300字作文讀后感（通用13篇）

300字作文讀后感 篇1

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

300字作文讀后感 篇2

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

300字作文讀后感 篇3

　　【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。

　　使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

　　每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?

300字作文讀后感 篇4

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

　　走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

300字作文讀后感 篇5

　　小蘿卜頭的名字叫宋振中，小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國共產黨，他們是中共地下黨黨員，一直做抗日反蔣的地下工作，國民黨反動派非常痛恨他們。1941年4月，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關進了監獄。當時，小蘿卜頭還是一個嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現得非常勇敢，不怕特務。他因為年齡小，在牢房的院子里走動方便，于是就經常給同志們傳遞紙條，方便地下黨聯絡信息。

　　小蘿卜頭學寫字，可是沒有紙和筆，他爸爸就把樹枝削尖了，讓他在地上學寫字。教他學習的黃伯伯送給他一支紅藍鉛筆頭，他非常高興，舍不得用，盼望出獄以后再用。可是狼心狗肺的國民黨反動派特務于1949年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來發現，小蘿卜頭犧牲的時候，手里還死死地握著那支紅藍鉛筆頭。

　　我想，小蘿卜頭是多么熱愛學習呀!我們現在學習條件這么好，用的學習用品都是最好的，還有老師每天給我們教字，我們是多么幸福呀!

　　我一定要向小蘿卜頭學習，把字寫好，把學習搞好，好好珍惜今天的幸福生活，長大為祖國貢獻力量!

300字作文讀后感 篇6

　　暑假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

　　書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是，尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。

　　后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。

　　尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。

　　如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

　　我有時候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。

300字作文讀后感 篇7

　　輕輕地合上《天藍色的彼岸》，聽著書頁“啪嗒”一聲合上，我的淚水，終于又一次忍不住開始無聲地決堤。這本書以樸實、單純、干凈的文字教會人們怎樣珍惜和關愛生命，讓我們感悟生命與死亡。

　　在平時的時候，我看書是很少哭的，但，這本書卻令我感動，只因為它告訴了我一個關于生命和死亡最深刻的寓言。

　　小男孩哈里上一秒還在大街上，下一秒卻來到了天堂，這一切，源于一場車禍。他在另一個世界，等待著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師們、同學們以及他的貓——阿爾特。他想跟他們告別、道歉，傳達生前來不及表達的愛意，可他不知道如何去表達，直到他遇到了阿瑟，一個在另一個世界游蕩了150年的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回了人間，哈里來到了他曾經的校園，來到了他的家，他才發現，自己不存在了，可生活還在繼續，一切都沒變，只是少了一個哈里。哈里向親人和朋友傳達了心聲后，依依不舍地和阿瑟去向天藍色的彼岸，獲得重生。

　　就像書里說的那樣，你不住了，生活還是要繼續，日子還要過下去，地球也還是會繼續轉動，這世界并不是缺你不可。

　　還有，《約伯記》里說：海中的水絕盡，江河消散干枯。人也是如此，躺下不再起來，等到天沒有了，仍不得復醒，也不得從睡中喚醒。

　　所以，當我們活著的時候，就要享受生活，熱愛世界上美好的東西。繁花似錦，季節輪回，都是活著的標志啊。

　　書里還說，“決不要在你怨恨的時候讓太陽下山”，也就是說，不要在你怨恨的時候讓生命結束。否則的話，就后悔也來不及了。

　　愿每個人都不要后悔，愿每個人都被歲月溫柔以待。

300字作文讀后感 篇8

　　暑假里，媽媽給我買了《愛的教育》一書，我便迫不及待地看了起來。讀著讀著，我被里面的一篇篇日記深深地吸引住了。那一百六十七篇飽蘸真情的日記，猶如陣陣漣漪激蕩著我的心靈，使我的心久久難以平靜。

　　書中讓我最感動的人物是《學校午餐有肉嗎？》這篇文章中寫到的趙朗媽媽。趙朗的爸爸在一次事故中失去了雙腿，單位只給很少的補貼。他的媽媽只是一位清潔工人，收入很少，勉強可以填飽一家人的肚子。

　　盡管生活很艱辛，但是，趙朗的媽媽卻非常關心自己孩子的營養問題。她總是跑到學校里問老師：“學校午餐有肉嗎？”如果學校有肉吃的話，她就不用再給孩子買了。多么偉大的母親啊！多么無私的母愛啊！讀著讀著，我情不自禁地想起了自己的媽媽，她也非常愛我，關心我。

　　記得二年級的時候，我的下顎磕破了，媽媽總是忙進忙出，照顧我，給我做各種好吃的，常常累得滿頭大汗；有幾次半夜醒來，看見媽媽在床邊守著我，我想：她一定是怕我翻身時碰到傷口了。在學習上，當我遇到難題時，媽媽總是耐心地輔導我、鼓勵我我知道：在我的成長道路上撒滿了媽媽無私的愛。以后我一定加倍地愛自己的媽媽，做一個懂事的孩子，讓媽媽少操一點心。

　　除了偉大的母愛，這世界上還有許多許多的愛。《愛的教育》這本書，還讓我知道了愛是無處不在的。太陽給大地溫暖，那是愛；小草給大地綠色，那也是愛因為有了愛，我們的世界才會如此美麗。

　　讓我們用心去感受身邊的愛！讓我們用愛去溫暖這個世界！

300字作文讀后感 篇9

　　我讀了《愛的教育》這本書，對掃煙囪孩子的故事特別有感觸。

　　故事是這樣的，一個掃煙囪的小孩子，給別人掃煙囪賺了30個索爾多，結果不小心錢從破口袋掉了出去，找不到了。女校的學生為了幫助他，把自己身上的錢都給了那個小男孩，所給的錢已經遠遠超過30索爾多了。

　　這種樂于助人的精神讓我很感動，同時也很自豪，因為我想到了，我也是個樂于助人的人。

　　在學校里，同桌肖饒總是忘拿英語書，而早晨又有英語晨讀需要用，我主動借給她用，這樣我們倆共用一本書，就不會因為沒有書而無法晨讀了。看到她由不帶書而懊惱著急變成快樂朗讀的女孩，我心里也很高興。

　　還有一次，同學劉辰打車錢不夠了，正好我帶了一塊錢，我坐公交車用月票，所以就把那一塊錢給了他，他很感謝我，說“如果沒有你這一塊錢，我就回來不了家了。”我沒到這微不足道的一塊錢能幫上別人這么大的忙。

　　能幫助別人，看到別人快樂我也快樂。姑姑說：“這叫受人玫瑰，手有余香。”雖然我還不懂這句話的意思，可我知道姑姑是在表揚我。我還要繼續幫助別人快樂自己。

300字作文讀后感 篇10

　　人的一生將會遇見許許多多的老師。

　　老師的一生總是倒持自己，使自己超多燃燒滴下些蠟油，再以哪些蠟油將燭身固定，然后便慢慢地放出光亮，并在光亮跳動時剪短燭芯，理解一次又一次的訓練，貢獻一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝，熄滅……

　　這已經是一個十分老套的比喻了，只要是老師我堅信這些必須很準確。藤野先生也擁有，但他獨有的是沒有民族偏見的高尚品格。世界上永遠不會有在各方面大公無私的人，藤野先生已經很了不起，正因他對“學術”大公無私。他的生活如此奔騰不息，又如此清澈。因此他成了魯迅的“第一老師”，他給了魯迅勇氣，讓他煽動自己的羽翅飛向自己的天空，鼓勵著他的愛國精神。

　　作為教師，高尚的人格魅力有利于建立和諧的師生關聯，促進教學上的師生互動，為學生的終生發展打下精神的底子在學校人際關聯。中，居首位的是師生關聯。美國羅杰斯的"人際關聯"理論、前蘇聯的"合作教育學"，都把師生關聯提到辦學水平的高度來認識。

　　藤野先生的生命是一把燃燒的火，有熱、無熱地去溫暖人的甘田。

　　藤野先生的生命是一片碧綠的草，有生、無生地去堅定人心的動搖。

　　最后魯迅留下的還是遺憾，但我覺得這也很好不是嗎?我憧憬完美，也欣賞遺憾，正因所有的完美似乎都指向遺憾，而那么遺憾卻常常能映現完美。

300字作文讀后感 篇11

　　兩天來，什么也沒干，硬是把一本570頁的《亮劍》給讀完了。我是那種不怎么太愛讀書的人，可是，當我讀這本書的時候，我真被它里面的故事深深地吸引住了，有種愛不釋手的感覺。它象一把無情的利劍，深深地扎進了我的心里，讓我想到了很多很多……

　　李云龍，無愧為一名真正的軍人。他的一生，是坎坷，多災多難，而又賦有傳奇色彩的一生。讀完這本書，我不禁為之動容。這樣的軍人，怎能不值得我們尊敬，崇拜，懷念呢？

　　參加過數次反圍剿，長征，抗日戰爭，解放戰爭，對臺作戰的他可以稱為是一位資歷很深的老紅軍了。從一名普通戰士逐漸成長為解放軍的高級軍官，他經過了殘酷的戰爭的洗禮。作為一名指揮官，他思想敏銳，處事機敏，當機立斷，身先士卒，英勇果敢。作為一位革命戰士，他勇往直前，義無返顧，有一種大無畏的革命氣概。作為一位軍官，他受到下級官兵的擁戴，領導的器重，對手的尊敬。人生在世，誰能無過，雖然屢犯錯誤，但在原則上是毫不含糊的。他所犯的錯誤，也僅僅是為了他那支隊伍的利益。雖然有點狹隘，但也是可以理解的，畢竟在那樣一個極度動亂的年代，人是很難不犯錯誤的。他那革命的一生，是無愧于他肩上的那顆永久發光的“將星”的。最后身著軍裝飲彈而亡，極顯悲壯，更顯示了他那獨具魅力的軍人本色。他或許就是為戰爭而生的吧！

300字作文讀后感 篇12

　　“一蟲一世界，一葉一菩提”。平時不注意、不入眼的各種小生命和世間萬物，在法布爾的筆下，呈現的那么豐富多彩，奇妙無窮。有描寫，有想象，有感悟，就象在講一個個美妙生動的故事，這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇妙。

　　為口腹自役，我們每日奔跑著，忙碌著，浮躁著，無暇去關注這小世界，無力去關注孩子的成長，無心去關注世間的變化，平時的理性，更無法達到忘我的狀態，即使世間萬物帶給我們的快樂就在身邊，也會視而不見。

　　是啊，當你關注這“微觀世界”時，不但增加了對我們生活的這個世界的了解，更會在內心深處產生一種震撼和力量，讓你體會到生命意志，好象進入另一個世界，心無旁騖，遠離理性，隨自己的心情任意馳騁。

　　一個個小生命就是一個個獨立的世界，相互之間有著或遠或近的關系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂趣的人是進入了人生另一種境界的人，他的心情一定是輕松的，心態一定是豁達的，心境一定是高遠的，遠如陶淵明，外如法布爾，而近者，我們都在努力。

　　和兒子做同學，一起成長，挺好。

300字作文讀后感 篇13

　　我讀了《屋頂上的小孩》這本書，這本書既有又傷感，但最重要是它很真實。

　　自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們全家就陷入深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養一下。可是這兩個女孩與姨媽格格不入。

　　親情是世界上最偉大的力量，它能讓人傷心，也能讓人溫暖。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她和妹妹頓時都沉浸在悲痛之中，薇拉的妹妹從此都不開口說話，自己也一直悶悶不樂。最后，薇拉和妹妹學會流淚，學會寬慰，學會愛與表達愛，暗啞已久的小妹也找回了聲音。最后，薇拉和她妹妹也接回了自己的家。

　　在生活中遇到一些非常事件時，應該如何處置自己?首先應該學會流淚、學會寬慰、學會愛與表達愛，坦誠地表達自己的痛苦與愛。

　　讀了這本書，我懂得了許多，學會表達自己的痛苦與愛。