教學反思《竹子冒尖尖》
這個學校我開了一節校公開課《竹子冒尖尖》我從認識竹子入手,先是出示各種竹制品,讓學生說說竹子的用途,使學生充分了解了解竹子。再介紹竹鄉江西,從而引入到本課所要教授的歌曲《竹子冒尖尖》。隨后我從聽、唱、以及各方面的身體律動,讓學生感受這首歌曲,為后來的學習作好鋪墊。在后面的學習中,我利用多種的演唱形式,讓學生在課堂中就能完整的記憶歌詞以及歌曲的旋律,并用學生自學的方式,進行第二段歌詞的學習,充分發揮他們學習的主動性。
這堂課的不足之處我覺得是在歌曲的教學過程中,學生練習的演唱形式比較單一,手法比較普通,學生記憶歌詞的效果一般,在最后用打擊樂器給歌曲伴奏的這一過程感覺有點亂,老師和學生準備都不夠充分,使得學校效果不是很明顯。
以后我會在歌曲教唱以及幫助學生記憶歌詞這些環節中多動腦筋,讓學生的學習更加活躍更有效率。