讀后感作文300字（精選32篇）

讀后感作文300字 篇1

　　【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。

　　使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

　　每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?

讀后感作文300字 篇2

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

讀后感作文300字 篇3

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

　　走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

讀后感作文300字 篇4

　　今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。

　　有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。

　　這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……

　　通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。

讀后感作文300字 篇5

　　每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。

　　哲學家康德說過：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個聰明人，做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?

　　千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因為這樣一來驅走成功的就不是別人了，而是你自己。

　　愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!

讀后感作文300字 篇6

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

讀后感作文300字 篇7

　　《洋蔥頭歷險記》是意大利作家——賈里·羅大里，創作的一篇的長篇童話。作者把人們生活中，顯而易見的瓜果蔬菜作為主人公。講述了勞動人民，反抗統治者壓迫的故事。

　　書中是這樣寫的：洋蔥頭的爸爸——老洋蔥，因無意中踩了檸檬王一腳，被關進了監獄。洋蔥頭探監時，老洋蔥告訴他，監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他被救出來。后來，由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關進老洋蔥所在的監獄里。田鼠把洞打到監獄，里救出了他和所有的囚犯。檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

　　故事中的洋蔥頭是一個聰明、機靈、有主張、有正意感的男孩。他團結葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統治。雖然在斗爭中歷盡了磨難，但最終取得了勝利。

　　我們大家，難道不應該像洋蔥頭他們一樣，團結一致的克服困難。即使困難再大，磨難再多，也沒有任何東西能戰勝團結的力量。

讀后感作文300字 篇8

　　書，是人類進步的階梯。今天，我就來給大家介紹一本書——《宇宙的最后一本書》

　　這本書是由保羅·特普斯寫的。可能大家對這個名字有些不熟悉，不過沒有關系。聽我介紹了這本書，大家可能就把這個名字烙在了腦海里。保羅·特普斯，一位擅長寫科幻類小說的作家。可是這本書寫了一本沒有書的世界。人人頹廢，像一具尸體一般，沒有笑容，沒有淚水，沒有抱怨。更沒有知識，這一切都是因為一場大地震和一場大火。所有的書毀于一旦，化為烏有。人人失去了所有，就這樣，上帝還留給地球一個天使。一個來拯救地球和宇宙的天使——一位充滿善良，自信，陽光，感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書開始經歷起了＂九九八十一難＂的拯救人類，拯救地球，拯救全宇宙的重要使命。

　　讀到這里我不禁想起了以前的那些日子，現在的日子。就在不久，我還抱怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書，抱怨不想看書，還想讓書從這個世界上消失。但讀完這本書，一想到沒有書的日子，我就后背一股冷風吹來——害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般，那樣的生活是多么無聊、黑暗、害怕。一向不愛惜書的我竟把這本書小心翼翼地攬在懷里，可心里還是有種“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感覺，似乎那就是宇宙的最后一本書。我還覺得在這個日新月異、充滿競爭的社會上你不讀書，又和書中的那些人有什么區別？社會在發展，時代在進步，只有讀書才能讓我們和社會共同發展，與時俱進。

　　借書中的一句話作結吧：假如你不讀書，明天就將會是一個沒有書的時代！

讀后感作文300字 篇9

　　前幾天，我閱讀了斑羚飛渡這本書。內容十分精彩，有的部分讓你連連感慨，有的部分讓你潸然淚下……

　　這本書主要講述了一群斑羚羊被一幫打獵的人逼到了懸崖邊，準備全部活捉，當斑羚們發現自己陷入了進退兩難的絕境時，顯得那么驚慌、無助，它們胡亂竄跳，一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的懸崖！（斑羚的跳躍極限只有四米）結果，像顆流星似的壁紙墜落下去，摔得粉身碎骨。斑羚們見狀，嚇得要命。接下來的事情你一定想不到！一只成年公羊（也就是它們的領頭）叫了一聲，斑羚們迅速分成兩隊，年輕的一隊，年老的一隊。然后一只年輕公羊和一只年老公羊同時跳躍，年輕公羊跳了四米左右就開始下墜，年老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧在年輕公羊下方叫了一聲，年輕公羊就猛得一踩，又跳了起來，到達了對岸。而年老公羊呢？卻因為年輕公羊的這一踩，而迅速墜入萬丈深淵……就這樣，一對一對的斑羚順利跳躍了過去。

　　沒有擁擠，沒有爭奪……只留下最后一只斑羚，恰好是領頭斑羚（就是那只領導它跳躍的斑羚），它不是偶數，竟然是奇數！“快開槍！”獵人大喊道。“砰！”一顆子彈劃破天際，直入公羊的胸部，綻放出一朵血花……它沒有猶豫，也沒有倒下，它走到懸崖邊，他上了一座“彩虹橋”，消失在一片燦爛中……悲壯的身影，身后留給人們的是什么？輕蔑？嘲諷？———————萬物之靈的人類，將在燦爛中目瞪口呆。

　　在這生死關頭，老斑羚們竟心甘情愿用生命為下一代創一條生存的道路！這是為什么？為什么？我欣賞斑羚的勇敢、機智、團隊的精神。但是，我也憎恨獵人的自私、兇殘。我靜靜地合上書。回想剛才的驚心動魄，我希望獵人不要再捕殺斑羚了，還給斑羚一片自由的天地吧！

讀后感作文300字 篇10

　　今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……

　　凡卡他們那個年代十分慌亂，由于當時的沙皇政府十分腐敗，許多的窮人沒有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學徒，他在學鋪里受人打罵，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。

　　他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍的時候不小心睡著了老板揪著他的頭發，拿皮帶揍了他一頓。

　　伙計們捉弄他打發他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他收拾一條青魚，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。

　　他沒有親人和朋友，他唯一地一個親人就是他的爺爺。爺爺是日發列維夫老爺家里的守夜人，六十五歲，是個有趣的小老頭。

　　那天老板拿棒子打他的腦袋，他昏到了，好不容易才醒過來。

　　凡卡我知道你的苦，有句話叫《吃得苦中苦，方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。

　　凡卡我知道，你的生活沒指望了你只能在老板和伙計去教堂做禮拜的時候才敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強，我想你只要努力，我知道你明天一定會有光明。

讀后感作文300字 篇11

　　前幾個星期，我從書店買回了《啞舍》，以前只聽朋友說過，沒想到這么好看。啞舍，這個既是書名也是古董店的名字。我最喜歡的章節還是《四季圖》和《和氏璧》。

　　趙佶當上了皇帝，四季圖認了主。可他當上皇帝后，卻喪失了本心——他被利益所迷惑了，當年被人絕口稱贊的人，竟成了昏君。四季圖也因本心不定漸漸褪去顏色。傳播文化的印刷術卻用來印刷道教典籍;用來殺敵的火藥卻用來放煙花……這一切證據都證明了他并不適合當一個皇帝。的確，他不想成為一位手握重權的皇帝，他一開始只是想當一個善書喜畫的普通人罷了。可他沒能堅持，他選擇了利益。

　　我也喪失了本心。

　　我認為世上沒有本心能經起時光的消磨，然而我只是在給自己找借口。這也許算是失去了自我吧。我輕嘆，幾年的時光，我們沒以前嚴格了;幾年竟能改變這么多。能經起時間消磨的本心該是如此堅定!

　　我想成為一個出群的人，這才是我的本心。我會實現它。這就是啞舍所帶來的啟示，我本有心，心存永毅!

讀后感作文300字 篇12

　　寒假的假期里，我看了許多書籍，但讓我感觸最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千，也把我深深地感動了。

　　這本書主要講了，有一個名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市，從這時起，一件件搞笑的故事就開始了!可漸漸地，她發現了自我的爸爸老是欺騙自我，便交上了一個新的朋友，這就是她的同桌。之后，因為自我的爸爸需要一個能干的媽媽，她為了讓爸爸不失望難過，她就理解了一個失去了爸爸的孩子：樂悠悠，她的媽媽，就是這樣一個懂事的孩子，度過了這樣的一個快樂而美麗的季節。就這樣，她度過了一個惶恐不安，一個又酸又甜，橘子味的夏天。

　　比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內疚慚愧多了，也感覺自我幸運多了。至少，我有一個完整的家，有父母的愛庇護著，無聊的時候能夠和爸爸媽媽頂頂嘴，說說知心的話，學習上有一切，書中的主人公駱雨澄卻沒有。個性是讀到書中最后一段的時候，我的心里酸溜溜的，有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師，爸爸，和同桌的幫忙和關心，只要有這些，駱雨澄就已經心滿意足了。這本書也告訴了我們，其實我們的身邊，也有很多關心我們的人，只是我們平時沒有注意罷了，我們不僅僅要學會感受到幫忙我們的人，還要學會幫忙別人，這真是我看過最有好處的一本書!

讀后感作文300字 篇13

　　文/莊樂鵬

　　在《城南舊事》中，我最喜歡第一篇，就是《東陽童年駱駝隊》。這是我第二次在除了語文書外看到的了。

　　作者林海音雖然沒有用聲音讓讀者聽到這駝鈴“美妙”的聲音，但通過作者的寫作，仿佛這聲音就在耳邊，好像置身于場景中。作者也沒用多少夸張的句子，就只用了那些通俗易懂的字句。可這平常的寫法，卻有一股強大的吸引力，讓我每次讀都讀到神魂顛倒，昏天暗地。

　　作者的手筆對于人還是動物，都有著細致而精準的描寫。如：拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫卷，那就可以用栩栩如生來形容了。讓我體會到了文中意境的寒冷，感受到拉駱駝的人的辛苦。

　　從文中作者與“媽媽”的對話中，可以感受到作者小時候的天真，對新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時光。

　　讀《城南舊事》，仿佛身在意境，感受到了童年的快樂，無拘無束。感到作者小時候與我神似，天真，對任何事物都有獨特的感觀。讀了《城南舊事》，讓我永不忘童年，珍惜童年，不忘童年的點點滴滴。

讀后感作文300字 篇14

　　我愛看書，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《日記起步》等等。但我還是最愛看《十萬個為什么》，因為這本書讓我懂得了許多道理。

　　比如這個問題：為什么香蕉是彎的？我們都知道，所有的植物必須有陽光才能生長。香蕉為了享受更多的陽光，它們就勁兒地向著有陽光的地方彎曲。每個香蕉都是從中間往外長的，為了充分享受陽光，香蕉的底部會稍微向上翹起來，所以就成了彎曲的形狀。

　　又為什么菠蘿要用鹽水洗？原來，為了便于長途運輸，果農經常把沒有熟的菠蘿采摘下來。此時的菠蘿中含有機酸較多，而且還含有一種叫菠蘿酶的物質，它能分解蛋白質，對口腔黏膜和嘴唇都有刺激性作用，讓人感到刺痛發麻。由于鹽水對菠蘿酸又抑制作用，所以鹽水洗過的菠蘿吃起來更加香甜可口。

　　你知道為什么雨后地上會長出許多蘑菇嗎？因為蘑菇本身不會開花結籽兒，只能靠產生孢子來進行繁殖。孢子落在土壤里，就會產生箘絲，吸收土壤里的養分和水分，而后產生子實體，這就是我們所看到的蘑菇。但是，從土壤中長出的實體最初極小，是不容易被人發現的。等到雨后，子實體吸孢子了水分，在很短的時間內就會伸展開來。因此，下過雨后，地里的蘑菇長得又多又快。

　　我還知道如何辨別蘑菇有沒有毒。有毒與無毒蘑菇可以用如下方法鑒別：

　　有毒的蘑菇大都生長在臟而且濕的地方；無毒的蘑菇，基本生長在森林里較干凈的樹下。

　　有毒的蘑菇，顏色大多鮮艷美麗；無毒的蘑菇，大部分是白色黃色或茶褐色的。

　　《十萬個為什么》就像是我的一個知心朋友，它豐富了我的知識，我建議大家也讀這本書。

讀后感作文300字 篇15

　　子彈颯颯亂濺，穿破黯綠枝葉，款款殘葉躺在湖面上。尖尖船尾犁過蕩面，浮起陣陣漣漪。老頭立船，白影斜映水，蘆花，笑顏依舊。

　　深夜，隱在身后的無數雙灌滿殺氣的眸子，不斷地掃視2著周圍。刺眼的探明燈，銳利地監視著。但一位老頭卻站在葦葉似的小船在監視區內穿梭自如，毫無畏懼。他年邁60，一條藍色的破舊短褲在風中飄搖，身體干瘦得像老了的魚鷹，但卻特別精神!在敵人緊緊的封鎖的水面上，就像一個沒事人，早出晚歸，心情悠閑，編算著使自己高興也使別人高興的事情。他，樂觀!

　　硝煙歲月中混沌一片，戰火歷史禁錮了整個蘆花蕩。蜻蜓無了點水之心，蝴蝶無了孕育之意，都遠遠地躲到深山老林。唯有這位老頭，絲毫不在意身后的危險，就這樣靜靜地完成他的任務，過他的日子。立在船頭，飄在水面，早出晚歸，怡然自樂。他的心，不被硝煙所玷污，不被戰火所辱沒。舉著楫，打著水，尖尖船尾犁過蕩面，望著初起的太陽，笑了笑。

　　在戰火邊緣，有一束蘆花，展開的紫色的絲絨，笑顏依舊。

讀后感作文300字 篇16

　　這兩天，班主任常老師帶我們進入了文言文的海洋，我們學習了兩篇文言文，我印象最深刻的一篇是剛學的《論語十則》。

　　《論語十則》是由孔子的弟子們收集孔子等人的言行編制而成的，我們學習的十則，主要是告訴我們學習方法和學習的態度，子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”一句話交給學習時面對知識，知道就是知道，不知道就是不知道的學習態度；子曰：“三人行，必有我師焉，則其閃著而從之，其不善者而改之。”這一句話教給我一個取長補短，就是取別人的長處優點來學習，來彌補自己的短處，別人的短處，自己也要注意的學習方法；子曰：“溫故而知新”，這讓我明白了知識就要復習，要學會從舊的知識中練出新知識的道理。

　　孔子等人在幾千年前就知道這么多的學習方法的態度，真是讓人佩服的五體投地，敬佩不已，然而古人都知道的道理，可現在很多的的同學都不懂得，比如說，有的同學學到了知識，學完就是學完了，他一不記二不背，老師說的話當耳旁風，有的同學，按老師的要求完成作業，作業完了就沒事了，該玩就玩該吃就吃，既不復習也不預習，還有的同學，遇到難題就在那亂做，老師問他會不會，他就說會，一天蒙過去了，兩天也蒙過去了，一到考試的時候就傻眼了，都是以前的時候不會也裝懂，分數一下來，就更呆了，20分30分，自己看著都臉紅，這都是不懂學習方法與態度造成的。

　　學習《論語十則》，給我很大的啟發，我也學會了學習方法，所以我要好好的學習。

讀后感作文300字 篇17

　　書中有一個叫蓋比都老頭，創造了一個活木偶，而且還給木偶取了一個名字叫匹諾曹，匹諾曹非常不聽話，他的一些缺點和我可不一樣。

　　小木偶很愛撒謊，有一次仙女問小木偶四塊金洋在哪里？小木偶說‘掉在森林了’仙女說‘那？我們去森林里找金洋吧’然后小木偶又說‘哦，我突然想起在喝水的時候不小心把四塊金洋吞下去了。’話題剛落，突然小木偶的鼻子變長了，仙女說‘你一定在撒謊’小木偶承認了自己在撒謊，還有小木偶也不聽別人的勸告，有一次青發仙女遇到它覺得他很可愛，就把他帶回家了，小木偶很高興又見到青發仙女。小木偶就向仙女承諾，以后會好好學習，天天向上。仙女把他送到學校，他從一年級到二年級，考試每次都考第一，他還有很多小伙伴，小伙伴里面有幾個學習很差的小伙伴騙他去海邊玩，他高高興興地答應了，到了哪里，小伙伴們說‘我們玩捉迷藏吧’小木偶說‘行’小木偶去抓那些小伙伴可是玩著玩著，大家卻出現了矛盾，還打了起來，可有個人不小心用書砸住了小木偶的好伙伴，小木偶發現小伙伴被砸暈了，非常著急。這時警察來了，其他的人都紛紛離開了，警察就認為是小木偶干的事，準備逮捕他，小木偶只好跳進海里匆匆而逃。

　　這些慌慌張張的毛病我也有，我以后要把這些毛病改掉，做一個聽話的好孩子。

讀后感作文300字 篇18

　　一本《小男生杜歌飛》在不知不覺間引入了我的眼簾，我開始如饑似渴地閱讀著。童年的生活是那樣豐富多彩。下面，就和我一起走進杜歌飛的童年生活吧!

　　先給大家介紹一下杜歌飛。杜歌飛：男，七歲。他喜歡穿有背帶的牛仔褲，上面大大小小的兜加起來有八九個呢。吃的、玩的，都可以裝在里面。他不喜歡唱歌，但會表演武術，愛看馬戲，崇拜體育老師——丁老師，喜歡摸丁老師胳膊上小球球般的肌肉。他總是熱心地幫助老師和同學做事，但經常鬧笑話。他聰明，愛動腦筋，愛回答老師的問題，愛護小動物，體育好，給災區小學捐的圖書最多。他的理想是：長的了當馬戲團的一名紅鼻頭小丑!杜歌飛第一次背著書包去上學;第一次得小紅花;第一次當眾出丑;第一次春游;第一次戴紅領巾。每天下午放學回家的路上，杜歌飛都要經過一條賣寵物的小街。一到這條小街，杜歌飛就會幻想自己騎著馬兒，威風凜凜，像檢閱士兵的將軍，街兩邊的寵物都在向他行注目禮。經歷過生命中越來越多的第一次，杜歌飛慢慢地有了長大的感覺。

　　在這本書里，我最喜歡的是《貓和老鼠幾條腿》、《到動物園去秋游》。《貓和老鼠幾條腿》主要講的是：數學課時，張老師問：“貓和老鼠被關在一個籠子里，籠子里一共有幾條腿?”小眼鏡回答的是八條。而杜歌飛認為是四條，因為貓肯定會把老鼠吃掉。杜歌飛可真愛動腦筋呀!《到動物園去秋游》主要講的是：秋游那天，杜歌飛背著一書包零食走了，到了動物園，杜歌飛把所有的零食都給了那些動物們，自己沒吃一點兒。

　　這些故事是生活在當下的每一個孩子都可能經歷和遇到的事情，充滿了真事兒活潑的兒童生活情趣。

讀后感作文300字 篇19

　　拿到這本書，一看書名，我心中暗暗發笑，“這是寫我吧？”翻開書慢慢看起來。一眼就被書里一幅幅插圖給吸引了，圖中的小女孩大大的眼睛，齊耳的短發，可愛，俏皮。她就是郝完美。她叫完美，其實不完美。書中的話我深有同感，摘錄幾段，你們看看呢？

　　一、完美的偏見必然傲慢喜歡獨立思考的小孩，常被叫做怪胎。喜歡發表意見的小孩，常被說是搗蛋。喜歡躲在角落的小孩，常被說是孤僻。喜歡站上舞臺的小孩，常被說是愛現。大人常常抱怨小孩讓他們頭痛，但他們相信嗎？他們也常讓小孩頭痛。

　　二、完美的大人都是小孩大人天天哭窮，卻天天購物。大人整天抱怨時間不夠用，卻花很多時間看電視。大人常常喊累，卻花很多力氣對政府生氣。大人只會管孩子，卻從不好好管管自己。如果我變成大人，一定不要跟他們一樣，如果會跟他們一樣，我就不要變成大人……

　　三、完美的苦惱苦中作樂醫生說，看書姿勢要正確，光線要明亮，不可以一直看電視打電動，要常常讓眼睛看看遠方……我把這些話都當耳旁風，因為醫生和護士阿姨也都戴著一副大眼睛，叫別人要乖的人，自己都不乖，誰理你啊！

　　蕭伯納說：“如果這世界完好，一點問題都沒有，我們不就無事可做了。”是啊，人人都達不到完美，但我們要盡全力做到最好。雖然我不完美，但是我一定要健康快樂的成長，做一個積極向上的女孩，開心快樂的過每一天。

讀后感作文300字 篇20

　　《夢溪筆談》是北宋沈括所撰寫的一部具有科普性質的著作，在中國名著中獨樹一幟，在全球都有很大的影響。卷粉很久以前就有買了這本書，但因為是文言文，加之屬于科普性質，不如文學小說好看，基本沒有看這本書。前幾天收拾房間，從床下又把《夢溪筆談》搜出來了，耐著性子看了下去，居然覺得非常好看，這簡直就是沈括的博客文章嘛！

　　沈括在《夢溪筆談》的自序中就說了，寫書源于平時與客人閑聊，“思平日與客言者，時紀一事于筆，則若有所晤言，蕭然移日，所與談者，唯筆硯而已，謂之《筆談》”，說明沈老先生其實也算是百無聊賴，把所思所想，記錄下來，最后形成了《夢溪筆談》，這和今天寫博客的出發點其實是一樣，記錄自己的所思所想，留給自己和別人，從這點上看，沈括的《夢溪筆談》應該算是中國歷史上最早的公開出版的博客文章。

　　雖然是文言文，不過看起來還是基本能夠讀懂。中國文字的精華，其實就在于文言文，包括又文言文衍化而來的成語，精煉，概括，一舉手一投足都讓你回味無窮。這恐怕也是古典名著能夠經久不衰的重要原因吧。比起這些古典名著，現在的網絡小說中，說明一個簡單的事情也要繞山繞水半天，唯恐不能說清道明，真應該向老祖宗學習學習。

讀后感作文300字 篇21

　　陶淵明又叫陶泉明，是一位田園詩人，在陶淵明寫的《《歸去來兮辭》》當中我感受到了：他熱愛大自然，因為家里窮，糧食也不夠吃，只是為了維持生活而強迫自己去當一位小官，從小官到了彭澤令，可是人是有感情的，所以他回歸田園，由此看出陶淵明這個人，不喜歡雜亂、庸俗的官場，只喜歡能夠親近大自然的田園生活。所以當人們走向只有錢財的社會時，他就能使自己走向一種平靜和心靈的世界。

　　我對陶淵明有喜歡的一面也有一般般的一面，喜歡是因為他不會追求錢財，走向含水分的社會，把自己身上變得俗氣很重。一般般是因為他也要有一份工作，才能維持家境，使家人們不會饑餓。

　　乃瞻衡宇、載欣載奔。 陶淵明回歸田園時，這就話寫了他激動的心情。在他看來，田園生活是豐富多彩、有趣的。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。田園生活是自由自在的，可以既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘。陶淵明寫的《《歸去來兮辭》》擁有著心靈的呼吸，《《歸去來兮辭》》是田園風格的文章，歐陽修說過：“東晉沒有文章，只有陶淵明寫的《《歸去來兮辭》》一篇。”陶淵明把《《歸去來兮辭》》這篇文章寫得如此優美，使讀者仿佛跟這作者走向田園。

讀后感作文300字 篇22

　　贊頌母愛的文章讀了很多，但給我印象最深的是肖瀟的《母愛的較量》。

　　當饑餓的母狼撲上來的時候，母親手里的彎刀毫不猶豫的劃向狼崽，一股殷紅的液體從小狼身上流下，母親堅毅的眼神告訴母狼，倘若它真敢動我一根汗毛，它的小崽子會有什么下場，它該應明白。母狼的眼神里流露出奇怪的神情，她松開了我身上的前腳，慢慢向前走，母親猛地將小狼往后一拋，母狼嚎叫一聲，向著小狼的方向跑去，母親沖過來抱起我，手里的彎刀時時刻刻立著，謹防母狼的再次襲擊，然而母狼帶著自己的崽子，溫順的跑開了。

　　每當我想起這段場景，我不僅被母愛的偉大所折服：一母狼之所以襲擊我，是因為它們饑餓難忍，出于母愛的本性，它不得不攻擊我;二母親因為要保護我，也不得不向向小狼開刀，在這一場母愛的較量中，沒輸沒贏。

　　天下的母親一樣偉大，在平常的日子，一粥一飯輸送著母愛，一絲一縷寄托著母愛，這是母愛溫柔的一面。母愛還有堅強的一面，在面對困難時，挺身而出，以自己柔弱的身軀，護衛子女于身后。母狼也是一位母親，在與人類決戰時，她也會用身軀保護兒女，她有與人類一樣的秉性，她也會舍生救子，但人類不甘示弱，在生死關頭，母親愛子情深，會迸發出一種強大的力量，用人類的大勇大智去戰勝母狼。兩位母親的愛令我震撼，我明白了母愛的偉大。

　　溫柔的底蘊是堅強，堅強而柔韌，這才是母愛真正的本色。正因為如此，母狼才“明智”的選擇了和平的結局。當我們為人類的母愛而贊美時，是否也該為狼的母愛而發自內心的贊賞呢?

　　無論誰的母愛較偉大，都值得我們去贊揚，去發揚光大!

讀后感作文300字 篇23

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思就是：讀書讀得多了，寫作的時候就會得心應手。從小我就酷愛讀書，小時后爺爺教我讀《唐詩三百首》，四歲時，我就會背四十多首唐詩，小學，我開始閱讀四大名著，等到了大學，我就會開始讀難懂的文章了，在我們的身邊，知識無處不有，這些知識有的來自于生活中，有的來自于書中。

　　我喜歡讀《綠山墻的安妮》這本書，書中的人物都使我喜愛：熱愛幻想的安妮，思想刻板的瑪麗拉，不太愛說話的馬修……這本書所講的是：馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻農舍過著平淡從容的生活，為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒所臨養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。然而，由于酷愛幻想以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，再不斷的改正錯誤。最終，憑借著自己的刻苦勤奮，安妮不但得到了領養人的喜愛，也贏得了老師和同學的尊重和友誼。

讀后感作文300字 篇24

　　我是一個五年級的學生，小時候學的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。

　　這是個真實的故事，講述的故事不僅簡潔明亮，還讓人難以忘懷。“我”弄臟梅花圖的時候，慈祥的外公變了，很生氣。雖然外公生在異國，但外公讓 “我”學唐詩宋詞，好一句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”“春草明年綠，王孫歸不歸。”這個在異國頗負盛名的外公的話更是讓我感動，這么一句話表達出了他此時此刻的心情：”旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物。他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性好!”是啊，我們是中國人，要愛自己的祖國。

　　臨行時，外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。這不止是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

　　我相信每個中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心，不管在哪里都要讓人知道“我們是中國人，我們愛自己的祖國，她是我們中國人的驕傲!”

讀后感作文300字 篇25

　　這學期，我們語文課本上學習了一篇課文《誠實與信任》,這一篇課文主要講了“我”深夜驅車回家時自己的車的反光鏡與路邊停著的車的反光鏡相碰而碎，我在無人知曉的情況下，主動給他留下了寫著電話號碼和姓名的字條，希望車主和我聯系。后來車主在電話上感謝我，不用我賠償，并且告訴我人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要，使他深受感動。

　　媽媽也教育我，做人要誠實，生活中，媽媽處處要求我，也是這樣做的。有一次，我與媽媽去菜場買菜，媽媽買了17元的菜，給了50元，結果賣主找回了83元，媽媽發現了，立刻把多找的50元還給了賣主。賣主連聲地說：“謝謝!”媽媽對我說：“做人要誠實，不是自己的錢不能拿。”

　　孟子說過：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。信任別人，是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧，相反人與人之間的關系將會很糟糕。

讀后感作文300字 篇26

　　一天下午，我讀了愛因斯坦的故事，深受感觸，內容大概是這樣的。

　　阿爾伯特·愛因斯坦，世界十大杰出物理學家之一，現代物理學的開創者、集大成者和奠基人，同時也是一位著名的思想家和哲學家。愛因斯坦畢業于蘇黎世聯邦理工學院，入瑞士國籍。獲蘇黎世大學哲學博士學位。曾在伯爾尼專利局任職，在蘇黎世工業大學、布拉格德意志擔任大學教授。返德國，任柏林威廉皇帝物理研究所所長和柏林洪堡大學教授，并當選為普魯士科學院院士。1933年因受納粹政權迫害，遷居美國，任普林斯頓高級研究所教授，從事理論物理研究，1940年入美國國籍。

　　有一句熟悉的格言是：任何事都是相對的。但愛因斯坦的理論不是這一哲學式陳詞濫調的重復，而更是一種精確的用數學表述的方法。此方法中，科學的度量是相對的。顯而易見，對于時間和空間的主觀感受依賴于觀測者本身。

讀后感作文300字 篇27

　　老師像蠟燭一樣辛勤的教我們知識。和藹可親、笑面如花這樣的老師誰不喜歡呢?陽光帥氣，關愛學生有這樣的數學老師，再不喜歡數學的女生也會拼了命的學習。還有一個美若天仙會跳巴拉巴拉舞的老師，男生們因為打分不一致，打得不可開交。而那個與仙女一樣神秘的老師(其實真得是仙女)，又有什么魔力呢?

　　我最喜歡神秘老師蜜兒。為了分數和名次，一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高云淡，對于大自然的美麗，視如不見。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只要分數和名次，這是迷失自我的孩子。二蜜兒的出現改變了一切……

　　生活是美好的。能發現這種美麗感受這種美麗的人，也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗，那么他今后一定會是一個幸福的人，一個知道感激的人，感激生活給了他這么多美好。

讀后感作文300字 篇28

　　要問我暑假里讀過的最有意義的書是什么，那一定是《森林報》了。

　　在我看來，這本書精彩到了比《昆蟲記》更通俗，比童話更真實，它介于童話故事和科技作品間，所以語言也格外柔和。它讓我體會到了大自然四季輪回交替的奇妙，帶領我們去探索發現。

　　這本書以一年春夏秋冬12個月為小標題，以生動有趣的語言，描述出發生在森林，鄉村，田野里的真實故事，將生物們一年的生活表現得栩栩如生，把詩情畫意和童心童趣洋溢在字里行間。它讓我知道了，原來大自然中的新聞其實不比城市里的少。

　　這本《森林報》故事有些登到過語文《時代報》上呢，都是最好最經典的故事了，我看過的其中有篇《雪地里的兔寶寶》就非常引人入迷：兔媽媽生下了它們的孩子，孩子們很聽話，吃完奶就乖乖地躲著，但它們的媽媽卻不知去向。幾天過去了，兔媽媽還沒有回來。倒是有位兔阿姨跑了過來，義務喂小兔子的奶。而它們自己的媽媽，現在正在給別的兔子喂奶呢。原來，兔媽媽不管在哪里看到小兔子，都會給它們義務喂奶。

　　看！這故事多有意思。既讓我們增長了知識，而且是一邊看故事一邊長知識。這本森林報中，就全是這樣的故事，讓我忍不住把這本比新華字典還厚還牛的書一口氣看完。

　　如果你也想讀一本好書，那我絕對建議你讀森林報，只有你讀森林報，只有你讀了，你才會知道它的魅力。

讀后感作文300字 篇29

　　今天我讀了一個故事，故事的名字叫《愚公移山》，故事里說太行山和王屋山兩座大山，非常高從地面一直到天上，有一萬多丈高，繞著大山走一圈，有七百里。

　　有個叫愚公的人，他家前面道路被著兩座大山給擋住了。愚公就把家人給召集起來說：“這兩座山擋了我們的路，我打算和你們一起把這座山挖平了，這樣我們就方便了。”家里人都很支持他，可他的妻子不同意說：“就你這一點力氣就算了吧。”愚公下定決心把這座山給挖平了。

　　愚公的決心可真大呀!都像愚公一樣，還有啥事能難道我們呢?

讀后感作文300字 篇30

　　小時候，我看《綠野仙蹤》看入迷了，發現原來人生還這么美，歌舞片里面每一個人都很善良，每一件服裝都很漂亮。

　　焦雄屏問吳宇森：“你最喜歡的三部電影，除了《阿拉伯的勞倫斯》、《獨行殺手》，還有一部是?”吳宇森回答：“《秋水伊人》，一部60年代的法國電影。我身上的浪漫主義因子和唯美主義情結，深受這部電影的影響。”

　　創立“吳氏暴力美學”的導演吳宇森，童年時最愛看的，卻是歌舞片。回顧往昔，誰能想到，當年只關注“陽剛”世界的男人，現在只想拍攝一部真正浪漫、真正凄美的女性的詩史般的電影。

讀后感作文300字 篇31

　　讀了《凡卡》這篇文章，我的心久久不能平靜，凡卡那可憐的樣子，時常浮現在我的眼前，而他悲慘的命運，則深深地把我打動了。

　　小主人公凡卡被窮苦的爺爺送到了鞋匠兒做學徒，圣誕節前夜，他給在鄉下的爺爺寫了一封信，主要寫了他受老板、老板娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等情況，他悲慘的生活，使他無忍法忍受，而和爺爺在一起的美好的生活：在爺爺鄉下守夜，家鄉美麗的夜景以及和爺爺一起砍圣誕樹的情景，則讓他非常向往。但是，在沙皇統治時期，窮人無論走到里都擺脫不了痛苦悲慘的命運。凡卡寫信寄出后，想象著美麗的畫面：爺爺坐在炕上讀著他的信，老公狗泥鰍在一旁走來走去。這一結果，把我深深地感動了；這一結果，使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的沙皇時代。

　　讀了《凡卡》這篇課文后，我想到了自己，平時在家里，我們個個都是嬌生慣養，做了一件小事，便大呼小叫，說自己如何了不起，如果事情稍微重了一點，便會吵著鬧著說不干了。吃飯時一頓沒有好菜，便會又哭又鬧，要吃好菜；而穿的要求就更高了：在夏天，要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫，不漂亮便會讓媽媽帶自己出去買，在冬天，要穿得非常保暖，有一點不合心意，便會又哭又鬧。在想到凡卡，吃不飽，穿不暖，睡不好，還要挨打、挨罵，這哪一項是我們能受得了的！我們想到凡卡，就更應該珍惜現在，不要吵著要這要那。

　　《凡卡》這篇文章給了我很多的感想：今后，再遇到挫折和困難，我們應該好好想想凡卡，想想他受的苦難，我們現在這點困難又算得了什么呢？我們一定要不畏艱險，勇敢、堅強地走下去。

讀后感作文300字 篇32

　　期末考試以后，媽媽給我買了一本書——《馬小跳玩數學》，我非常高興，馬上看了起來。我越看越著迷，那一篇一篇的文章都和數學有關系，我感覺到數學就像空氣一樣，時時刻刻圍繞在我的身邊，我們隨時都能感覺到它的存在。

　　當我看到我國著名的數學家陳景潤爺爺的故事時，我想到：原來數學也可以這樣了不起呀!當我看到文章《神秘的金字塔通道》時，立馬想到：這就是我學過的找規律呀!我通過運用方老師教我的方法，順利地通過了金字塔通道。媽媽聽了我解題的方法，高興地說：“小蕾也可以把數學知識運用到生活中了!”

　　這本書我還沒有看完，我以后一定要認真學習數學，細心觀察生活中的數學現象，用老師教我的方法去解答。