讀后感70字(通用25篇)
讀后感70字 篇1
我讀了《紅飄帶獅王》后感覺蜂腰雌獅很有同情心,自從帕蒂魯獅群換了獅王它就離開了那里。
就在蜂腰獅王當流浪獅時,遇見了幾年前曾見過的紅飄帶。這時的紅飄帶已經成了頭乞丐獅。最后蜂腰雌獅收留它,決定組建一個小的獅群,把紅飄帶變成了一頭勤勞、勇敢并且善良的獅子。
但是自從帕蒂魯獅群的獅王黃巨鬣來攻擊葫蘆荒地,紅飄帶就得了雄獅失憶綜合征。
最后在無鬣公獅的幫助下,紅飄帶恢復了當年的勇氣,當上了獅王。但就在氣味認同時它又想起了一些不該想的事。又一次發生了屠殺幼獅的事情。
蜂腰雌獅最終離開了紅飄帶。
讀后感70字 篇2
今天,我讀了一篇成語故事叫《愚公移山》。
我讀完這篇成語故事,知道了一個道理:只要不怕困難,有宏大的志愿和堅強的毅力,再難的事情也能完成。我舉個例子。我從幼兒園中班開始學圍棋,已經快四年了,多次參加各種比賽,有輸有贏但我一直沒有放棄。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都堅持去學圍棋。我認識了許多棋友,圍棋的點目對我學數學也有幫助。
我相信我用愚公移山的精神鼓勵著我繼續學圍棋,我會有更大的收獲。
讀后感70字 篇3
今天,郭老師帶著我們讀了美文《一碗餛飩》。
我的感受是:以后不管我做錯什么事情,也不管爸爸媽媽怎么罵我,我都不能跟他們吵架。
因為爸爸媽媽生我養我照顧我,什么事情都是由他們來做,現在,我長大了,要照顧他們了,不能辜負他們的希望。
讀后感70字 篇4
《跳蚤和人》讀后感
今天,我讀了一個故事,是《跳蚤和人》。
這個故事主要講的是:跳蚤不停的盯一個人,直到他再也呆不住為止,那個人找了個遍,終于成功抓住了跳蚤,他用兩個指頭捏住跳蚤,生氣的說:“你是誰,你這只討厭的小蟲子,人敢在我這里如此放肆。”跳蚤嚇壞了,小聲的說道:“先生,請放過我吧,別殺我,我這么弱小的東西不會對你造成大的傷害。”那個人聽了,哈哈大笑,說:“現在我就要立刻滅了你,任何壞的東西都要被消滅,不管多么小。”
這個故事告訴我們,不要對壞人濫施同情。
讀后感70字 篇5
小綠愛畫畫但患有氣喘病,經常在家不能上學,他喜歡站在家中的閣樓上看多年廢棄的工廠,因為廢棄的工廠里長滿了綠樹,現在已經變成了一個小樹林,現在里面住著很多動物。白天晚上都能聽見不同的叫聲,樹林是小綠的秘密基地,給他帶來了無比的歡樂。
但是有一天樹林被摧毀了,樹木被砍倒了,挖土機開進了樹林,這里要蓋大樓了。眼中的綠了,風中再也聞不到綠草的清香了,小綠很傷心,但是小綠撿的樹種在陽臺的盆中發芽了,小綠非常興奮。
這個故事告訴我們要保護自然,才能看到和小綠一樣的小森林。
讀后感70字 篇6
我在看這本書前,以為笨狼很笨,看了這本書后,我覺得笨狼很滑稽。給我印象最深的是其中的一篇是《奶油淋浴》。
笨狼爸爸要出差了,出差前給了笨狼十個森林幣,笨狼一口氣花掉了八個森林幣去買了很多奶油,因為天氣太熱,奶油會融化掉,笨狼把奶油放到自己的帽子里,可沒走幾步,笨狼忽然覺得自己頭上有液體流了下來,一摸發現原來是放在帽子里的奶油,笨狼飛快地跑回家洗了個冷水澡,突然,它意識到自己浪費了爸爸給它的八個森林幣。
“小笨狼啊,你怎么不知道錢是不能亂花的啊,你看看,你數數口袋里有多少元錢,只有兩個森林幣了,要懂得節約,你爸爸只給了你十個森林幣,你一口氣花了八個森林幣,你說浪費不浪費。”
讀后感70字 篇7
今天,我讀了三毛流浪記這本書。這本書里的主人公是三毛,三毛沒有爸爸和媽媽,他只好自己去流浪,他沒有錢,只好自己去給別人干活。三毛每次回來,都只能拿回一點兒錢來,根本不夠他吃飯。寫到這兒,我想到了我自己,我有一個幸福的家,有親愛的爸爸和媽媽,可是我卻不努力,不好好學習,三毛還沒有爸爸和媽媽呢,可是他已經會照料自己了!我一定要努力學習,才能考好成績,給爸爸和媽媽爭光!
讀后感70字 篇8
今天,秋高氣爽。我和爸爸興致勃勃地去竹炭博物館游玩。一路上,我哼著小曲,臉兒笑的像一朵綻開的小花。
終于到了,我迫不及待地下了車。走進博物館,只見秋天的博物館像一幅美麗的山水畫,紅色的楓葉,金黃的麥子,淡黃的小草,漂亮極了。我們在老師、爸爸媽媽的帶領下進行了包餃子比賽,親子接力賽,和踩氣球比賽。
最令我難忘的是傳話比賽。我們分成兩隊,把老師的話從第一個同學傳給最后一個同學。可是到最后的結果卻令人捧腹大笑!
真是豐富多彩的一天啊!我也要謝謝老師和家長們的辛苦付出。在這里,我想對他們說一聲“老師,爸爸媽媽你們辛苦了!我愛你們!”
讀后感70字 篇9
今天,我讀了《西游記》第一回。我對吳承恩豐富的想象力非常佩服。在哪個信息不靈通,科技不發達的情況下,吳承恩能依靠自己的想象力和一些民間傳說,把《西游記》寫得如此精彩,也真令人佩服。第一章寫了孫悟空的出世及稱王,帶領群猴獨霸一方的情節。寫出了孫悟空的性格:桀驁不馴,也為下文許多故事做好了鋪墊,總起了全書。
讀后感70字 篇10
今天,我看了《碎瓷片》這本書,它是美國作家琳達休帕克寫的,曾獲得過 20xx 年美國紐伯瑞兒童文學金牌獎。
《碎瓷片》 講述了從小被鶴人收養的孤兒樹耳迷上了制陶,他承諾將師傅的作品送到皇家特使手里,歷盡艱辛,不了路上遇劫,只剩下一堆碎瓷片,最后,他將碎瓷片交給了皇家特使。
讀了這本書,我感覺到數耳這種堅持的精神很值得我學習。記得有一次,我剛學游泳時,游到泳池中間就沒勁了,可是我堅持、堅持,終于游到了池邊。生活中,還有很多事情需要堅持,才能獲得成果,半途而廢只能前功盡棄。
讀后感70字 篇11
今天,我看了《紅舞鞋》這本書,故事講的是一個叫艾莉莎的女孩兒,她很窮,一個鞋鋪老板送給她一雙漂亮的紅舞鞋。艾莉莎的媽媽去世后,一位太太收養了她。艾莉莎長成亭亭玉立的少女后,太太讓她脫下紅舞鞋換上新鞋,艾莉莎不肯。由于愛慕虛榮,艾莉莎始終穿著那雙紅舞鞋。最后,那雙紅舞鞋給她帶來了極大的困擾,她不得不央求伐木工人幫她砍掉雙腳。
通過這個故事,我懂得了做人不能圖虛榮,善良才是真正的美!
讀后感70字 篇12
在我校實施了六年讀一百本書計劃后,我已讀了第四本昆蟲記。
昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學家——亨·法布爾,作者非常喜愛昆蟲,植物,尤其是昆蟲,他為了讓更多的人認識昆蟲,法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的昆蟲,寫出了昆蟲記,昆蟲記中有昆蟲:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性……
在讀《昆蟲記》時,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
讀后感70字 篇13
而后文所說的“太學生”不是與現在的我們一樣嗎?從小出生在父母的呵護中,像一朵溫室之花,不用擔心
衣,食,住,行,照理來說我們比宋廉幸運的多了,我們更應該好好讀書,有遠大的抱負,但像宋濂一樣能干出一番事業的人又有多少呢?大多數的學生整天只和別人比吃,穿,對于自己的成績卻不消一顧,每逢考試都只想多抄幾道題目,卻不肯自己好好用功,可悲呀!父母養育了我們這么多年,含辛路苦,只希望兒女都能成龍成鳳,出人頭地,可是反而弄巧成拙,這能怪誰,只能怪我們自己,光口頭說說長大想要一份好的工作,能出人頭地,可是做的卻與說的相反,天上不會掉下黃金的,一切只能靠我們自己。
讀后感70字 篇14
在《保姆狗的陰謀》這本書里,我最喜歡的一篇文章就數《臨死前的懺悔》了。講的是一個令人悲傷的故事。
牧羊犬帥仔的保姆狗老頭兒精心策劃了一場車禍,覺得自己趴在車的兩個輪子中間,就不會被卡車碰到,而卡車會把帥仔撞倒。可它沒想到卡車會來一個急剎車,輪子歪向了自己。自己受了傷帥仔卻沒被傷到一根毫毛。
當我讀到老頭兒說:“帥仔……其實……我是愛你的……”的時候,我想到老頭兒雖然走向了罪惡的深淵,但它的良心還沒有完全泯滅。它還知道世間存在著愛,所以才在死前的幾分鐘懺悔。但一切已經不能重新開始,就算老頭兒懺悔了。
讀后感70字 篇15
《水滸傳》以它杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面。《水滸傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡,說明造成農民起義的根本原因。
讀后感70字 篇16
一天在書店閑逛,偶然看到一套<<意林>>Q計劃叢書,立馬吸引了我,這套書從十個方面進行全方位的Q商教育,以故事的形式有計劃地編排,旨在讓孩子通過閱讀,潛移默化地提高素質和能力,從而得到全面發展。
在我們把孩子學習成績放在首位的當下,這套<<意林>>成長計劃叢書適時提醒了我們,在孩子的成長過程中,性格培養是不可或缺的,而且是至關重要的。可以說,這套書是家庭教育的最好范本,更是學校教育的有效補充。確實是一套好書,各位家長,同學不妨閱讀一下。
讀后感70字 篇17
這一段時間里,我讀了一本書,叫名《小屁孩日記》,這本書分為很多本,從一年級到六年級,每本里面有很多小故事,這次我看的是六年級妙事多。讀完這本書后我深有感觸,下面我就來講一講里面其中的一個小故事。
我最喜歡看的是第71頁的《超級閱讀》,里面主要寫了學校組織了為期倆周的閱讀大賽,閱讀大賽呢,就是指在規定的時間內看哪個班閱讀完書寫出的讀后感最多,哪個班就取得比賽的第一。剛開始是二班們領先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本書超過了二班,最終獲得冠軍。
從這一個小故事中我明白了無論有多么困難的事,只要堅持不懈,就能成功。
讀后感70字 篇18
前幾天我讀了一篇文章,這篇文章叫做萬年牢,課文主要講的是作者新鳳霞的父親真誠為人、做事的故事。
我對作者父親說的一句話,體會頗深,那幾句話就是“公平買賣是正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢”。
讀完這句話時,我想到了以前我去一家文具店買鉛筆盒,價格1元。因為我那個時候小,誤把五元當成一元用,我拿著鉛筆盒剛要出門,這是老板叫住了我說,小姑娘,我還要找你四元錢呢!以后可不要忘了啊!我聽了接過四元錢,又向老板說了聲“謝謝”我就離開了文具店。
現在想起來,那個時候文具店老板真正做到了“以誠待人”。
讀后感70字 篇19
每一次讀《慈母情深》時都有一種酸酸的,想哭。
前兩個星期學校要定訂閱20xx年的圖書,我左思右想,不知道訂什么好,在看看玩具怎樣?玩具都不錯就什么都想訂拿回家我問媽媽訂什么好?媽媽說:“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語文與數學》”這時媽媽的朋友走過來說:“不要給她訂,她就是要那個玩具啦!”我爭辯的說:“誰說我不看的。”媽媽沒聽朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說:“訂了一定要看否則下次不要訂了。”
其實媽媽知道我是想要那個玩具,就是想要讓我多學一點知識。
讀后感70字 篇20
同學們,你們明白小布頭是誰嗎,他就是《小布頭奇遇記》里小老師用最小的布頭做的一個小玩具。
小布頭有許多朋友,但是他膽子太小了,但是小熊很喜歡他。過新年的時候,小老師把布頭等玩具分給了小朋友,小布頭被分給了豆豆,豆豆說小布頭太小,不喜歡他,就跟蘋蘋換了,蘋蘋很喜歡小布頭,蘋蘋把小布頭帶回家里,并把他的玩具火車拿出來玩,還讓小布頭當火車司機,蘋蘋一家都很喜歡小布頭,小布頭在蘋蘋家里玩得很高興。
讀后感70字 篇21
《童年》我看完了,看完之后,心情非常沉重,因為阿廖沙的童年實在是太悲慘了。他在三歲的時候,爸爸就死了,然后跟著媽媽回了媽媽的娘家,但是他有一個很自私的姥爺,比如說:姥爺給阿廖沙煮茶葉的時候,就要數好,一個也不能多。有時還少了呢!他的姥爺還很暴力,時不時就給阿廖沙一頓毒打;阿廖沙的兩個舅舅為了財產,以命相博;跟阿廖沙很好的長工,死的很慘,被十字架壓死了,頭里面的腦汁都擠出來了;還有他的舅媽,舅媽被舅舅活活的被打去世了。
阿廖沙的童年就是這么過去了,慘不忍睹,想想我們的童年,比他幸福多了。
讀后感70字 篇22
《守株待兔》講的是有一個農夫在種田,忽然來了一只兔子,兔子跑的飛快,撞到樹上脖子卡斷死了,這個農夫將兔子吃了。他以為每天都有兔子撞死在那個樹上,于是他每天都守在樹旁等待兔子,再也不種田了。最后兔子沒有找到,田也荒了。
這個故事告訴我們要努力,不能碰到幸運的事情就放棄努力。我們應該努力學習,腳踏實地。
讀后感70字 篇23
讀了《昆蟲記》這本書讓我明白了雖然那些只是小小的蟲子,但是法布爾能把它們寫得像人一樣多彩多姿,活得有滋有味,使我感到那些小蟲子是那么的妙趣橫生,也令我感到自然的神秘。
昆蟲的世界是真實的,生動的,折射出人類世界的方方面面,無論是昆蟲還是人,都要面對本能、習性、勞動、繁衍和死亡等問題。
《昆蟲記》中充滿了對生命的關愛,以及對萬物的贊美之情。活潑、詼諧的語句中,充滿了盎然的情趣。
昆蟲的世界都是這樣有趣,那我們人類世界會變得更加豐富多彩。
《昆蟲記》最終讓我明白不管是昆蟲還是別的動物,只要你用心去觀察,用心去寫,用心去記那你筆下的物體將會跟法布爾的昆蟲一樣生動有趣。
讀后感70字 篇24
在暑假里,我讀了四大名著的《西游記》。這本書主要講述了唐僧、孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙僧,師徒四人去西天取經的故事。
我覺得唐僧是一個非常善良、博愛、堅定的人。他雖然一次次被妖怪抓走,但他沒有放棄。豬八戒是一下可愛、貪吃、也很樂于助人的我。沙僧是老實、勤勞、不怕辛苦。孫悟空是我最喜歡的角色,他機智、勇敢、而且神通廣大,有一雙火眼金晶,還會七十二變。最讓我記憶深刻的就是孫悟空三打白骨精。這一次唐僧和孫悟空產生了矛盾,唐僧把孫司空趕走了,最后,孫悟空還是放心不下師傅,去找唐僧。他知道唐僧被白骨精抓走了,就奮不顧身的把唐僧救了回來。
這本書告訴我們,做任何事都要團結一致、勇往直前,不能半途而廢……
讀后感70字 篇25
在一個美麗的國家,王后生了十一個王子和一個公主,公主名叫艾麗莎。
一年后,王后生病了,國王新娶了一個王后,這個王后十分壞,她把十一個王子變成了十一只天鵝,還把艾麗莎趕到了森林里。
一位老奶奶對艾麗莎說:有十一只天鵝向湖邊飛去了。艾麗莎向湖邊走去,十一只天鵝變成了哥哥們。晚上哥哥們想帶艾麗莎走,艾麗莎夢見一個仙女說:只要找到傳說中的蕁麻,就能夠救你的哥哥了。
第二天,艾麗莎去森林采蕁麻草,被國王看見了,他抓住了艾麗莎,并把她關了起來。
哥哥們把真相告訴了國王,國王明白了真相后把艾麗莎放了出來;從此,艾麗莎過上了幸福的生活!
我覺得艾麗莎很美麗和善良,王子們十分好,新王后十分壞。