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語文教學反思8

語文教學反思8


成功開頭示例
    有些人,有些事像風一樣,經歷過了,掀起一些塵土,等時間一過,卻又像是什么也沒有發生過一樣。而有一些事,卻久久地留在我們心中。
那時,我正在。。。。。。
——《往事》用的是議論式開頭。
“已經是深秋季節,了無生氣的枝頭上零零落落掛著幾片黃葉,被冷風抽打得悉悉索索地哽咽。蒼白的殘陽斜射在街頭,沒有一些暖意。忽然。。。。。。”
——《忘不了街頭那一幕》用的是描寫式開頭。
“朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你塔上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。
——《人生的支點》用的是設疑法開頭。
“我的語文老師姓高,30歲左右,長得小鼻子小眼睛小身材,可以說小巧玲瓏,唯一稱得上大的是她的嗓門。。。。。。
——《我的老師》用的是開門見山式開頭。
“你以為我貧窮,卑微,不美,瘦小,我就沒有靈魂,沒有新了嗎?你想錯了。。。。。。
這是電影《簡愛》里的一句臺詞,也是我個人的內心寫照。。。。。。
——《規矩》用的是引用式的開頭。
“哎,快起床,都幾點了?”
“把牛奶喝光!”
“把中午吃飯別挑食,保證營養。”
我的一天是這樣開始的。。。。。。
——《我的一天》,使用的是對話式描寫的開頭。
實踐訓練
評一評
1.朗讀下面的幾段文字,選擇一至兩個你喜歡的開頭,說說你喜歡的理由再想一想,從下面幾個開頭的內容中,你怎么知道作者接下來要寫什么嗎?
 《勇敢地跨出了那一步》的開頭:
  小河在樹林中靜靜地流淌。它不比參天大樹高大,它不比花朵艷麗,但它那清澈的河水不停地流著,發出潺潺的聲音,使我為之沉醉,便時常來看它。
 〈〈夏夜喜雨〉〉的開頭:
  你有過在農村的夏夜里觀賞雷雨的經歷嗎?
  我有過。那真是一種奇妙的感受。那天下午五六點鐘。。。。。。
 〈〈秋日。讀書。感悟〉〉的開頭:
  秋風瑟瑟,秋雨瀟瀟,落葉繽紛,這是我所喜愛的季節。
 〈〈書房〉〉的開頭:
  作家余秋雨曾經說過:“書房,是精神的巢穴,生命的禪床。”曾經在電視里看到過不少文學家的書房,正對著小窗,小窗外面是一片綠色愜意的世界,偶爾也會冒出一點點紅,一點點黃,頗有詩意的夢幻和深邃;四臂都是書架,使人一進入書房便油然感到濃郁的文化氛圍,使人的身心得到一種前所未有的充實和寧靜。
 〈〈閱讀父母〉〉的開頭:
  父母是孩子的第一個老師,他們的一言一行都深深地印在孩子腦中。待到孩子成年以后,在回想父母,便像品味香檳一樣,回味無窮。
   《人生考題》的開頭:
    在人生的旅途中,我們將面臨著各種各樣的考題。朋友,你害怕嗎?你也許不會說:“不怕是假,人非神仙嘛!”
    是的,人生面對的考題太多,它就想天空中的星星數不完;人生的考題太嚴,稍有不慎,就會出錯。
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