250字的讀后感（精選24篇）
250字的讀后感 篇1
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
250字的讀后感 篇2
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無度，用之無節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對(duì)地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會(huì)光了。
再說一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂。
250字的讀后感 篇3
這本書的主人公叫小米，是一個(gè)做什么事都依靠媽媽的小孩子，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時(shí)像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動(dòng)。后來有一天，小米的班里來了一名新同學(xué)，名叫智律。智律在生活上很自立，會(huì)照顧奶奶，會(huì)燒飯、會(huì)買東西、會(huì)分撿垃圾……，在學(xué)習(xí)上很自覺，不上補(bǔ)習(xí)班照樣全班第一。因此，小米就很敬佩他。
小米通過向智律學(xué)習(xí)，小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動(dòng)自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律好的學(xué)習(xí)方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
250字的讀后感 篇4
今天，我看了一本書，名叫《笑貓日記-櫻花巷的秘密》。它是著名的童話作家楊紅櫻寫得。
這本書主要講了在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹竟然一夜之間花開滿樹。往日寧靜的小巷因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。看著櫻花樹下熙熙攘攘的賞花的人群，看著裝扮成櫻花小精靈的菲娜，看著被迫到“起跑線加油”喝“聰明湯”、扎“聰明針”的孩子們，我好像跌進(jìn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)里……是蜜兒那副神奇的眼鏡和萬年龜?shù)碾[身術(shù)，讓“我”和球球老老鼠推開了一扇探尋真相的大門。
看了這本書大家一定會(huì)想世上的騙子非常多誰也辨別不出來。
250字的讀后感 篇5
讀《紅樓夢(mèng)》有感《紅樓夢(mèng)》是“中國古典文學(xué)四大名著”之首，內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折，使人百看不厭。
《紅樓夢(mèng)》中的人物有很多，其中最為突出的人物有賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等。
《紅樓夢(mèng)》是一部描寫中國封建社會(huì)末期的百科全書。它以上層貴族社會(huì)為中心，真實(shí)生動(dòng)地描寫了18世紀(jì)上半葉中國的社會(huì)生活，全書中有很多關(guān)于佛教，道教，儒家的思想，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)制度，政治禮數(shù)，文化發(fā)展，以及服裝穿戴，飲食藥膳，建筑亭閣等層面。
讀完了這本書，我便知道了中國封建時(shí)期的衣食住行和生活習(xí)慣。《紅樓夢(mèng)》這本書真是讓我受益匪淺。
250字的讀后感 篇6
在媽媽給我買的書中，我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地采訪上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊！
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過氣味交談和溝通；用腹部的蠟腺分泌的蠟，做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個(gè)蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當(dāng)蜂王，因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{，一定很美味！今后我要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)有益于社會(huì)的小蜜蜂。
250字的讀后感 篇7
這幾天，我看了一本書，名叫《獅心兄弟》，這是一個(gè)離奇的故事……
這本書講的是約拿旦為了安慰自己病重的弟弟，對(duì)他描述了一個(gè)叫做“南極亞拉”的地方，在那里，所有死去的人都重新相聚在一起。后來，為了從大火中救出弟弟，約拿旦在火中喪生，可是弟弟卡爾(昵稱斯科爾班)相信哥哥并不是真的離開了自己，而是到了“南極亞拉”，于是，有一天，他真的見到了哥哥，并且和他一起來到了櫻桃谷。然而，這里的生活并不像表面那樣平靜和安樂，不久，兄弟倆就又一次不得不面對(duì)戰(zhàn)爭和死亡的考驗(yàn)……
主人公是一位膽小的小男孩斯科爾班，但是在危險(xiǎn)時(shí)刻他克服了自己的恐懼，勇敢地與邪惡進(jìn)行斗爭，并取得勝利。獅心兄弟，哥哥約拿旦獅心和弟弟斯科爾班，在危險(xiǎn)時(shí)刻克服內(nèi)心的恐懼，勇敢地與邪惡進(jìn)行斗爭，終于把南級(jí)亞拉從暴君滕格爾、惡魔卡特拉手里解放出來。然后他們兄弟倆一起到了南極里馬。
我認(rèn)為約拿旦是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，他的弟弟雖然弱小，但是他也不顧一切的保護(hù)著弟弟。這是非常值得我們學(xué)習(xí)的 。
有了想要守護(hù)的人和物，人活在世上才有了意義。
250字的讀后感 篇8
《水滸傳》是感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。
如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過程中，也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢應(yīng)對(duì)，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢應(yīng)對(duì)，勇往直前。憑著自我的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決“打虎英雄”。
250字的讀后感 篇9
這個(gè)暑假里，我讀了《青蛙合唱團(tuán)》這本書，它的作者是楊紅櫻。
《青蛙合唱團(tuán)》講的是一個(gè)從鄉(xiāng)下來的青蛙合唱團(tuán)，因?yàn)樵絹碓絿?yán)重的環(huán)境污染，讓他們?cè)卩l(xiāng)下再也活不下去了，才來到了翠湖公園。青蛙們每天都辛勤地幫助人們消滅蒼蠅和蚊子。可是，人們可怕的貪欲卻讓青蛙們厄運(yùn)連連。在笑貓和他的老朋友球球老老鼠的帶領(lǐng)下，青蛙們來到蘋果廣場，來到美食街，用激昂的歌聲來表達(dá)他們的憤怒。在那灰蒙蒙的天穹下，青蛙們究竟在哪里才能尋回他們失去的家園?
現(xiàn)代科技十分發(fā)達(dá)，人們的生活質(zhì)量也在漸漸地提高。然而，環(huán)境污染卻日益嚴(yán)重，一些動(dòng)物因?yàn)闊o法接受環(huán)境變化就絕種了，還有許多的動(dòng)物也瀕臨滅絕。像青蛙這種兩棲動(dòng)物對(duì)環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低很多，但是在書中，連青蛙也活不下去了，由此可見，那兒的環(huán)境污染有多么嚴(yán)重啊!
只有一個(gè)地球，它是我們唯一的家園。它曾經(jīng)是美麗的，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓地球恢復(fù)往日的美麗吧!
250字的讀后感 篇10
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是語文課，當(dāng)我翻開書本時(shí)，看到今天學(xué)的文章是《長城》，我非常興奮，因?yàn)槲胰ミ^那兒，當(dāng)時(shí)站在長城上時(shí)，我也是很興奮的。
看，書上的插畫，不正是我去過的長城嗎?我津津有味的讀起文章來。當(dāng)讀到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作者也有跟我同樣的感受，就是：長城很長，高大堅(jiān)固，中國古代勞動(dòng)人民很聰明。
讀完之后，我跟隨著作者的腳步，心中不由得佩服中國古代勞動(dòng)人民。當(dāng)時(shí)，科技不發(fā)達(dá)，沒有什么機(jī)器可以幫助到他們，他們經(jīng)過長年累月的辛苦，憑自己的雙手修筑了萬里長城。不用想，長城那么長，在修筑長城時(shí)，有多少人死了，但是他們知道嗎，他們修筑的長城幫助了多少人打敗敵人。
這篇課文給我留下了深刻的印象，因?yàn)檎n文讓我知道了古代人民既聰明又能干，他們用自己的血汗和智慧修筑了長城，這真是一個(gè)奇跡!
我身為中國人很自豪，我為去爬過長城感到自豪。
250字的讀后感 篇11
《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲，有關(guān)昆蟲的進(jìn)食、自我保護(hù)、繁殖、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。看了《昆蟲記》，我才知道昆蟲世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書中對(duì)所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。
《昆蟲記》里記錄了100多種昆蟲。在這么多昆蟲面前，我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。它能發(fā)黃綠色光，但是它不會(huì)整晚發(fā)亮，一般只維持2至3小時(shí)。別看它小，它還是食肉動(dòng)物呢！螢火蟲的幼蟲專門吃沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的成蟲是不吃東西的，所以成蟲的壽命只有5天到兩個(gè)星期。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了很多以前沒有聽說過的昆蟲，了解了它們的世界，增長了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。我很喜歡看這本書。
250字的讀后感 篇12
今天我讀了一本書，書的名字叫做《愛心樹》。讀過這本書以后我有很大的感觸。
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求，要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，把自己的樹干都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹為他造一個(gè)能夠坐著休息的的地方。最后，大樹只好把僅有的樹墩給小男孩做凳子了。
這個(gè)故事里的小男孩是一個(gè)貪得無厭的人，這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，不顧爸爸、媽媽的感受。
250字的讀后感 篇13
前些日子，老師給我們講了一篇關(guān)于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個(gè)故事，于是我把讀后感寫在了這張紙上。
這篇課文講了小英雄雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脫。敵人對(duì)雨來說，只要說出革命干部的藏身之地，就有許多帖吃，如果不說就會(huì)被殺。雨來面對(duì)敵人的誘惑連看都不看，日本軍官生氣了，在雨來的臉上又?jǐn)Q又掐，雨來仍然不說，于是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。
其中，一個(gè)觸動(dòng)人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打，通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敵人是多么的兇狠毒辣，雨來又是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，始終不說出革命干部的藏身之處。
我覺得文中的小英雄雨來是多么的勇敢、機(jī)智，我從心中佩服小雨來，他與我們同歲，卻比我們都勇敢，智斗敵人，臨危不懼，面對(duì)敵人的刺刀都不害怕，我們要學(xué)習(xí)小雨來的勇敢，臨危不懼的精神。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)時(shí)代中，許多的孩子都是生活在福中不知福，不會(huì)有這樣的臨危不懼面對(duì)敵人的機(jī)智勇敢鎮(zhèn)靜的精神，同學(xué)們加油，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!有智慧去武裝自己吧!
250字的讀后感 篇14
《吶喊》這本書收錄了魯迅爺爺在1918~間創(chuàng)作的十余篇中短篇小說。這部作品真切展示了中國從辛亥革命到“五四”運(yùn)動(dòng)這一特殊歷史時(shí)期的社會(huì)民眾生活畫卷，刻畫了阿q、狂人、孔乙己等一批典型人物形象，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)上種種不可調(diào)和的深層矛盾，深刻剖析了腐朽的封建制度和觀念，表達(dá)了魯迅爺爺強(qiáng)烈的民族憂患意識(shí)以及渴望變革社會(huì)現(xiàn)狀的迫切愿望。
讀了這本書，我還了解到魯迅爺爺擅長以“白描”手法塑造人物和勾勒?qǐng)鼍埃詢烧Z則人物呼之欲出，場景歷歷在目，鮮明生動(dòng)，極富藝術(shù)感染力。我必須要學(xué)習(xí)魯迅爺爺爐火純青的寫作技術(shù)，來補(bǔ)足自己寫作的不足。
250字的讀后感 篇15
“草船借箭”“鞠躬盡瘁，死而后已”“三顧茅廬”是那么膾炙人口！而它們都跟一個(gè)人有關(guān)，他就是諸葛亮。
1800年前，諸葛亮在與曹魏的戰(zhàn)爭中去世，蜀國一時(shí)失去棟梁，霎時(shí)間，蜀國像一個(gè)沒有支柱的樓搖搖欲墜，舉國上下無不悲痛，在民心難違，武侯寺就這樣建成了，是諸葛亮與劉備的君臣合廟，在人們心中永久的保留了下來。
想起三國演義中的諸葛亮的形象仿佛躍然心中，頭戴綸巾，手持羽扇。又仿佛看到了他身著八卦衣，借東風(fēng)的場景，這位哲人，就這樣在人們心中扎根，仿佛還能看到他為蜀國凝神沉思的情景，正如梁衡所說：“我看到了他初出茅廬羽扇輕輕一揮，80萬曹軍灰飛煙滅，我看到了他在斬馬謖時(shí)那一滴難言的渾濁淚，我仿佛看到了他在向后主自報(bào)家產(chǎn)是那一顆無私的心……
1700年前，他輸給了曹魏，但卻贏得了從此以后所有人的心，他的鞠躬盡瘁死而后已的品質(zhì)成為了我們的榜樣，也許曹魏并沒有那么”惡”但諸葛亮卻像在眼前一般，手揮羽扇，微微笑著的那么親切。
司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛！”而他便是死的重于泰山，深深的記載我的腦海里，無法忘記！
250字的讀后感 篇16
有人說<范進(jìn)中舉>是一部喜劇。當(dāng)然，文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖，也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑，再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局，就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后，卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。
范進(jìn)在中舉之后就瘋了。從這一點(diǎn)看來，他又是那么可悲，可悲的不是那讓人不堪入目的外表，而是他早就失去了的靈魂。寒窗苦讀幾十年，只為中舉，此刻中了舉之后，難免受不了刺激。但這個(gè)科舉制度除了改變了讀書人還改變了周圍的事物:起初，范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí)，被老丈人一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭。可當(dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知，這對(duì)待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣，不僅僅送給范進(jìn)銀子，在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處，而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西，這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。可見，封建腐朽的科舉制度深深地毒害了知識(shí)分子，給知識(shí)分子們帶來了無盡的苦難。
所以我審視這天的社會(huì)，也要從社會(huì)現(xiàn)象來看，要改革這些落后的制度。要推陳出新，制定出適宜人民安居樂業(yè)，人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)。
250字的讀后感 篇17
假期，我讀了不少書，比如有《悟空日記》，《唐僧日記》，《萊特兄弟》這三本書，其中我對(duì)《萊特兄弟》這本書印象最深。
萊特兄弟是哥哥威爾伯，生于1867年4月16日，弟弟奧維爾，生于1871年8月19日。他們還有個(gè)妹妹，生于1974年7月2日。
萊特兄弟經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的事情，有快樂的童年，發(fā)明的啟發(fā)，各種的悲傷。
1867年威爾伯誕生。1871年奧維爾誕生。1978年，威爾伯11歲，奧維爾7歲，父親密爾頓送給他們紙蝴蝶，啟發(fā)了他們關(guān)于飛行的興趣。不久，他們的母親蘇珊去世了，他們非常難過，但是，他們面對(duì)生活，開開心心，快快樂樂，差不多沒有不開心的時(shí)候，他們發(fā)明了飛機(jī)，開了自行車商店，出版《伐頓周報(bào)》，還有威爾伯在法國創(chuàng)設(shè)航空學(xué)校。
在《萊特兄弟》這本書后面有兩句話，第一句：心中有夢(mèng)想，有些夢(mèng)想只要積極面對(duì)，是可能實(shí)現(xiàn)的。第二句話：萊特兄弟雖然去世半個(gè)世紀(jì)了，但他們永遠(yuǎn)活在人們的心中，他們的發(fā)明將為人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展豎起了高高的豐碑！
這本書讓我懂得愿望是可以實(shí)現(xiàn)的，我們的這一雙手不是白生的，讓它創(chuàng)造世界沒有的東西，長大后我要比萊特兄弟強(qiáng)，我要向他們學(xué)習(xí)！
250字的讀后感 篇18
我看了一本十分有趣的書，名叫《殘狼灰滿》，是作家沈石溪寫的。讀了里面的內(nèi)容，讓我受益匪淺。
這本書講的是一只名叫灰滿的狼，它體格健壯，品格優(yōu)良，只是先天殘疾，少了一條腿，不過不影響它在狼族的地位。能與它抗衡的是一只叫肉坨的狼，它背上長著兩塊健碩的肌肉而得名。它倆在一次激烈的較量中，灰滿被肉坨咬傷了另一條腿，肉坨順理成章地成了狼酋。灰滿被驅(qū)逐狼族后，得到一只母狼的救助，那只母狼一直在它的身邊，后來灰滿才明白母狼是要它把自己成為灰滿的那兩條腿。就這樣，灰滿在母狼的幫助下，成功奪回狼族。后來天氣太冷，沒有食物，灰滿不忍心大家挨餓，為了捉羚羊而不幸摔死。
我覺得灰滿在被驅(qū)趕后還能再站起來，那不屈不饒的精神令我佩服。還有盡了領(lǐng)袖應(yīng)盡的責(zé)任，值得深思!而媽媽認(rèn)為，這個(gè)故事寫得好生動(dòng)，事情就好像發(fā)生在自己的眼前一樣。從動(dòng)物的身上也能學(xué)習(xí)到堅(jiān)強(qiáng)，還有為家人付出的愛。
250字的讀后感 篇19
英國詩人拜倫說過：“一切痛苦能毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅。”
青年農(nóng)民祥子失去擁有的一切后，被迫到城里當(dāng)上了人力車夫。他歷經(jīng)磨難，在社會(huì)中艱難生存。但是在那個(gè)社會(huì)，是容不下弱者的。他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買一輛洋車，做一個(gè)自由的洋車夫，早出晚歸，拼命工作。可他的夢(mèng)想一次次殘酷地被社會(huì)擊碎。
他沒有放棄，接著爬起來繼續(xù)在人生的道路上前行。他不甘心于命運(yùn)的安排，與命運(yùn)勇敢頑強(qiáng)搏斗。但生活的艱難、劉四的嫌棄、虎妞的糾纏，小福子的上吊使他徹徹底底地崩潰，生的希望瞬間跌入低谷。
我覺得，他不放棄、堅(jiān)持不懈，敢于與命運(yùn)斗爭的精神固然值得贊賞。但是，在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)，人要想在社會(huì)中立足，就必須自強(qiáng)，花費(fèi)心血，甚至付出生命的代價(jià)。他太好強(qiáng)，這使他比別人多了幾分痛苦。他不懂得勇敢走出困境，克服挫折，只會(huì)一蹶不振。這也就是他最后失敗的原因。
正如拜倫所說的一樣：“受苦的人也能把痛苦消滅。”祥子沒有大膽嘗試，重新振作，就放棄了生的希望，實(shí)在令人惋惜。
苦難是人生的老師。
如果你不能克服困難，即使你攀上了最高峰，也永遠(yuǎn)無法立足。
250字的讀后感 篇20
《一碗餛飩》講的是一個(gè)女孩跟媽媽吵架了，她一氣之下跑了出去。她跑到
一個(gè)面攤前，覺得餓了，但是自己沒錢，面攤的主人是一個(gè)和藹的老婆婆，她知道
了女孩沒錢，就請(qǐng)女孩吃了一碗餛飩。女孩感激地哭了，說：“我們不認(rèn)識(shí)，你卻
對(duì)我這么好，可我媽媽竟和我吵架，還把我趕出來!”老婆婆聽了，說道：“我只
不過給你吃了一碗餛飩，你就這么感激我，你媽媽給你煮了十多年的飯，你非但不
感激她，還和她吵架!”女孩聽后，馬上回到了家，母親高興地對(duì)她說：“飯?jiān)缇?/p>
做好了，你再不回來，都要涼了!”
這個(gè)女孩的媽媽把她趕出去只是一時(shí)生氣，不然，還會(huì)等她回來嗎?擺面攤的
那位老婆婆給女孩上了一課，讓她懂得了要去感激愛她的人。我想那個(gè)女孩以后不
會(huì)再和她的媽媽吵架了，因?yàn)樗懒怂膵寢尀樗冻隽嗽S多。
很多人都會(huì)對(duì)別人的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)愛他(她)的親人一輩子的
恩情“視而不見”!
250字的讀后感 篇21
故事里的主角是：李力子，李甲甲，媽媽。副角是：爸爸，不客氣姐姐，山藥外婆。
內(nèi)容主要講她養(yǎng)鴨子李甲甲到死的故事。也講了和媽媽幫別人實(shí)現(xiàn)愿望的事情。
內(nèi)容：剛開始李力子撿了一只公鴨子。就是李甲甲。媽媽雖然很嫌棄。但也只好接受了。我和不客氣姐姐因?yàn)樗拿执蟪场＠罴准撞铧c(diǎn)被山藥外婆做成醬鴨。烤鴨。和老鴨煲。可李甲甲因?yàn)橐粓鰧W(xué)游泳而死。李力子又收集了一千零一個(gè)硬幣。幫助了九百九十九個(gè)人。最后兩個(gè)硬幣。她用來自己許愿，第一個(gè)愿望是：“讓我和媽媽永遠(yuǎn)在一起”，第兩個(gè)愿望是：“李甲甲下輩子還到我家來，還要像世界上其它鴨子一樣天生會(huì)游泳”。
感受：現(xiàn)在的社會(huì)很少有是老死的雞鴨。牛羊和豬。像李甲甲老死的動(dòng)物很少。因?yàn)橛泻芏嗳硕疾粣圩o(hù)動(dòng)物。
250字的讀后感 篇22
《西游記》是我國四大名著之一，讀了它，我受益匪淺。
這本書主要講了唐僧師徒四人經(jīng)過九九八十一難，不斷努力，取回真經(jīng)。其中我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧不屈不撓，堅(jiān)持到最后，永不退縮，終于得到了成功。孫悟空始終輔佐師傅、師弟們。他們這種執(zhí)著，堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)。
想想我們自己，毛筆字寫來寫去，不好看，不耐煩了;琴彈了一遍又一遍，彈不好，不想彈了;作文練了一篇又一篇，成效不大，不再練了。我們太不應(yīng)該了，我們應(yīng)該向唐僧師徒四人學(xué)習(xí)，向有著執(zhí)著精神的人學(xué)習(xí)，比如海倫?凱勒。一個(gè)殘疾人，經(jīng)過自己頑強(qiáng)的努力，奮勇拼搏，成為了一位著名的女作家，就因?yàn)樗幸懔Γ艜?huì)得到成功，難道不是嗎?
霍金，你也一定知道吧!生了病，卻仍不放棄，雖然他飽受著疾病的折磨，但憑借著永不放棄的精神，用僅可動(dòng)的一只手指和大腦創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，打造了一個(gè)個(gè)故事，有了一次次成功。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該是一朵花，雖然我們現(xiàn)在只是一株不起眼的一株小草，但經(jīng)過不懈的努力，嚴(yán)冬過后我們一定會(huì)吐露出屬于自己的芬芳，開出屬于自己的美麗，只要你不自我消沉，只要你不輕言放棄……
《西游記》是本好書，你覺得呢?如果你覺得是，那就趕緊看一下吧!
250字的讀后感 篇23
《我是學(xué)霸我怕誰》中的主人公是江冰蟾和方樂天，江冰蟾是方樂天的表妹，因?yàn)榘职謰寢屪尳负头綐诽煲黄谠谀棠碳易∫欢螘r(shí)間，江冰蟾的成績很好，是班里的學(xué)霸，而方天樂不僅成績不好，還很淘氣。所以江冰蟾和方樂天都互相討厭對(duì)方。
當(dāng)他們一起住在奶奶家時(shí)，一次方樂天捉了一條毛毛蟲，放在奶奶的眼鏡里來嚇江冰蟾。我覺得方樂天這樣做，太不對(duì)了，怎么能拿毛毛蟲來嚇我們女生呢!果然江冰蟾的反映也跟我一樣，她先是害怕，躲在奶奶后面，然后罵了方樂天，但方樂天也不甘示弱。于是江冰蟾和方樂天開始吵架。還好有奶奶在，不然他們就要打起來了。
我覺得要是沒有奶奶，江冰蟾和方樂天要怎么生活。
江冰蟾和方樂天是一個(gè)年級(jí)的，奶奶想讓江冰蟾做他的小老師，江冰蟾也只能接受了。當(dāng)方樂天卻不接受，不是把東起來，就是裝不會(huì)，江冰蟾很耐心的教方樂天，但最后江冰蟾的耐心也消失了。
我覺得《我是學(xué)霸我怕誰》這本書中，有很多的好詞好句子，我寫作文時(shí)也能用到，這本是我讀過最有意義的書。
250字的讀后感 篇24
平常我們罵人“笨”，可能總會(huì)說：“你怎么笨得像狗熊!”殊不知，那些動(dòng)物們也是有感情的。特別是藏在沈石溪小說里的那些動(dòng)物們。
聽，母熊大白掌犧牲性命只為了救小熊崽時(shí)的那一聲吼，蠢熊吉帕求巴康艾諾將妻女找回來的哀叫……看，北斗星在珍寶懷中撒嬌的模樣，黑熊演藝明星阿寶在臺(tái)上表演的舞步……其中，使我印象最深的是最后一篇故事——美女雄獅
在這篇故事中，令我最反感的，是那個(gè)道貌岸然的翁導(dǎo)演。令我最感到可惜的，是獅子辛尉。好好的一頭獅子演員，竟為了一部影片變成了兇惡的食人獅。出爾反爾的翁導(dǎo)演讓孫曼莉丟了工作，還為了他的收視率欺騙孫曼莉。“孫曼莉啊孫曼莉你出賣了辛尉，到頭來還被翁導(dǎo)演坑了，還害了金絲猴雅娣被抽個(gè)脖兒拐，最后卻栽在了自己的手里。你可真笨啊!”每次看完這一篇故事后我總這樣說。
感情，不止只有人類擁有。動(dòng)物、植物都有感情。像兄弟情、姐妹情、骨肉情等。千萬別糟蹋它們啊!