稱呼為兩隊。2、外圈隊圍成圈坐好，都面對圓心。3、里圈隊站在圓中心，兩人一伙拉好手。...

教學(xué)目的：1、指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的聲音演唱《小雪花》。2、通過演唱、舞蹈、欣賞等綜合性的藝術(shù)表演培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力和豐富的想象力。3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感悟到小雪花的純潔、善良，喜愛上小雪花。...

活動目標：1.能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。2.會一物多玩，體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識。4.樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。...

活動目標：教幼兒跨跳動作，鍛煉幼兒跳躍的能力。掌握好連續(xù)跨跳動作的連貫性和穩(wěn)定的節(jié)奏。培養(yǎng)幼兒的競爭意識和合作精神。活動準備：活動場地活動過程：（一）準備部分（約時間5分鐘）：（1）復(fù)習(xí)圈操（2）變換隊形（3）走跑交替。...

春芽芽春天的小草悄悄的露出了頭角，春天里的小芽長在慢慢生長，這就是春的信號，這就是春天帶給我們的信息。通過本次幼兒園教案讓孩子們明白春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是承載一年新希望的開始，激發(fā)孩子們積極地發(fā)現(xiàn)能力與環(huán)保意識。...

活動目標：1、愿意用舞蹈、繪畫等多種形式來表現(xiàn)變化的白云。2、能夠在教師的提醒下注意語句的完整表達，聲音響亮。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。...

金屬的活動性順序及應(yīng)用目的：1 、金屬與酸、鹽反應(yīng)的條件； 2 、了解金屬的活動性是金屬在酸等水溶液中的得失電子的能力； 3 、金屬的活動性的判斷及應(yīng)用。...