【活動目標(biāo)】1.探索學(xué)習(xí)單色油印紙版畫的制作方法。2.體驗紙版畫操作活動的樂趣。3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持衣服和畫面的整潔。4.學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。5.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。...

活動目標(biāo)：1.認識手的結(jié)構(gòu)和功能，了解五個手指的名稱。2.幫助幼兒理解，體會自己的小手很能干。3.簡單了解保護手的方法。活動準(zhǔn)備：1.手的圖片2.動物大指偶5個小指偶若干(與幼兒人數(shù)相同)3.操作材料：(1)夾珠子(筷子、木珠)；(2)穿珠子；...

一、活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)使用比較連貫的語句來描述同伴的發(fā)式、衣著等外部特征。2、注意傾聽同伴的發(fā)言，并能根據(jù)言語描述迅速做出正確的判斷。3、遵守游戲規(guī)則，愉快地進行游戲。二、活動準(zhǔn)備： 蓮蓬一只三、活動設(shè)計：(一)游戲?qū)�入�?..

活動目標(biāo)：1.為幼兒一個展現(xiàn)自己的平臺，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。2.發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒的詞匯。活動準(zhǔn)備：1.每個孩子事先準(zhǔn)備一個成語故事2.小禮物若干活動過程：一、教師講解比賽規(guī)則1.要求幼兒口齒清楚、有表情、生動地講述...

活動目標(biāo)：1.鍛煉幼兒下肢力量，身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。2.通過活動讓幼兒學(xué)會合作、協(xié)商。活動準(zhǔn)備：皮筋、平衡凳、輪胎、音樂等。活動過程：一、音樂熱身跟音樂互動身體關(guān)節(jié)，重點活動下肢關(guān)節(jié)。...

設(shè)計意圖為了改善幼兒的偏食、挑食的現(xiàn)象，根據(jù)幼兒的年齡特點、心理特點、飲食特點以及食物特點展開幼兒飲食營養(yǎng)教育。活動目標(biāo)1.了解幾種常見蔬菜的營養(yǎng)價值。2.能根據(jù)顏色特征給蔬菜分類。3.喜歡并愿意吃多種蔬菜，不挑食。...

活動目標(biāo)：1、通過"買菜"活動，了解常見菜的特點，體驗買菜的快樂。2、在操作與游戲中，使幼兒獲得分類、數(shù)數(shù)及數(shù)物對應(yīng)的經(jīng)驗，并促進交往能力的發(fā)展。3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。...

活動目的：1. 體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境。2. 認識夏天常見的動植物。活動準(zhǔn)備：1. 自制向日葵花，故事角色棒偶。2. 故事：快樂的夏天一、 講述故事：快樂的夏天，根據(jù)故事的情節(jié)出示向日葵和棒偶。...

活動目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)歌曲《郊游》，感受歌曲的ABA結(jié)構(gòu)，初步學(xué)習(xí)用跳躍和連貫兩種唱的方式來表現(xiàn)歌曲。2、遷移以往的歌唱經(jīng)驗，嘗試做跳躍和連貫的動作來幫助理解和表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。...

目的：練習(xí)搓圓，發(fā)展幼兒的小肌肉動作，提高造型能力及對形體的感知能力。準(zhǔn)備：墻面布置“小刺猬”（餅干內(nèi)盒 十 吸管），各色橡皮泥。玩法：將橡皮泥搓成大小不同的圓球插在吸管上。...

活動目標(biāo)1、在探索物體沉與浮的過程中，體驗操作與探索的樂趣。2、感知不同物體的沉浮現(xiàn)象，并能對其分類；嘗試探索改變物體沉浮的不同方法。3、初步嘗試記錄猜想與發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)預(yù)測和驗證的科學(xué)方法。...

教學(xué)內(nèi)容：人教版新課程實驗教材第二冊《人民幣的認識》。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認識人民幣的面值，知道元、角、分之間的進率；2.學(xué)會簡單的取幣、換幣，具有一定的合作交流能力、應(yīng)用能力；3.受到愛護人民幣及勤儉節(jié)約的思想教育。...

活動目標(biāo)：1.在觀察和回憶的基礎(chǔ)上畫媽媽。2.發(fā)展幼兒的觀察力。3.培養(yǎng)幼兒和媽媽的親情，使幼兒懂得從小關(guān)心熱愛媽媽。活動準(zhǔn)備：1.活動前要求幼兒觀察媽媽的特征。2.水彩筆、油畫棒、繪畫紙。活動過程：通過提問，了解媽媽的特征。...

活動目標(biāo)了解電的用途和重要性，知道要節(jié)約用電。思考節(jié)約用電的方法，并在生活中實踐。活動準(zhǔn)備兒歌《我會節(jié)約用電》。“節(jié)約用電”補充操作材料（見材料制作）。...

活動目標(biāo)：1、增加幼兒在雪天的自己保護能力，注意防寒保暖。2、了解一些安全小知識。3、體驗明顯的季節(jié)特征。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動過程：一、談話引入。...