優秀讀后感400字(精選14篇)
優秀讀后感400字 篇1
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?
優秀讀后感400字 篇2
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
優秀讀后感400字 篇3
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。
優秀讀后感400字 篇4
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
優秀讀后感400字 篇5
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”
生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。
再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。
優秀讀后感400字 篇6
自從我看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩,從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國王,她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國王又娶了一個妻子,這個妻子有2個女兒,她的心腸惡毒,對白雪公主充滿了嫉妒,常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結實了許多的朋友。她們快快樂樂的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時,王子趕來,親了白雪公主,白雪公主就醒過來了。最后,她們開開心心的生活在一起了。
《安徒生童話》中每一個有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,別自己騙自己,有看到就說有看到,沒看到就說沒看到。《安徒生童話》里不接有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們去專心致志的閱讀。同學們,請你們去閱讀這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀,里面不僅有精彩的故事內容,還有種種道理呢!
優秀讀后感400字 篇7
在這個短暫的寒假中,學校給我們四年級的同學推薦了一本書,名字叫做《找準人生的北斗星》。很快,我就認認真真地讀完了這本受益匪淺的書。 《找準人生的北斗星》一書,就是用一個個生動、具體的故事向我們詮釋了“八榮八恥”真正的。引導我們從小知榮辱、辨美丑、明禮儀、樹新風,引導我們從自我做起、從小事做起,讓良好的道德風尚永駐我們心田。例如,“愛國篇”向我們介紹了余杭農民陳慶法,他用二十年積攢的血汗錢做環保公益廣告,全心全意護環境,為給子孫后代留青山綠水,實實在在地獻出了一份力。“為民篇”我們會讀到蕭山張葉良和歹徒殊死搏斗,直到用盡最后一點力,淌盡最后一滴血,來保衛人民的生命安全。“科學篇”中我們可以讀到茅以生、袁隆平、王選等科學家艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇攀科學高峰的故事。“勤勞篇”我們會走進一名普通的焊接工陳立虎,了解他怎樣成為一名了不起的焊接能手。“團結篇”我們會體會到2300個寧波市民濃濃的愛心…… 本書除了編撰了通俗易懂、思想性好,有教育意義的23個故事以外,每篇開頭都有編者寫的“開篇導語”和選編的“警句格言”,故事后還編有“警世鐘”和“活動天地”等內容,通過這些內容讓我們全方位地理解每一篇的包含的思想,尤其是“活動天地”的內容指導我們參加豐富多彩的課外實踐活動,讓我們通過自己的實踐活動的體驗,來更好地理解《八榮八恥》的。 我特別希望大家能閱讀《找準人生的北斗星》,并且從中知道許多道理與一些以前不知道的知識!
優秀讀后感400字 篇8
這篇文章很耐人回味,大致描寫了獅類自立以后的事情。
也說明了獅群有獅群的規矩。
在羅利安大草原上,住著一群以雙色鬣為主的獅群。有五只獅子過早表現了獅子的威風被驅趕,其實,獅群有一種殘忍的傳統,就是“驅雄”,也就是把長得差不多的狩獵技巧也不錯的雄獅驅走,機會來了,那只有一點殘忍的頭領把五只獅子驅走了,讓他們接受大自然的考驗,從此他們也過上了顛沛流離的流亡生活。
誰都沒想到在那只最大的獅子慘遭鹿蹄以前,從來沒吃過一頓飽餐,但他們更沒想到第一頓飽餐時吃掉自己的同伴。
雖然羅利安大草原很大,可是被很多獅子像切蛋糕一樣分成一塊一塊的。沒有它們的立足之地,于是,聰明的“大頭獅”通過觀察藍天,看到了一只鳥的飛行路線,想到了一個空前絕后的辦法,提出沙漠后面有天地。在經過沙塵暴、饑渴的挑戰下,終于看到了一片綠洲,可是,那里有一頭巨大又十分奸猾的黑犀牛。經過一番激戰,看到這里我的心都提到嗓子眼上了。雖然擊敗了黑犀牛,但是“刀疤臉”卻在激戰中被黑犀牛給頂碎了骨頭,因為“大頭獅”有自私心態,臨陣脫逃,使犀牛的注意力引到了“刀疤臉”身上。雖然這是一個不算折本的買賣,但是也很讓人心痛。
他們歷盡艱辛過了大沙漠,到了一個叫“天使牧場”的時候,他們都很興奮,我也差點跳起舞來。
可是天有不測風云,人有旦夕禍福,由于獅子的無知,敢于和人類對抗,結果,“大頭獅”被人打死了,給了“桃花眼”和“紅飄帶”一個下馬威,把它們趕回了羅利安大草原,真讓人痛心。
這一路上風雨不斷,陽光卻是很少的。可是,“桃花眼”和“紅飄帶”有重整威風,到了任何獅子都望而止步的沼澤,但它們卻對這兩死亡禁區——大沙漠——沼澤了如指掌。
后來,由于“桃花眼”過早露出了對獨耳喀喀獅群奪取的欲望而被推下沼澤。五只獅子只剩下“紅飄帶”,它會怎樣呢?
哎!獅子都能給予人類啟示,可見強大的肉食動物并不是持強凌弱的壞蛋,它們也有讓人流淚的感受。
優秀讀后感400字 篇9
老葛朗臺是巴爾扎克刻畫得最成功的吝嗇形象之一,已成為法國文學史乃至世界文學史上的一個經典人物而廣為流傳。
歐也妮--歐也妮是這部小說中最為善良、純潔的一個人物,整部小說就是以她的杯具人生為中心線索的。她的美德在痛苦的生活和與老葛朗臺、夏爾、德·蓬風等人的比較中逐漸呈現出來,她所遭遇的人生苦難越多,周圍其他人物的虛偽、丑陋越突出,她的善良、寬容、慈愛也越顯分明。
專橫、吝嗇的父親老葛朗臺給了歐也妮一個"黯淡而凄涼的童年",并且葬送了她的青春。對她來說,生命中的唯一期望是期盼中的感情。為了感情,她毫不猶豫地拿出自我全部積蓄,資助戀人夏爾到海外去謀生;為了感情,她勇敢地反抗父親,不為他的淫威所屈服。為了感情,她苦苦等待多年,終日思念、牽掛遠在萬里之外的戀人。
但是,無私的愛換回的卻是無情的背棄。在海外發了財回來的夏爾貪慕名利,拋棄了歐也妮,想娶一位貴族的女兒為妻。遭受巨大打擊的歐也妮獨自承受痛苦,而且以德報怨,依然寬容地對待夏爾,并拿出巨款替夏爾還清了父債,成全了他與貴族小姐的婚事。歐也妮的這種感情是純潔、高尚的。
當周圍的人都陷沒在金錢的魔沼中,并甘心被其吞噬整個生命時,歐也妮對待金錢的態度也是與眾不一樣,超凡脫俗的。盡管她所擁有的財富不斷增加,但金錢對她來說既不是一種權力,也不是一種安慰。"她根本不把黃金放在心上,只在向往天國,過著虔誠慈愛的生活只有一些圣潔的思想,不斷地暗中援助受難的人。"對宗教的虔敬之情使她超越了個人的創痛,以慈悲之心善待世人。她用金錢去興辦慈善事業,而自我過著節儉、樸素的生活。
巴爾扎克滿懷同情與贊美之情塑造了歐也妮,使人們在這個為金錢遮蔽的黑暗世界里看到了一抹光亮,與此同時,又不禁為她作為無辜犧牲者的命運感到同情。
優秀讀后感400字 篇10
這是部浪漫又現實的愛情。愛情沒有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說中種種關于門當戶對,以及財富對婚姻的考量卻充斥其中。
伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來的影響萬分懊惱,達西也因此勸賓利先生離開簡,后來自己也是在理智與情感較量之后萬分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說什么是愛情?那種純粹的感情,愛的不顧一切,單純的潔白如雪的愛情是不是真如鏡中花水中月,是不是只不過是人們心中的美好幻想和追求罷了,而現實生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點。
伊麗莎白在知道威克姆的真實面目前對其充滿好感,她的姨媽卻說這樣的青年托付終身不會幸福,因為他沒有財產沒有穩定收入,伊麗莎白接受這樣的看法,并且主動克制了自己的感情,呵呵這樣并沒有給伊麗莎白抹黑,只會讓我們看到一個真實理智的伊麗莎白,聰明理智的姑娘。
達西繼承祖業,生活無憂無慮,在上流社會里也是受人尊敬,在那樣的地位,一切的美德都不為過,慷慨大方,助人為善,這些東西無助與對他形象的豐富,對他倒是沒什么評價。
優秀讀后感400字 篇11
暑假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。
如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
我有時候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。
優秀讀后感400字 篇12
今天,秋高氣爽,我們學了《將心比心》這篇課文。
課文主要講了:有一次,奶奶去商店,走在她前面的阿姨,幫奶奶推開了沉重的大門,直到奶奶進去去后才松手。一天,我陪母親去醫院輸液,年輕的護士們打了兩針都沒有扎進母親的血管里,只見針眼處鼓起青包,最后,在母親的鼓勵下,第三針成功了!
這篇課文告訴了我們,當別人有困難而且需要幫助的話,我們應該站在別人的角度思考,想一想要是自己有困難時自己的心情是什么樣的。其實,在我們身邊,也有很多例子守于將心比心的。
有一天,我和伍月一起上足球班。可是,到了那兒,伍月發現他足球忘帶了,迫不得已,伍月只好借我的足球用一下 。 我想:要是我沒帶足球,自己的好朋友又不肯給我,我一定很傷心 。 想到這兒,我把自己唯一的足球借給伍月,后來當我有困難時,伍月都非常幫我,我想這就是將心比心得來的吧!
是啊!如果我們在生活中將心比心,就會對老人獻出一份尊重,就會使人與人之間多一些寬容與理解,讓我們從現在開始行動吧!
優秀讀后感400字 篇13
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。
我家屬于郊區,附近有一大片的田野,小時侯,總去那里享受著和煦的陽光,秋日里的習習微風,把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。
童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年。
優秀讀后感400字 篇14
在《森林報》冬季篇里,12月、1月和2月分別被稱為銀路出現月、饑餓難熬月和忍受殘冬月。
在冬之書上,動物們的腳掌就是寫字的工具、灰鼠的前腳印像兩個并排的小圓點,后腳印像小朋友的手掌、老鼠寫字時總是打冒號、鳥類的筆跡比較好辨認、鼩鼱的腳印和老鼠很相似、獾的腳印很可怕、雷鳥在晚上總是鉆到雪底下休息、伶鼬在雪底下鉆來鉆去,一有食物就趕緊鉆出來、在嚴寒的冬季,吃上一頓飽餐對熱血動物來說非常重要,冷血動物卻只需呼呼大睡、交嘴鳥和交嘴鳥的雛鳥一點兒也不怕嚴寒和饑餓、2月,甲蟲、蝸牛和蜘蛛等動物很有可能凍死、青蛙甚至變脆了、蝙蝠的體溫只有5°C多一點、小熊在2月份出生了、河烏這種鳥兒喜歡冬泳。,雪底下也會有草地、款冬一點兒也不怕冷、繁縷在積雪下仍然能存活。獵狼要帶上小旗子,查看腳印尤為重要、冬天釣鱸魚要用金屬假魚、釣山鯰魚要放好魚餌,第二天早上提起棍子、獵熊時非常危險,需要獵人很好地配合、用陷阱捕捉野獸時要注意擺放位置、通過精致的捕獸器還能捉活的小野獸、捉狼時可以設陷阱,也能用機關。
《森林報》的冬季篇充滿了有趣的知識,讓我最感到有趣的是動物們的腳印,最新奇的是用捕獸器捕小野獸,捕猞猁時還要用松柏的葉汁將捕獸器煮一下,最驚險的就是獵人們冒險獵熊的情景了。這本書趣味叢生,真是一位知識豐富的自然老師啊!