讀后感范文500字（通用23篇）
讀后感范文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無(wú)奈釋放出來(lái)，同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞，他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們，因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦小Ｄ赀~的老人，如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展，都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是寶貴的，高三的我們，更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我們的理想，進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
讀后感范文500字 篇2
【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說(shuō)，阿廖沙就是海上孤舟，無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說(shuō)是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng)，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味，無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
讀后感范文500字 篇3
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說(shuō)到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒(méi)有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對(duì)地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會(huì)光了。
再說(shuō)一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬(wàn)元，高興過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè)，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來(lái)的東西，不再做小偷，開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂(lè)和幸福，不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。
讀后感范文500字 篇4
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，父母無(wú)微不至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛(ài)，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài)，使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
讀后感范文500字 篇5
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感范文500字 篇6
從前，有個(gè)小孩叫程實(shí)，他家里很窮，爸爸媽媽養(yǎng)不活他，就讓他到地主家干活。
有一天，程實(shí)上山砍柴，走過(guò)獨(dú)木橋，一不小心，把斧頭掉到河里了。沒(méi)有斧頭怎么砍柴呢？他急的哭了。突然來(lái)了一位白胡子老爺爺，他問(wèn)程實(shí)：你為什么哭？程實(shí)說(shuō)我把斧頭丟進(jìn)河里了，砍不到柴，地主又要打罵我了。老爺爺聽(tīng)后，撲通一聲跳進(jìn)河里，撈了一把金斧頭，對(duì)程實(shí)說(shuō)：這是你的嗎？程實(shí)忙搖頭，過(guò)了一會(huì)兒老爺爺又撈了一把銀斧頭，程實(shí)還是搖搖頭。最后老爺爺把鐵斧頭還給了他，并對(duì)他說(shuō)你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
地主知道這件事后也化裝成窮人，手里拿著一把不能用的斧頭，扔進(jìn)河里，學(xué)著程實(shí)的樣子。老爺爺同樣拿出三把斧頭讓地主選，地主拿了金斧頭，可樂(lè)壞了，結(jié)果撲通一腳踩空掉進(jìn)河里淹死了。
感受：在生活中我們都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這樣別人才會(huì)信任你、相信你。這讓我聯(lián)想到了我和同學(xué)之間的相處，如果你誠(chéng)實(shí)、守信，那么大家都愿意和你一起做朋友，互相關(guān)心、互相幫助。否則大家就會(huì)遠(yuǎn)離你，你的朋友就會(huì)越來(lái)越少。
讀后感范文500字 篇7
《根鳥(niǎo)》是曹文軒發(fā)表的一部作品，這本書講述了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的小孩歷經(jīng)種種磨難，終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界。
在我讀了根鳥(niǎo)漫長(zhǎng)旅途中許多的故事后，最令我感動(dòng)、震撼的故事是根鳥(niǎo)在一個(gè)搬石場(chǎng)中的經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，根鳥(niǎo)連吃飯都吃不飽，而且每頓飯還沒(méi)吃完的時(shí)候，苦役的監(jiān)管總拿著鞭子抽他，還叫他趕緊去干活，根鳥(niǎo)就這樣一日一日地忍受了下來(lái)，受盡了折磨，一到寒冷的冬天，根鳥(niǎo)的衣服就擋不住寒風(fēng)。為此，根鳥(niǎo)經(jīng)常生病，但他仍然堅(jiān)持下去，經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，他終于找到了機(jī)會(huì)，逃了出去，而且逃去的路途布滿了荊棘叢林，但他忍住劇痛，逃離了這個(gè)“地獄。”
當(dāng)然，在其他的故事情節(jié)中，根鳥(niǎo)的經(jīng)歷也和在搬石場(chǎng)中的經(jīng)歷一樣，但是，根鳥(niǎo)依然一日一日的忍了下去，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
這本書不僅故事精彩，而且告訴了我們這樣的哲理：人生必然要有自己的理想，但在實(shí)現(xiàn)理想的途中，一定會(huì)經(jīng)受磨難，可能是不理解，可能是恍惚、迷亂、搖擺，但我們必須克服它們，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走向成功。
讀后感范文500字 篇8
在一個(gè)美麗的國(guó)家，王后生了十一個(gè)王子和一個(gè)公主，公主名叫艾麗莎。
一年后，王后生病了，國(guó)王新娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后十分壞，她把十一個(gè)王子變成了十一只天鵝，還把艾麗莎趕到了森林里。
一位老奶奶對(duì)艾麗莎說(shuō):有十一只天鵝向湖邊飛去了。艾麗莎向湖邊走去，十一只天鵝變成了哥哥們。晚上哥哥們想帶艾麗莎走，艾麗莎夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)仙女說(shuō):只要找到傳說(shuō)中的蕁麻，就能夠救你的哥哥了。
第二天，艾麗莎去森林采蕁麻草，被國(guó)王看見(jiàn)了，他抓住了艾麗莎，并把她關(guān)了起來(lái)。
哥哥們把真相告訴了國(guó)王，國(guó)王明白了真相后把艾麗莎放了出來(lái);從此，艾麗莎過(guò)上了幸福的生活!
我覺(jué)得艾麗莎很美麗和善良，王子們十分好，新王后十分壞。
讀后感范文500字 篇9
窗外響起陣陣爆竹聲。此時(shí)，我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。
在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴。她衣衫襤樓，雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆](méi)有掙到錢，她不敢回家怕爸爸打。她來(lái)到墻角，冷的縮成一團(tuán)，連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)。但是每當(dāng)火柴一熄滅，她那美好的幻影也隨之消失，接著她又劃了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴里浮著一絲微笑。原來(lái)她在大年夜里被凍死了。
不知不覺(jué)中我已成了淚人，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……
我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代而感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運(yùn)是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，最終被寒冷吞沒(méi)。看到這個(gè)結(jié)局，我的心里充滿了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時(shí)，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最愛(ài)吃的薯片，當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞者圣誕樹(shù)上掛著的禮物時(shí)，我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過(guò)，我知道我的這些想法都是徒勞的，因?yàn)槲覠o(wú)法靠近這個(gè)小女孩。
想到這里，我不禁暗暗心痛，我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎？非洲有那么多人死于饑餓，中國(guó)也有許多孩子因貧窮不得不輟學(xué)嗎？我為什么不幫助我能幫助的人呢？想到這里我心里輕松了許多，仿佛一塊空懸的石頭終于落了地。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧！我拿出了自己一直保存這的存錢罐，沉甸甸的，期待著新的一天到來(lái)……
讀后感范文500字 篇10
在讀完《藤野先生》后，沒(méi)有像大多數(shù)人一樣，對(duì)魯迅先生無(wú)限吹捧，更多的是對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上種種現(xiàn)象的思考。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在本應(yīng)充滿陽(yáng)光的青春校園中，那大多數(shù)學(xué)生，用著國(guó)家免費(fèi)提供的桌椅.書本.甚至免費(fèi)的住宿,每天念著“為中華之崛起而讀書”，將校規(guī)班規(guī)背得滾瓜爛熟，背地里，卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，吃喝玩樂(lè)，攀比成風(fēng)。
更令人匪夷所思的是：學(xué)生成群結(jié)隊(duì)，以打架為樂(lè)。甚至將談戀愛(ài)常掛于嘴邊，拿出來(lái)炫耀。
十五六歲的年紀(jì)，本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮，一心為未來(lái)奮斗，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，結(jié)下莫多的真摯朋友，收獲最純真的友誼。
十五六歲的年紀(jì)，是人生中最美好最輕松的時(shí)代，是一個(gè)人展望未來(lái)，目空一切，不斷攀爬的時(shí)代。
然而，又有多少人為了明天會(huì)挨打而擔(dān)憂，為了失戀而痛苦，為了顯示自己多么美麗富有而惆悵。那是他們本不該有的。
想一想魯迅先生當(dāng)初為了中華民族毅然棄醫(yī)從文的壯舉，想一想無(wú)數(shù)革命先烈的犧牲，他們做著不同的事，卻有同一個(gè)理想----中國(guó)有一個(gè)嶄新的明天!為了這個(gè)理想，他們奉獻(xiàn)了自己的一切，將青春年華送給了祖國(guó)母親!
同學(xué)們，醒醒吧，當(dāng)你們學(xué)習(xí)有關(guān)革命先烈的文章時(shí)，請(qǐng)想一想，我們?cè)谒麄冇靡簧鷵Q來(lái)的美好生活中成長(zhǎng)，卻做著這樣那樣的齷齪事，對(duì)得起他們的犧牲嗎?
當(dāng)初，在那樣艱苦的條件下，眾多的中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，從未有一個(gè)人喊過(guò)苦，說(shuō)過(guò)累。當(dāng)面對(duì)死亡的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人畏懼，縱使知道前面危險(xiǎn)重重，縱使自己有機(jī)會(huì)可以逃掉且毫發(fā)無(wú)損，但沒(méi)有人那樣做。即使七八十歲的老人，也愿意用鮮血去喚醒中國(guó)。
為什麼?因?yàn)樗麄兪侵袊?guó)人，他們有一顆愛(ài)國(guó)心。
我相信，無(wú)論同學(xué)們平日多么放蕩，在在內(nèi)心深處，一定有一處最美的地方，那里裝著一顆心，一顆愛(ài)國(guó)心。給你也給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給你也給我一個(gè)理由，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，所以為了祖國(guó)的明天，請(qǐng)放下那些本不應(yīng)出現(xiàn)在我們生活中的事，讓我們一起努力翱翔!
革命前輩為中國(guó)鋪好了道路，是需要我們用心去走出明天的!
對(duì)學(xué)生而言，教師一般都具有天然的影響力，如果這種影響力是建立在教師身份所賦予的權(quán)力基礎(chǔ)之上的，那是不穩(wěn)固的。而如果這種影響力是靠教師的人格魅力贏得的，那就相當(dāng)持久而且強(qiáng)大了，這種影響甚至強(qiáng)大到足以影響學(xué)生的一生，教師高尚的德行和追求，深入學(xué)生心田，為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。魯迅就是時(shí)時(shí)受著藤野先生的鞭策。，幾十年過(guò)去了，仍不敢有絲毫懈怠，他堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)著，為民族的覺(jué)醒和解放而奮斗。在魯迅的精神家園里，有藤野播下的種子。
桃李不言，下自成蹊。教材中出現(xiàn)的教師形象以他們獨(dú)特的人格魅力影響著他們的學(xué)生，也啟發(fā)著我們當(dāng)代教師：提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)人格魅力，努力提高教學(xué)質(zhì)量，給學(xué)生以影響一生的精神食糧。
讀后感范文500字 篇11
你們向別人借過(guò)東西嗎?有沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候歸還啊?最后有沒(méi)有如期歸還呢?今天，我看了《到期歸還》這一篇課文，從中學(xué)會(huì)了很多，可以說(shuō)是受益匪淺。
《到期歸還》這一篇課文講的是愛(ài)書如命的黃炎培先生有一本東晉大書法家王羲之的真跡，毛主席也是一位書法家，他一聽(tīng)說(shuō)黃炎培先生有這么一本書，就向他借來(lái)看了，并約好借期為一個(gè)月。由于這是一本世間罕見(jiàn)的絕世之作，何況黃炎培先生是一個(gè)愛(ài)書之人，當(dāng)然會(huì)舍不得，所以在這期間他三番兩次地打電話催促毛主席還書。最后毛主席在一個(gè)月期限到達(dá)的時(shí)候，如期把書歸還了。其實(shí)毛主席也是一個(gè)愛(ài)書之人，但是他更是一個(gè)守信用的人。
《到期歸還》這一篇課文使我深刻地認(rèn)識(shí)到，黃炎培先生是一個(gè)愛(ài)書勝過(guò)一切的人，毛主席也是一個(gè)酷愛(ài)好書的人，但是他更是一個(gè)守信用的人。俗話說(shuō)：有借有還，再借不難。做任何事情都要講信用。誠(chéng)信是人類最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。其實(shí)不僅僅是借書，在生活中，人生的道路做任何事情都要講信用，我們不管在什么情況下都要做到守信用。讓我們以毛主席為榜樣，讓我們以誠(chéng)信同行吧!
讀后感范文500字 篇12
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
這本書主要講述了海倫·凱勒，她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛(ài)中，她克服了常人難以想象的困難，開(kāi)始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。在她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞，但她突破了極限，超越了自我。
她幻想著如果有三天光明：第一天，她要去看看那些給予過(guò)她幫助與關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈;第二天，她要在黎明起身，去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡;最后一天，她將在忙碌中度過(guò)，她要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。
這些在我們常人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以，她將它們用寫的方式記錄下來(lái)，告誡我們，世界上還有許多和她一樣的盲人，那些盲人想看也看不見(jiàn)了，所以我們要保護(hù)自己的眼睛，不讓它們受到傷害。
讀后感范文500字 篇13
這個(gè)假期里我讀了一本作者是杰羅尼摩、斯蒂頓寫的《老鼠記者》這本書非常幽默、搞笑、驚險(xiǎn)、詭秘、玄妙、動(dòng)感的內(nèi)容呈現(xiàn)給我們。
《喜馬拉雅山雪怪》是老鼠記者中的一部，主要講述的是杰羅尼摩正在看新聞，突然接到自己的好朋友安培、伏特教授的電話“我需要幫助，我只信任你，把我的秘密日記帶到喜馬拉雅山來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了喜馬拉雅山雪怪……有生命危險(xiǎn)……”于是他決定去營(yíng)救教授，就帶上自己的侄子本杰明、妹妹菲、表弟賴皮一起去勇攀世界高峰-高約8848米的珠穆朗瑪峰，在向?qū)У闹敢滤麄儊?lái)到了皚皚雪山，來(lái)到山腳下他看到了神秘雪怪的爪印，他剛想喊表弟們看時(shí)，一陣狂風(fēng)腳印消失了。
他們繼續(xù)往前尋找，看到了一個(gè)雪怪的影子，剛想喊他們看又消失了，一會(huì)一只雪怪從叢林里出來(lái)把他抓到了一個(gè)冰洞里，一只小雪怪在不停地呻吟，只見(jiàn)安培伏特教授正在給小雪怪治病，原來(lái)這是一家僥幸存活下來(lái)的稀有雪怪，教授研究怎么治愈雪怪的這種疾病，讓我把秘密日記帶給教授，教授說(shuō)這些動(dòng)物需要安靜這個(gè)秘密誰(shuí)也不能說(shuō)，杰羅尼摩答應(yīng)保守秘密。
下山的路上他們又看到了閃閃發(fā)光的猛犸象被冰封著，他們拍下了這珍貴的照片，回去后刊登到老鼠日?qǐng)?bào)的頭版，讀了這篇文章我感受到了動(dòng)物是人類的好朋友，特別是那些即將滅絕的動(dòng)物，大家都要去保護(hù)它，對(duì)于那些珍貴的化石標(biāo)本要好好去維護(hù)。
讀后感范文500字 篇14
一千零一夜是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。
其實(shí)，這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)。《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，最終當(dāng)上了國(guó)王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。不過(guò)，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說(shuō)了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過(guò)，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，并說(shuō)皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國(guó)王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的房子里住下。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥(niǎo)”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣寶貝就誰(shuí)家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝，并救活了兩個(gè)哥哥。回去后，“能言鳥(niǎo)”用它的聰明才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)。《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。
讀后感范文500字 篇15
最近讀了一本好書——管建剛著的《不做教書匠》，感慨頗多。這部書里的每一篇文章宛如一道道漣漪，蕩滌著我們混沌的心靈；又像一聲聲響鼓，敲響著我們沉睡的心靈；如同一級(jí)級(jí)臺(tái)階，拾級(jí)而上，步入教育人生的精神頂峰。
初讀《不做教書匠》之時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是個(gè)徹徹底底的教書匠，讀完此書，心中的很多困惑都煙消云散。面對(duì)以后的教育人生，眼前豁然開(kāi)朗了，心中也有了方向，深刻領(lǐng)悟到了：人生很精彩，教育能出彩的真諦。
閱讀《不做教書匠》，我懂得了做一名合格的教師應(yīng)當(dāng)具有親和感。蘇霍姆林斯基看到摘花的小女孩，不是批評(píng)教育，而是親切地問(wèn)：孩子，你摘這朵花送給誰(shuí)？能告訴我嗎？小女孩回答說(shuō)：給生病的奶奶看，看過(guò)之后，我就把花送回來(lái)。多么純真的孩子啊！有的時(shí)候，面對(duì)犯錯(cuò)誤的孩子，不要急于批評(píng)，耐心的了解真相，你就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。如果我們用心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的花，耳旁那一聲聲清脆的老師，您好更多的，是一種為人師的幸福與自豪。
書中說(shuō)年輕的教師從事教育大致有三種態(tài)度：第一種態(tài)度，把教育的事當(dāng)作學(xué)校的事來(lái)做。學(xué)校布置的工作，視之為包袱，能把事情應(yīng)付過(guò)去就行了。第二種態(tài)度，把學(xué)校的事當(dāng)作自家的事來(lái)做。這類老師工作很辛苦，他們只知道干，干，干，但不去進(jìn)行深入的分析與思考，不知道教育人生的真義在哪兒。第三種態(tài)度，把自己的事當(dāng)作教育的事來(lái)做。這類教師有了明晰的教育人生方向，所做的一切有意義的活動(dòng)就是教育的活動(dòng)、教育的意義。
他們的生活狀態(tài)已經(jīng)和教育密不可分，在他們身上，我們看到了教師專業(yè)發(fā)展的美好明天。怎樣成為第三類教師，書中給我們提了幾點(diǎn)建議：不做機(jī)械重復(fù)的事，做出靈氣來(lái)；不做不動(dòng)腦子的事，做出思想來(lái)；不做人云亦云的事，做出個(gè)性來(lái)；不做應(yīng)付檢查的事，做出實(shí)效來(lái)。讓我們朝著第三類教師努力奮斗吧！
一本書，就是一面鏡子。《不做教書匠》就是我們大家的一面鏡子。當(dāng)我們?cè)诮逃氖致房谂腔矔r(shí)，別忘了捧起它；當(dāng)我們?cè)诮逃牡缆飞厦允r(shí)，別忘了照照它。它會(huì)給我們一種力量，一種使我們勇往直前的力量，讓我們帶著這種力量奮勇直前吧！
最后，我想用管老師在《不做教書匠》里的一段話結(jié)束自己的感想。教育的幸福即人的幸福，教育的幸福是雙向的。當(dāng)學(xué)生感到幸福的時(shí)候，你將感到幸福；當(dāng)學(xué)生感到幸福的時(shí)候，你的幸福將是幾十個(gè)學(xué)生的幸福的總和。用心去做，教育原來(lái)可以這么有滋有味，讓我們從今天開(kāi)始，用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。
讀后感范文500字 篇16
開(kāi)學(xué)初，我讀了《水滸傳》一書。《水滸傳》是明朝施耐庵的作品，他妙筆生花地寫下了108個(gè)栩栩如生的英雄人物，把人物的性格特點(diǎn)描繪的淋漓盡致，讓我打心底里兒無(wú)比敬佩。
宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。魯智深的行俠仗義等等，這些英勇的人都好像就是我們身邊的人。
其中，我最喜歡的就是魯智深了，因?yàn)樽詮目戳怂?ldquo;拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的事跡，我就被他深深的吸引了。
“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”講述的是魯智深當(dāng)提轄的時(shí)候，在路上巧遇史進(jìn)，后遇史進(jìn)的師父李忠，于是三人結(jié)伴喝酒，正聊得盡興，忽傳來(lái)有人啼哭，魯達(dá)嫌煩，便叫人將啼哭之人叫上，原來(lái)是賣場(chǎng)的父女，女兒告訴魯達(dá)，他們受到了鎮(zhèn)關(guān)西的欺凌與壓迫，現(xiàn)在還要還子虛烏有的錢。魯達(dá)聽(tīng)后大怒，便送錢給那父女倆，讓她們先走，然后自己去找鎮(zhèn)關(guān)西，先是找鎮(zhèn)關(guān)西麻煩，然后兩人打了起來(lái)，魯達(dá)三拳便將那惡人解決了……
哇!看完之后可真是大快人心啊!罪惡之人終究不會(huì)有好下場(chǎng)的。
這《水滸傳》的人物，哪一個(gè)不是嫉惡如仇呢?由于作者特殊的思路，把這些故事寫的跌宕起伏，仿佛身臨其境，總會(huì)讓我覺(jué)得書中的人物就是我的好朋友，我們一起去與邪惡作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持正義，追求光明。
《水滸傳》同時(shí)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，不愧為中國(guó)四大古典名著之一啊!
讀后感范文500字 篇17
不要等到錯(cuò)過(guò)，才去懂得珍惜
當(dāng)我拿到這本書時(shí)，立刻被這本書的題目吸引了，“天藍(lán)色的彼岸”那里一定是一個(gè)很美的地方吧!可是，看了一小段后，我才知道，這是一個(gè)關(guān)于生命和死亡的故事。
故事講了一名叫哈里的男孩，有一次與姐姐雅丹吵架后，因一個(gè)瞬間，在一次意外中失去了比金錢更寶貴的生命。讀到這時(shí)，我不禁想起了一句名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)光就是如此短暫，可能就是在一個(gè)瞬間，生命就從你的指尖溜走了。
到了天國(guó)，哈里認(rèn)識(shí)了一名叫阿瑟的男孩，跟隨著阿瑟，哈里再次來(lái)到了人間，可是他就像一只被關(guān)在魚缸中的金魚似的，他可以看到那個(gè)世界卻融不進(jìn)去。他失去了學(xué)校，看到老師同學(xué)們并沒(méi)有像他所想象的一樣悲痛欲絕，而是像平常一樣生活著。這時(shí)，我沉默了，最啊!一個(gè)人死去時(shí)可能有些人去懷念你，但時(shí)間不會(huì)因你而停止，人們也不會(huì)都因?yàn)槟闼懒巳チ裟钅悖钸�在繼續(xù)，你來(lái)自這里，你在這里生根發(fā)芽，但最終還是要離去，人就像一顆樹(shù)一樣，生死循環(huán)，終究會(huì)歸根落葉。
當(dāng)哈里回到他那曾經(jīng)帶給他無(wú)限回憶的家中時(shí)，他感到欣慰，還是有人去留戀他的，而她的姐姐雅丹因?yàn)槟谴纬臣芏蠡谀啊４藭r(shí)此刻，我的心中涌上了一股暖流，是呀!親情，是一種無(wú)價(jià)的珍寶，它是金錢買不到的，應(yīng)該好好去珍惜親情，好好去珍惜生活中的一點(diǎn)一滴。
生活中很多事情過(guò)去了不會(huì)重來(lái)，生命也一樣，為何要到錯(cuò)過(guò)，才去懂得珍惜呢?
讀后感范文500字 篇18
《紅樓夢(mèng)》是一部中國(guó)經(jīng)典的文學(xué)巨著，是曹雪芹耗盡全部心血?jiǎng)?chuàng)作的曠世杰作，對(duì)后人影響巨大的作品。作品通過(guò)描寫賈府的由盛到衰，揭示了封建社會(huì)必將走向沒(méi)落的命運(yùn)。小說(shuō)中賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇，也正是對(duì)封建社會(huì)血與淚的控訴。
作為一部文學(xué)巨著，《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)藝術(shù)鑒賞性是非常高的。比如《劉姥姥進(jìn)大觀園》中，寫到眾人被劉姥姥逗笑的情節(jié)就十分精彩，讓讀者有如置身其中的感受。“……史湘云撐不住了，一口飯噴了出來(lái)；林黛玉笑岔了氣，伏著桌哎喲哎喲；寶玉早滾到祖母懷里，賈母笑得摟著寶玉叫心肝……”同是寫笑，每一個(gè)人的神態(tài)動(dòng)作卻各不相同，描寫生動(dòng)、形象、具體，從側(cè)面襯托出劉姥姥的風(fēng)趣幽默，以及賈府上下喜歡她的原因。
《紅樓夢(mèng)》里的人物眾多，出場(chǎng)的人物就有四百多個(gè)，許多人物的性格特點(diǎn)個(gè)性鮮明，栩栩如生。其中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、劉姥姥等都是家喻戶曉的人物。就說(shuō)賈寶玉吧，他表面上玩世不恭、頑劣、輕挑，內(nèi)心卻是善良純真。他雖然出生貴族家庭，但他卻厭惡自己所在的封建階級(jí)，認(rèn)為人只有善惡美丑之分，從沒(méi)有貴賤之分，是封建社會(huì)的叛逆者。“女人是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉”，他的這句話充分體現(xiàn)了他同情女性，尊重女性，崇尚人權(quán)平等、男女平等的可貴觀念。特別是他與林黛玉純潔的愛(ài)情，更體現(xiàn)了他思想的成熟性。
再來(lái)看林黛玉，她性格純真率直、清高孤傲、多愁善感，骨子里透出的對(duì)封建道德的叛逆，深深地吸引著寶玉。她的“儂今葬花入笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”“一朝春盡紅顏老，花落入亡兩不知”，寄托了黛玉凄涼的身世之感，但也從另一個(gè)角度讓我們看到中國(guó)古代社會(huì)閨閣中優(yōu)秀的文學(xué)才女的風(fēng)范。
《紅樓夢(mèng)》不僅是我們中國(guó)文學(xué)的璀璨明珠，更是世界文學(xué)的絢麗瑰寶。今后，它將一如既往地以無(wú)窮的魅力吸引更多的讀者。
讀后感范文500字 篇19
今人讀《鴻門宴》，往往抑項(xiàng)揚(yáng)劉，說(shuō)項(xiàng)羽有勇無(wú)謀，女人心腸，不該放走劉邦，以致后來(lái)敗走垓下，皇帝沒(méi)做上，連命也丟了，真是大傻一個(gè)!其鄙夷不屑之情，溢于言表，而對(duì)劉邦則贊美有加，說(shuō)他有頭腦，會(huì)辦事，能屈能伸，皇帝本該他做。 英雄被視為傻瓜，小人倒成了崇拜的對(duì)象，美丑錯(cuò)位，善惡顛倒，實(shí)令人匪夷所思，不勝感慨。
項(xiàng)羽本是一個(gè)英雄，這是古之定論。但項(xiàng)羽又不是一般的英雄。 且不說(shuō)巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的勇敢，垓下之圍以一當(dāng)百的豪氣，自刎烏江笑迎死神的從容，單說(shuō)他在鴻門宴上的表現(xiàn)，就令人心曳神搖，感佩萬(wàn)分。 項(xiàng)羽聞聽(tīng)劉邦欲王關(guān)中，勃然大怒，著即發(fā)兵擊之，這是他的率直而非霸道。二人雖有懷王之約，但劉邦僥幸入關(guān)破秦，未建大功而欲私自稱王，毫無(wú)愧疚之心，實(shí)非正人君子所為。 劉邦前來(lái)道歉，項(xiàng)羽不僅予以原諒，而且當(dāng)即說(shuō)出了告密者，這是他的磊落而非鹵莽。過(guò)能改之，善莫大焉，焉能斤斤計(jì)較之?只有以誠(chéng)相見(jiàn)，才能盡棄前嫌，和好如初。大敵當(dāng)前，豈容內(nèi)訌? 樊噲私闖軍帳，惡言相向，項(xiàng)羽不僅不計(jì)較，反而酒肉款待，這是他的大度而非愚鈍。樊噲為救其主，敢做敢當(dāng)，可見(jiàn)其忠;生吃彘肩，可見(jiàn)其勇。忠勇皆備，堪稱好漢。項(xiàng)羽壯之，可謂好漢惜好漢。 劉邦不辭而別，實(shí)屬無(wú)禮，項(xiàng)羽不僅不在意，還網(wǎng)開(kāi)一面，助其逃脫，這是他的仁義而非不智。劉邦畢竟是義軍主將，勞苦而功高，如若殺之，實(shí)屬不仁不義，與秦始皇的暴虐又有什么兩樣?勇敢，豪放，從容，率直，磊落，大度，仁義，這就是歷史上項(xiàng)羽，一個(gè)集世間偉大人格于一身的人杰。這些偉大人格如日月經(jīng)天，光華四射，令人眩目，使人心儀。這是他為人的大人格，作為一個(gè)英雄的大人格。也正因如此，他才成了一個(gè)出類拔萃的英雄，一個(gè)具有帝王氣質(zhì)、君子風(fēng)范的英雄。
今天，劉邦一類的奸詐虛偽之徒仍然大行其道，被頂禮膜拜，項(xiàng)羽這樣沒(méi)有城府心地善良的英雄，仍然被揶揄，被歧視。歷史的腳步已踏入了二十一世紀(jì)的門檻，但人類的思想還停留在公元前的蒙昧?xí)r期! 這無(wú)疑是社會(huì)的悲哀，這說(shuō)明社會(huì)的無(wú)序，道德的低下，較兩千年前，并未得到根本的改觀。 道德文明的重建，任重道遠(yuǎn)!
讀后感范文500字 篇20
這天，我讀了朱自清先生的《背影》。
這篇文章沒(méi)有特別華麗的詞語(yǔ)，它用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句把在站臺(tái)上的那個(gè)背影寫得具體生動(dòng)，觸動(dòng)我們的心靈。父親為“我”買回了“我”愛(ài)吃的橘子，使作者淚如雨下。由此，我想到了我的父親。
我的父親平時(shí)話并不多，也不像媽媽那樣天天教育我。但是父親卻像一座大山一樣，保護(hù)著我，指引著我前進(jìn)的方向。
記得有一次，小羅邀請(qǐng)我去參加他周末舉辦的生日宴會(huì)。我開(kāi)心地答應(yīng)了，并和媽媽一起，積極地挑選生日禮物送他。他可是我最好的朋友呢!
可是，周三老師突然說(shuō)小記者可以去黃山玩。這下我可左右為難了：到底去哪兒呢?
小羅是我的好朋友，他的生日宴會(huì)是早就約好了的。可是，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)小記者活動(dòng)，真想好好去游玩一番啊!我自以為聰明地想到了一個(gè)“絕妙”的方法：讓小羅把生日宴會(huì)延期，不就兩全其美了嘛!
我開(kāi)心地把這個(gè)想法告訴了父母。媽媽還沒(méi)有說(shuō)話，爸爸的臉卻已經(jīng)沉了下來(lái)。他嚴(yán)肅地說(shuō)：“答應(yīng)別人的事情一定要做到!而且小羅是你最好的朋友，你不能因?yàn)槌鋈ネ娑鴴仐壟笥选?ài)動(dòng)腦筋是好事，可是，一旦把‘小聰明’用在朋友身上，你就會(huì)失去朋友的信任!”
父親的話讓我非常慚愧，也使我明白了：友誼的花朵是嬌嫩的，需要我們共同保護(hù)它、珍惜它，才能長(zhǎng)久地開(kāi)放。
我的父親就像朱自清先生的父親一樣，雖然他們平時(shí)并不嘮叨，但是他們的愛(ài)并不比母愛(ài)少，他們的愛(ài)深沉而內(nèi)斂，一點(diǎn)一點(diǎn)地浸潤(rùn)到我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，讓我們永難忘懷……
讀后感范文500字 篇21
這本書主要講的是，在斯科奈省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，有個(gè)十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他成天調(diào)皮搗蛋，讓她的父母十分頭疼。
他惡作劇時(shí)，惹惱了了一個(gè)小精靈，于是被變成了一個(gè)拇指大的小人，變成小精靈后，竟然能聽(tīng)懂所有動(dòng)物的語(yǔ)言。他騎著家里的雄鵝隨著大雁一起上了天空，到處旅行，遇到了很多困難和危險(xiǎn)，他都不害怕，都一一克服。
尼爾斯還幫助別人做了好多好事，還認(rèn)識(shí)好多朋友。在整個(gè)旅行過(guò)程中讓尼爾斯增長(zhǎng)了地理、人文方面的知識(shí)，更重要的是，他認(rèn)識(shí)到熱心的幫助別人是世界上最快樂(lè)的事。
所以，我以后要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，多出去旅游增長(zhǎng)很多知識(shí)，多關(guān)心別人多做好事。我的身邊也有好多朋友，做一個(gè)善良的好孩子，多看一些課外書，增長(zhǎng)好多知識(shí)，懂得好多道理。
讀后感范文500字 篇22
同學(xué)們，你們?cè)谟龅嚼щy時(shí)會(huì)不會(huì)動(dòng)腦思考呢？在危急時(shí)刻，你是哭鼻子？還是冷靜思考呢？你要是做不到，就來(lái)學(xué)習(xí)一下魯濱遜吧！
這本書主要寫了魯濱遜所在的大船遇到了風(fēng)暴，整搜船只有他自己僥幸逃到一個(gè)荒島上。他發(fā)現(xiàn)自己的處境時(shí)，并沒(méi)有自尋短見(jiàn)，而是在荒島上生活下來(lái)。他在大山洞里建了一個(gè)小居所，又在水果園里建了一個(gè)水果勝地。在島上的二十年中，他收養(yǎng)了一個(gè)野人，還在最后保護(hù)了很多來(lái)到這個(gè)島上的人。魯濱遜什么困難沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不都挺了過(guò)來(lái)？而且最后平安回到了家鄉(xiāng)，還收到了一筆可觀的財(cái)富。
要是問(wèn)魯濱遜悲傷過(guò)，感到無(wú)助過(guò)嗎？他當(dāng)然感到過(guò)。但他一次次堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己：一定會(huì)成功的，這點(diǎn)困難算什么。一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的。一定要挺住啊魯濱遜！堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
他一次次的與死神擦肩而過(guò)，一次次差點(diǎn)兒死于非命。不都好好的嗎？他靠的是什么？是魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、毅力以及膽量。他經(jīng)歷過(guò)了暴風(fēng)、海難、海嘯、地震、食物短缺、野蠻食人族、強(qiáng)盜等很大的困難，而且活了下來(lái)，就是靠著這種精神。
我們現(xiàn)在生活在城市里，不愁吃、喝、穿。而且去購(gòu)物、交流都非常方便。也遇不上太大的困難。但萬(wàn)一遇上困難呢？你會(huì)一次次輕松解決嗎？這得靠你的智慧、毅力。所以我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神、品質(zhì)，你才能在遇到困難時(shí)不懼怕、輕松解決遇到的問(wèn)題。
讀后感范文500字 篇23
我讀了動(dòng)物大王沈石溪寫的《白狼》，他寫得很好，故事是我十分感動(dòng)。
《白狼》的的主要資料是一只大母狼為了救自己的孩子，冒著生命危險(xiǎn)，“化妝”成一條狗來(lái)救自己的孩子。最后，它把孩子救了出去的故事。這位母親多愛(ài)自己的孩子啊！它是多么勇敢啊，它寧愿放下自己狼的尊嚴(yán)，在石灰堆里把自己弄得一身白，像一只白狗走進(jìn)木樁給被饑餓折磨的奄奄一息的小狼喂奶。讀完之后，我覺(jué)得，大母狼是一匹勇敢而聰明的狼，它救出自己的孩子是就應(yīng)的。只但是它不該偷村民們的羊，如果它不偷羊的話，小狼崽也不會(huì)被抓走，不會(huì)挨餓了。
黑母狼的親情使我感動(dòng)，我就應(yīng)學(xué)習(xí)它的勇敢和智慧；大母狼偷羊使我厭惡，期望它以后不再干了。