新課標要求教師不斷提高自身的素質
新課標的研制,向思想品德教師提出了更高的要求和挑戰,對教師的要求是多方面的,教師既要關注學生的知識、能力,更要關注學生的情感、態度、價值觀等,因此教師應做到如下幾點。1、教師要愛學生,尊重學生的人格、尊嚴和權利;重視學生的個體差異,相信每一位學生都有成功的潛能;賞識學生的優點、進步和個性;寬容學生的過失、錯誤、缺點;期待、耐心等待學生轉變、成功。盡量減少對學生的行為和思維的無謂限制,讓其自由表現、發展。
2、教師應是學生學習活動的對話者、商談者、促進者、合作者,積極引導學生自主學習和探究學習,著眼于學生的可持續發展。
3、教師要有豐富的知識、有新思想,要拓寬教學視野,做教學改革的研究者和開拓者。
在新課標要求下,思想品德課教學,應該把思想品德課堂變成一個關注學生成長的樂園,使學生在探究中成長,要把重心轉移到促進學生學習方法的掌握和學習能力的培養上,使教學真正達到“教是為了不需要教”的境界。為此,我們思想品德教師任重道遠。