400字讀后感（精選14篇）

400字讀后感 篇1

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

400字讀后感 篇2

　　【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。

　　使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

　　每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?

400字讀后感 篇3

　　每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

　　魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力，寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

　　在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

　　從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們，因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人，如今因為物質的發展，都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，高三的我們，更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間，努力拼搏，堅持不懈，實現我們的理想，進入理想中的學府進行深造。

400字讀后感 篇4

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

400字讀后感 篇5

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

　　走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

400字讀后感 篇6

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書。它講述了：一個叫尼爾斯的小孩不好好學習，讓他放鵝，他也不好好放，經常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈，小精靈將他變成拇指那么大，他為了不讓鵝飛走，抱著鵝的脖子，結果鵝將他一起帶走了。他歷經了漫長的旅行，從一個壞孩子變成一個好孩子，最后終于變回了原樣，和家人團聚。

　　這個故事告訴我們：做人要信守諾言，與別人說好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈，與小精靈說好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是，他愿望實現后準備放了小精靈時，卻突然反悔，把小精靈惹怒了，小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良，對待動物也要真誠。尼爾斯被變成小人后，被他欺負過的動物們都來找他算賬，他只得東躲西藏。讀到這，使我想起了一件事：有一次，我和一個同學約好了星期天去學校玩，但是我有事沒去成，我也沒有及時通知他，害的他白白等了我一上午。星期一，那個同學生了氣，不再和我玩了。書上也經常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事，希望我們都能從中受到一些教育和啟發。

　　這個故事還告訴我們：遇到壞人，要保持鎮定，不要驚慌失措，更不要盲目地與壞人搏斗，要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后，不慌不忙，一直保持著鎮定。烏鴉讓他干什么，他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強盜的歡心，烏鴉將他放了。在現實生活當中也是如此。老師在課堂上講，父母也經常強調，還有書上、影碟上、電視節目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮定、智取壞人的事例，愿我們都能從中學到一些小尼爾斯的智慧。

　　在生活中，我們做人也要實事求是，與別人約定的事不能反悔，遇到壞人不能驚慌失措，做一個人人喜愛的好公民。

400字讀后感 篇7

　　林徽因是溫和的，她的性情沒有太多的放縱，所以也不存在多少破碎。她活得樂觀而執著，堅定又清脆，所以她的生命不驚心亦不招搖，她不曾給別人帶來粗礪的傷害，也不曾被他人所傷。她是那樣的柔婉又堅忍，詩意又真實。

　　她常想，人世間生活著這么多形形色色的人，他們在你的生活中來來往往，你認識了他們，甚至你也不討厭他們，但是，他們在你的生命中卻不會留下任何痕跡。只有極少數的人，你愿意和他分享你心靈的秘密，你的快樂和憂傷，你的熱愛和熱情，真正的友人是你可以擱置心靈的地方，是上帝給予人生的恩惠和慰藉……

　　人們談起林徽因，往往想到的首先是她與三個男人之間那剪不斷理還亂的愛情。別忘了，在林徽因的生命里，事業也是不可或缺的一部分。

　　她的一生如同一首詩，真摯、雋永而有激情。她曾經說過：“我覺得我的一生沒有太墮入凡俗的滿足也不算一樁壞事。志摩警醒了我，他變成一種激勵在我的生命中，或恨，或怒，或快樂或遺憾，或難過，或痛苦，我也不悔的，我也不得意我自己的倔強，我也不慚愧。”她在自己的生命過程中釋放了全部的愛與熱情。她的生命中有病痛，但沒有陰暗；有貧困，但沒有卑微；有悲愴，但沒有鄙俗。

　　她走了，在1955年四月春日的清晨。盡管晨光熹微，白露如霜，但人們都記得，她走于一天最清新的時刻。盡管這個春天乍暖還寒，風沙撲面，但人們都記得，她的生命定格于美好的人間四月天。

400字讀后感 篇8

　　《家》以嫻熟的藝術手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。覺慧應該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到：“一個舊禮教的叛徒，一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進來一點新鮮空氣，在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。”覺慧正是這樣一個人物，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。

　　巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的最高統治者高老太爺。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產生了怨恨，對他也產生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網絡的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。

　　總之，《家》這部作品從思想內容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。

400字讀后感 篇9

　　翻開《日有所誦》這本書，我仿佛進入了一個詩歌的世界，里面有著各種各樣的詩歌，翻到最后一頁，我離開了這個詩歌的世界。我堅持每天讀一首詩，讀的過程中，令我最難忘的的是宋代蘇軾的《水調歌頭》。

　　“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇兼懷子由。

　　明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　這首就是蘇軾的《水調歌頭》，這首詞以明月為線索，隱顯明暗交錯，處處詠月，同時也處處在抒發自己的人生感慨。起筆突兀高遠，是對人生宇宙這里的深沉思考。接著寫欲脫離塵世而升上仙界，但又恐怕“高處不勝寒”，表現出對現實的熱愛與眷戀。表面是寫仙凡之念，實質是作者出世入世思想矛盾的曲折表現。下面從月亮的轉移變化，盈虧圓缺，聯想到人生的悲歡離合，從而得出不應事事都追求完美無缺的結論。全詞貫串著理智與情感的矛盾，波瀾起伏，跌落有致，最后以曠達的情懷收束，給人以鼓勵和啟迪，人情味十足，感染力極強，是詠嘆中秋的明月的千古名篇！

　　徐冬梅說過：“享受閱讀是一種幸福的能力，因為閱讀，我們走進自然，走進偉大的心靈，走進自我，然后我們擁有內在的耳朵，內在的眼睛，見人所不能見，聽人所不能聽，然后擁有幸福清明的人生。”我就是帶著這句話去讀這本書的！

400字讀后感 篇10

　　最近，我發現了一系列好書，都是“紅色經典系列”的。我呢，剛讀完《鐵道游擊隊》，就來和大家分享一下。

　　抗日戰爭時期，在山東境內，有一支鐵道游擊隊，這支隊伍在劉洪、王強的領導下，逐漸發展壯大。扒火車、打洋行、斗鬼子、打日偽頑、打岡村、打苗莊、湖上戰爭、送干部……這些事不但把敵人鬧得暈頭轉向、膽戰心驚，還巧妙地掩護主力部隊的撤退、支援主力部隊的斗爭，取得了輝煌的戰績。

　　讀完這本書，我覺得“票車上的戰斗”這故事最絕了。鐵道游擊隊的隊員們化裝成商人、農民，混上鬼子的列車，在麻痹敵人后與敵人展開肉搏，最后不但把整列車的鬼子殺掉了，還把百姓和部隊全部安全撤走了，造成很少的傷亡。這件事的成功離不開“芳林嫂”，是她帶著自己的女兒混上各節車廂偵察情況，這次戰斗才取得更完美的勝利。還有，鐵道游擊隊員們真是靈活機動，那可是好幾十個日本鬼子，只一會兒就全部搞定了，還把滿車的物資運走了，給鬼子造成了重大的損失。最重要的是打票車這件事在第二天就傳遍了整個津浦鐵路，給我們的許多鐵道游擊隊增添了信心，還使鬼子們聞風喪膽，把他們稱之為“飛虎隊”。

　　說他們是飛虎隊一點也不夸張，兩次搗毀敵人的特務據點，擺脫敵偽頑的夾擊，還為了軍需物資多次扒飛跑著的火車……一系列的事跡，為抗日戰爭的勝利作出了巨大的貢獻。當然，一次次的勝利，都是大家的血汗甚至生命換來的，劉洪隊長、李正政委的負傷、魯漢的犧牲，等等，是他們的血汗和生命換來了抗戰的勝利。

　　他們是我們學習的榜樣，我們現在能做到的便是好好學習，為國爭光。

400字讀后感 篇11

　　<金色的魚鉤>這篇文章講述了在長征途中紅軍進入草地時發生的事。

　　在文章中，有一位老班長帶著三個病人跟在隊伍后面。在過草地時，老班長釣魚給三個病人吃，而他自己舍不得吃，最后三個病人走出了草地，而老班長卻餓死了。讀了這篇文章，我感受到了老班長這種舍己為人的精神。這個老班長完全可以拋棄這三個病人，如果我是那個老班長，我一定會有吃的先自己吃，不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們三個吃，可老班長寧可餓死也要讓他們三個病人活著走出草地。

　　還有一個故事，是說紅軍再過雪山的時候，有一個人凍死了。他們的將軍很生氣，要處罰軍需處長，沒想到凍死的那個人就是軍需處長，將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長，如果我是他的話，我一定會先給自己多穿幾件棉衣，不能讓自己凍死。

　　我要向他們兩個人學習，不能只想著自己，還要多想想別人。記得有一次，有一個人向我借東西，他有急事要用。我本來可以幫助他，但我怕他把我的東西弄壞，便找借口不借他。在看過這兩個故事后，我覺得自己太自私了，他們可以為了別人而獻出自己的生命，可我竟為了一件小事而推辭，真是太不應該了。

　　從此以后，我也要多給別人一些幫助，不自私、不吝嗇。

400字讀后感 篇12

　　“駱駝祥子。”我輕聲念著，竟不知這個看似簡單的書名，它能引發更深刻的思考。

　　在舊中國北平城中，有一個車夫，叫祥子。他剛來到這個城市時，對這里的一切憧憬著，并有著美好的生活理想，那就是買上一輛屬于自己的洋車。他好強、上進，想著用自己的勞動換取成功的果實，但命運仿佛就愛跟他開玩笑，一次一次的遇到各種各樣的挫折：好不容易買上的車被大兵拉走了，積蓄又被偵探敲詐，被迫娶了虎妞，最后小福子也自盡了……祥子從一個老實、健壯、堅韌、自尊好強的上進青年，淪為了麻木、潦倒、狡猾、自甘墮落的地痞流氓，迎來了自己的末日。

　　祥子的命運可憐也可悲，他變成如此，與當時的社會脫不了干系。這本小說向人們展示了當時軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活的痛苦深淵，耐人尋味。

　　“祥子的手哆嗦的更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。”男子漢流血不流淚，祥子剛買到自己的新車，激動到快要哭出來，這就說明了這九十六元的來之不易，這可是祥子一分一分，省吃儉用，才攢下來的血汗錢啊。那感覺就像是，努力了一個學期，逼自己不看手機，不看電視，整日埋首于題海，奮發圖強，最后終于取得了優異的成績，這是種情不自禁的喜悅與激動，只有自己才能體會的到。

　　看到這時，我總會感到萬分慚愧，錢不是從天上掉的，而是父母辛辛苦苦上班換來的，以前我還總會吵著買一些喜歡卻實在沒什么用處的東西。但現在，不會了。

400字讀后感 篇13

　　我讀了《長城》這篇文章后，使我了解了長城的高大堅固與雄偉壯觀。它表現了長城的雄偉氣魄，它贊揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量。連美國前總統尼克松都曾這樣贊譽長城：“只有一個偉大的民族才能造得出這樣一座偉大的長城!”長城是一個偉大的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡,但更偉大的是我國古代的勞動人民,他們用勞動、智慧和力量建造出了舉世無雙的長城。

　　我查閱了資料,知道了春秋戰國時期,各國為了互相防御,都在形勢險要的地方修建長城。據《左傳》記載,公元前656年,“楚國方城以為城”,這是關于長城的最早記載。秦始皇滅六國統一中國后,為了防御北方匈奴的南侵,于公元前214年將秦、趙、燕三國的北邊長城加以修繕,連貫起來。故址西區起臨洮(今甘肅岷縣)北榜陰山,東至遼東,這就是俗稱的“萬里長城”,至今還有遺跡殘存。此后漢、北魏、北齊、北周、隋各代都曾修筑過長城。明代為了防御異族的侵擾,前后修筑長城達18次。明長城東起河北山海關,西至甘肅嘉峪關,全長6300千米。

　　我的感受是古代勞動人民用雙手建造出了長城很偉大。我為勤勞智慧的中國古代勞動人民感到驕傲。

400字讀后感 篇14

　　最近，我讀了一本杰克·倫敦的動物小說《白牙》。這本書寫的是一只小狼“白牙”從小被父母拋棄，最后被主人司各特所救。白牙為了感謝他的救命之恩，不惜生命代價拼死保護主人的事。

　　我非常喜歡白牙。首先，因為它很勇敢。當它媽媽和母山貓決斗時，白牙明知自己太小，斗不過母山貓，但它卻毫不猶豫地和媽媽一起打起母山貓來。遇見比他大的斗牛犬時，它也不退縮，立馬沖上去與斗牛犬打斗起來。

　　其次，白牙很有自覺性。當它第一次吃了別人養的雞挨了主人的打后，它就再也不去傷害雞了，因為白牙知道這樣主人就不會再打它了。即使主人故意將它放進雞籠也不例外。

　　白牙也很獨立。它從來不依靠母親，從小就自己單獨獵食，有時還會幫母親獵食。長大后母親被帶走了，白牙從來沒想過母親，自己獨立生活，練就了打斗的好本領。

　　最讓我感動的是白牙知恩圖報的精神。當它被司各特他們所救后，就自告奮勇地擔當起了“保安”，不讓陌生人進屋。后來白牙被帶回了司各特的老家加利福尼亞，白牙還不讓心存報復的杰姆進屋傷害大家。雖然它咬死了杰姆，但它自己的傷也很重，差點還丟了命。

　　但我覺得白牙也有美中不足的地方。它在印第安人的狗群里時，只會跟狗們打架。它應該與狗們和睦相處才對，即使狗來欺負它，也不該用武力解決問題。

　　白牙教會了我很多！