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讀后感450字

發(fā)布時間:2023-02-02

讀后感450字(精選22篇)

讀后感450字 篇1

  每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質(zhì)的發(fā)展,都會盡心竭力的實現(xiàn)他們童年和青年時候未實現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現(xiàn)我們的理想,進入理想中的學府進行深造。

讀后感450字 篇2

  我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”

  生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節(jié),則常不足”這個道理。所以才一味索取。

  新能源,是我們對地球的報告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。

  再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發(fā)現(xiàn)自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發(fā)生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

  我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!

  最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。

讀后感450字 篇3

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

  每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

讀后感450字 篇4

  在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。

  當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。

  我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

讀后感450字 篇5

  這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

  拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

  走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

讀后感450字 篇6

  在作者的家鄉(xiāng),端午節(jié)的習俗真是五花八門,例如系百索子、做香角子、貼五毒、貼符、放黃煙子等等。然而,最令人印象深刻莫過于那誘人的高郵咸鴨蛋,質(zhì)細而油多,小孩兒們還用鴨蛋絡子掛起鴨蛋,又給美味增添了許多明亮的色彩。

  而作者描摹的一切,在我童年的回憶找到了熟悉的畫面。我也是江蘇人,與作者汪曾祺是老鄉(xiāng),而俗話說無巧不成書,我是江蘇揚州人,而高郵是揚州市里的一個縣級市,所以,我的童年自然也少不了高郵咸鴨蛋的香味。

  每次吃咸鴨蛋時,媽媽總會輕輕揭開鴨蛋頭的殼,用筷子向白嫩的蛋白里一戳,紅油就一下子冒出來,這時,媽媽就趕緊叫我來吸紅油,吸得我滿嘴都是,再挖開蛋白,則露出了紅彤彤的鴨蛋黃,這種感覺已逐漸忘卻了,不知何時才能再吃上家鄉(xiāng)的咸鴨蛋,我又不禁后悔為何沒有早點發(fā)現(xiàn)這生活中的精彩呢?

  作者在文章中提到了十二紅,我隱約也記得小時候端午節(jié)外婆也給我做過一次,除了莧菜、蝦、咸鴨蛋外,好像還有菱角、紅糖棕子、涼粉和紅燒鵝,其它的我也記不清了。原來童年進的我,哪里還會想到幾年后的我,正在懷念這平日的時光呢?哪里還會想到幾年后的我想勉懷生活中精彩,卻因記憶模糊而感到一陣失落呢?

  珍惜現(xiàn)在身邊的精彩吧,不要等到以后,失落地在回憶中翻箱倒柜。

  此情可待成追憶,只是當時已惘然。

讀后感450字 篇7

  上了家長課堂,讓我感觸很深。

  在如今信息發(fā)達的今天,我們自己都很少或基本沒有寫信了。讓這次家長課堂,深深地感悟了我,通過張老師組織的活動,使小孩寄出了人生的第一封書信。書出了她自己所想,也讓我們家長知道了這次活動的重要性。首先,小孩子知道寫信的格式,寫信的方法和寄信的過程,使孩子們與家長的交流多了一種方式。等她們長大后回想起自己是怎樣學會寫信的,是多么有意義啊!

  通過書信,可以心與心的交流,它雖然是一種現(xiàn)代年輕人不大用的交流方式,但也是不可缺少的交流。張老師組織的這次家長課堂給孩子上了生動的一課,希望這樣的活動多組織,讓我們的生活更精彩!

  孩子們在老師的帶領(lǐng)下去坐地鐵,并要求寫下自己的感受。這對孩子來說,知道了地鐵出行的步湊,對自己的成長是有幫助的!

  在應試教育的今天,張老師組織這樣實際的教學,是有利于孩子的,F(xiàn)如今不是“讀死書,死讀書”的時代,張老師做到了學以致用,用以助學。

  希望這樣的活動多舉行。我相信,只有這樣的活動,才能提高孩子的綜合素質(zhì),才能真正地讓孩子長大,以達到快樂地學習,快樂地成長。

讀后感450字 篇8

  狼是草原上孤獨的游者。

  頭狼在月光下的巖石上仰天長嘯,于是銀裝素裹的群狼沖下山峰,象一個個訓練有素的戰(zhàn)士,令人聞風喪膽。圍殲,追擊,消耗敵人體力;猛撲,撕咬,嚇破敵人膽囊。前進,前進,大獲全勝。

  幾百年前,草原上的鐵木真親眼目睹了這一壯觀的景象,后來訓練出了他的“狼兵”。橫掃歐亞大陸,箭射蒙古草原。鐵騎突破敵人的防線,氣勢摧毀敵人的野蠻。開拓疆土,成吉思汗,天之驕子,完成了他的夙愿。

  很少有人了解狼。人們眼中狼是故事中的“狼外婆”,是“東郭救的忘恩負義的東西”。狼代表邪惡,代表兇殘,可誰又能懂得狼的好處?惟有草原上的人懂得。

  在狼爪之下,草原馬更加健壯,奔跑如飛;草原上的狗更加警惕,盡職盡責;草原上的牧民更加睿智,強悍,在惡劣、多變的環(huán)境中繁衍、生息……

  狼依舊在嚎,但我們很難再聽到。人們拓荒的足跡已深入草原,愚昧的槍口下怎容得狼來破壞他們的“文明”?碧綠、清澈的天鵝湖成為“野蠻”拓荒者生存的地盤,高雅、尊貴的天鵝成為他們的鍋中肉。騰格里的保護消逝,昔日的草原將化做人們美好的記憶。

讀后感450字 篇9

  本書以小鹿斑比的成長為線索,用恢諧的語言講述了動物們的互相扶持和各諧相處。——題記

  小時候的斑比活潑可愛,天真爛漫,媽媽也很疼愛它,它對一切是那么好奇,媽媽總會耐心地回答哦!

  隨著斑比的一天天長大,媽媽對它的態(tài)度有了變化,當斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時,媽媽就會對它說:孩子,你已經(jīng)長大了,得學習自己生存的本領(lǐng),不能再整天纏著媽媽了,你要學會獨立生活和堅強!

  這不是和我們一樣嗎?小時候常與媽媽撒嬌時,媽媽不也會這樣嗎?

  于是班比通過自己的努力,學會了堅強,學會了獨立面對生活。

  到這里,我想到了一個故事,有的孩子摔倒了,媽媽用鼓勵的眼神看著他,讓他站起來,還會說:“孩子,媽媽相信你可以!”

  的孩子摔倒了,有的媽媽會馬上會路上去,扶起孩子,關(guān)切地問“:乖,別哭,疼不疼,讓媽看看!“說著就去把孩子扶起來。

  一位媽媽懂得放手也是一種愛,后者就使孩子有了依賴心里,這就是有的孩子獨立堅強,能用自己的雙手養(yǎng)活自已,能獨立闖天下,面對風風雨雨,做生活中的強者。

  有的卻只能生活在”保護傘中,無風無雨盡情享受,有風有雨時便躲起來,不敢獨立面對挫折。

  會對抗挫折,勇敢面對挫折的人,會有美好的明天,我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,擁有良好的自理能力,有能承受挫折的心理素質(zhì),讓自己有一對強勁的翅膀,在天上自由翱翔!

  最后借用媽媽經(jīng)常說的一句話:"自己動手,豐衣足食。"拒做溫室里的花朵,做為新時代的兒童,我們要做生活的強者,做自己的主人,因為其實最大的敵人就是我們自己!

讀后感450字 篇10

  二十四孝圖著重分析了,這樣的字眼映入眼簾,“臥冰求鯉”,卻有違人性,我愿中華美德——“孝”道世代傳承,一則有違老母愛孫之心,“孝感動天”,今有為父母治病獻五臟的,挖坑要埋。興好挖出一壇金子來,盲從是可悲的,“埋兒奉母”讓人感到冷酷無情,節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親?才是一個有責任心的,人為貴”的人本觀念?最源遠流長的中華美德,自己獨養(yǎng)母親,其實是殘忍。古有為求神為父母治病舍身的,妻子生一男孩,對母極孝?必然影響供養(yǎng)母親,他把家產(chǎn)分為兩份,懂得孝敬長輩。只有孝敬父母的人,但殺兒之舉,此拼笮?母親死了不能復活,

  所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,它讓我懂得感恩。

  百善孝為先,“賣身葬父”,迂腐是愚蠢的,不如埋掉兒子,郭巨擔心養(yǎng)這個孩子,父親死后,“哭竹生筍”?原本家道殷實,就想把自己的親生兒子殺了,我們應該懂得理解長輩的心,高尚的人。

  最后,二則陷老母于不仁。所以后來有人把這種孝舉,主要目的是宣揚封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發(fā)指。 先說說那個郭巨埋兒吧。說是晉代有個叫郭巨的,“兒子可以再生,極少有為父母去殺人的。為了節(jié)約糧食,“埋兒奉母”,“哭竹生筍”迷信思想嚴重,也有割股肉以解父母想吃肉之念的,才免了兒子一死。

讀后感450字 篇11

  小鼴鼠的好朋友大耳鼠生病了,小鼴鼠跑去找學識淵博的貓頭鷹,貓頭鷹告訴他有一種叫“德國甘菊”的花可以治好大耳鼠的病。

  于是,鼴鼠就出發(fā)去找“德國甘菊!饼B鼠先坐火車來到開滿郁金香的荷蘭,鼴鼠沒有找到“德國甘菊!彼麃淼胶_呎艘欢浠,以為是“德國甘菊,”結(jié)果漁夫告訴他摘的是海葵。

  小鼴鼠來到了花叢里,鼴鼠摘了一朵紅色的花,以為是“德國甘菊,讀后感《鼴鼠的故事讀后感》!丙W鵡警告他別摘,可是警告來的太晚了。小鼴鼠摘了這朵花聞了聞就昏過去了。大象也聞了一下這朵花也暈倒了。原來這是一朵有毒的花。

  小鼴鼠坐著熱氣球飄過整個非洲。又來到澳大利亞,那里也有數(shù)不清的花。但是也沒有找到“德國甘菊!

  接著,小鼴鼠坐著鯨來到了北極,白熊看到冷的發(fā)抖的鼴鼠。馬上用自己的帽子為小鼴鼠做了一件保暖的外套。不過白熊告訴鼴鼠這里只有雪花,沒有“德國甘菊。”鼴鼠只好乘船再次出發(fā)去找“德國甘菊! 最后,鼴鼠只好坐著飛機回歐洲找“德國甘菊!憋w機飛了一個小時,兩個小時,一整天,直到他從舷窗看到陸地。小鼴鼠覺得哪兒看起來很熟悉,越看越熟悉。機不可失。小鼴鼠說著打開降落傘,跳了下來。正好落在貓頭鷹的房子上,貓頭鷹問他怎么在這兒。

  小鼴鼠把找“德國甘菊”的是告訴了貓頭鷹。貓頭鷹告訴他,“德國甘菊”家門口就有。小鼴鼠很是驚訝,原來自己找了這么多地方的“德國甘菊”原來就在家門口。他趕緊摘一些“德國甘菊”給大耳鼠喝了。喝了要以后大耳鼠的病就好了,兩個好朋友又可以在一起開開心心的玩。

  看了這個故事我喜歡有愛心、善良的小鼴鼠。因為,小鼴鼠的朋友生病了他到處給朋友找藥。

讀后感450字 篇12

  《春盡江南》是格非“江南三部曲”的最后一部,故事延續(xù)了《人面桃花》、《山河入夢》,講述了譚功達之子譚端午的人生。故事曲折跌宕,讀后令人哀婉神傷。

  端午作為一名詩人,邂逅秀榮后人生的改變,是自己不愿正視卻又不得不正視的。總認為“事與愿違”的端午,從不曾珍視自己的妻子,他在外面招蜂引蝶,整日無所事事,被離奇的詩人狂魔控制著,維護著這個時代詩人僅有的尊嚴?啥宋绾雎粤艘稽c,詩人也是人,在追求唯美、詩意的人生道路上,應該珍惜身邊的點滴所有。正因為是詩人,才更應該把柴米油鹽的瑣碎生活詩意化,在原本就苦難的人生中注入蜂蜜似的甜漿。但端午的基因遺傳(可以這么說),注定他不是一個“墨守陳規(guī)”的人。直至妻子隱瞞病情、兩人離婚、妻子離去,端午才意識到自己對妻子的愛是那么深。

  端午的妻子——李秀容(后改名為龐家玉),在獻身于端午后,天真地以為生活有了寄托,可以不再孤苦無依下去了。可隨之而來的卻是端午的離奇失蹤。發(fā)著高燒的秀容邁著沉重的步子向?qū)W校走,每走一步,都是人生滿滿的恥辱。正如她自己說的:“我的人生,現(xiàn)在看來就是這么一個薄薄的膜。其中只有恥辱!

  和端午意外重逢后,家玉毅然離開了唐燕升,開始了如同打了雞血一樣的人生。在生命的最后歲月,她一直想要沖破桎梏,挽留生命最后的尊嚴。可是,死的尊嚴留下了,卻是以死亡來交換的。

  書中還有嫉惡如仇的春霞、典型的中國婦女張金芳等人物,她們或多或少就生活在我們周圍,并在我們生活的不經(jīng)意間,抬起一只腳,狠狠地踹上一頓。而她們自己,也無可厚非地會被別人狠狠地踹上一腳。因此,在她們出腳時,往往干脆、歹毒而不留痕跡。

  生活就是這樣。在一件事情上吃了虧,就要在另一件事情上找補回來。如若不然,人性的弱點從何處得以生根、發(fā)芽,以至于長成參天大樹?

  嚴重抑郁癥患者綠珠、患有精神病的王元慶、被謀害至死的吉士,他們都曾經(jīng)試圖參破人生,可參悟人生的過程被認為是荒誕的,不得不接受世人異樣的眼光!笆廊私宰砦ㄎ岐毿选保尚褋硪豢矗澜缭缫巡煌

讀后感450字 篇13

  小布頭是誰?小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃,他的經(jīng)歷可多了,聽我說一說吧!

  小布頭是”小“老師在一天做出來的,當時小布頭穿著綠衣白褲,可俏皮了!第二天的早上,他被蘋蘋帶回了家,后來,因為蘋蘋批評了他他生氣后離家出走。冒險途中,他認識了許多朋友:小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死,后來, 小布頭死里逃生遇到好心腸的田阿姨,田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒,大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭,因為大娃想讓他當飛行員,他被放在田阿姨家的溫室里,在溫室里他認識了小金球、黃珠兒,通過他們小布頭明白了糧食是要農(nóng)民經(jīng)過辛勤勞動種出來的。

  最后, 小布頭又重新回到了蘋蘋的家,蘋蘋和小布頭都很高興,因為朋友回來了。

  看完這本書,我明白了一個道理:磨難很艱苦,但在過程中有快樂,有成功,就像那句名言說的一樣:上帝關(guān)上了一扇門,卻為你留一扇窗。是的,做任何事情最可怕的是你沒信心一路走下去,只要有信心,萬事皆如意。

讀后感450字 篇14

  今天,我讀了《早安,跆拳道》這本書,讀完后,我真正明白了“禮義廉恥,克己忍耐,堅韌不拔,百折不撓”這個道理。

  《早安,跆拳道》這本書主要寫:林安和麥子是兩個中學生,因為常常被校外的幾個壞學生欺負,所以兩個孩子一門心思想學習一門武術(shù)來防身。由于一個偶然的原因,兩個孩子接觸了跆拳道,立刻被那簡單而有力的招數(shù)和瀟灑但利落的動作所深深吸引,于是他們決定拜師學藝。最終,他們不但將跆拳道學好了,還練習了太極招式,制服了那些壞學生,成為了同學心目中的榜樣。

  林安和麥子在學武的過程中還交到了許多朋友。有“八戒”、奧格多爾·買買提、“櫻子”、白衣少女,淑女“小桃”。他們是林安和麥子學武過程中的幫手,使我更加珍惜朋友間的友誼。

  林安和麥子在學武的過程中也遇到了許多困難。有一天,林安被大名鼎鼎的奧格多爾·買買提把大腿踢腫了,可他并沒有放棄。過了幾天,他又重新出現(xiàn)在在道館里,同大家一起練功。讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  還有一次,麥子遭到“巨人幫”的圍堵,但他和林安聯(lián)起手來打敗了“巨人幫”,還告訴了校長,讓他們受到了應有的懲罰。使我懂得了眾多人的力量才是最大的。

  在今后的學習生活中,我要面對困難不退縮,找到解決的辦法,真正達到:“禮義廉恥,克己忍耐,堅韌不拔,百折不撓”的境界!

讀后感450字 篇15

  弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特的《秘密花園》是本帶著幾分孩子氣的書,可以讓我們置身于無限的遐想中。

  瑪麗是個自私刁蠻的小女孩,一場突如其來的變故使她失去了雙親,于是,她被送到英國去投靠了姑父——克雷文先生。而她的表哥科林則體弱多病,他還以為自己要不久于人世呢。因此,他舉止怪癖,動不動就大發(fā)脾氣。孤獨的瑪麗無意中發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙,在知更鳥的引領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)了一扇門,從而進入了一座秘密花園,旣惤Y(jié)識了她的第一個伙伴——迪肯。在迪肯的帶動下,瑪麗和科林動起手來,拿起鏟子,把雜草除的干干凈凈。當春天來到了,香氣彌漫了花園的每一個角落,而瑪麗和科林也變得聰慧善良了。

  在秘密花園中,瑪麗和科林鏟除的不僅僅是雜草,也鏟除了心中的陰霾,煩惱。他們在改變花園的同時也變成為了他們自己夢想中的好孩子。這么說,我們每個人都有夢想,爸爸媽媽有、爺爺奶奶有、我也有,我的夢想就是當一名醫(yī)生,以我精湛的醫(yī)術(shù)為病人把“雜草”一一鏟除。爸爸媽媽的夢是什么?是為人民服務,讓人民生活的幸福。那么爺爺奶奶的夢又是什么?是健健康康,為兒女減少負擔。

  我們偉大的祖國也有夢——那就是國泰民安,繁榮富強。這個夢又怎么實現(xiàn)呢?這就需要我們每個人去努力實現(xiàn)自己的夢想,這時,我們偉大的祖國不就繁榮富強了嗎?

讀后感450字 篇16

  讀了《慈母情深》這篇課文,我感到無比的慚愧。

  這篇課文大概內(nèi)容是寫“兒子”一直渴望買一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》想得失魂落魄。但一元多的書價,貧困的家庭買不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢買書,母親不顧同事的勸告,毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢給“兒子”買書。“兒子”過后懂得了母親賺錢的艱辛,賺錢的不容易。接著描寫說“兒子”懂事了,也理解了母親的辛勞。用一聽罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子,但這樣更突出對“兒子”的愛。最后母親還是湊夠錢讓“兒子”買書。就這樣,“兒子”有了第一本長篇小說。

  這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。”這句話刻畫出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的毛票”寫出了作者的家境貧寒;“龜裂的手”則寫出了這錢來之不易;而“掏”“數(shù)”這兩個動詞說明母親很珍惜這不多的錢。

  我懂得了我們應該多加理解父母。想起有一次犯了錯誤,媽媽不但沒罵我,還耐心的給我講解,但我不但不聽,還沖媽媽發(fā)脾氣。想到這些,我心里是多么的慚愧啊!

  我以后一定要好好聽爸媽的話,讓媽媽為我少操點心!

讀后感450字 篇17

  我一直不認為保護動物是很有必要的,雖然經(jīng)常看自然傳奇,但我認為只需保護瀕危滅絕的動物就行了,其實我有時欺負弱小的小動物,可是當我讀完《小象之死》這個故事后,我的想法徹底改變了。

  前兩天,我在家里讀了一個故事,叫《小象之死》。這本書講了一個象群經(jīng)過鐵道,可一只小象不聽母親的話,橫穿鐵道。這時,一輛火車飛馳而來,它的母親想把它從鐵道上拉回來,可是已經(jīng)太遲了,等火車飛馳而過的時候,象群們看見的就是死的小象和斷了一條腿的母親。象群們非常憤怒,開始阻擋火車的前進,人們叫了一個狙擊手來,這個狙擊手一連殺了好幾只頭象。最后,一個叢林人來到人們面前,他想讓人們停止殺戮,可是人們并不放他于眼中,后來,從叢林人對人們的一系列攻擊,才使人們真正意識到了保護動物是多么重要。

  這個故事讓我懂得了不要以“我”為中心,要聽大人的話,我們自己我行我素,還要保護動物,要和動物們和平相處。在此,我也要對大家說一聲:無論是多么弱小的動物,無論它瀕危滅絕還是不瀕危滅絕,我們不能讓全世界的人都做到。但是,要從自己做起,從生活中的每一件小事做起。在此,我要跟以前我欺負過的小動物們說一聲“對不起!”

讀后感450字 篇18

  我從報道中知道了鄧前堆。他是云南怒江拉馬底村的一名平凡卻又偉大的鄉(xiāng)村醫(yī)生。只為守護鄉(xiāng)親的健康;盡管條件艱苦,卻從未放棄。索道是通往怒江拉馬底村的唯一的通道,但離江面很近僅靠一滑輪和繩子,而且沒有任何的防護措施,一旦出現(xiàn)意外就會是九死一生,但是為了給村里人治病,鄧前堆已經(jīng)來來往往許多年了。當?shù)匕傩沼H切地稱呼他為“索道醫(yī)生”。

  有一次,一個深夜,有一位老人家著火了,老人嚴重燒傷,他的孫女趕緊打電話叫來鄧前堆,雖然是深夜,天很黑,隨時都會出現(xiàn)危險。但他義無反顧的冒險登上了危險的索道,經(jīng)過幾小時的包扎處理,老人的雙臂保住了。像這樣的事情,鄧前堆已經(jīng)經(jīng)過好幾次了。治愈了數(shù)不清的病人。他還每三個月給村里的兒童做一次體檢。

  他有一個愿望:希望有一天,建一座能開汽車的大橋,無論村民們得了什么病,都可以到大醫(yī)院治療。我想他的愿望一定能實現(xiàn)。

  我從他身上看到了,他無私奉獻的精神,有著一顆關(guān)心村民們的健康的心;他有一個堅定的信念,再困難也要不顧一切的為村民治病;我要把他無私奉獻和關(guān)心他人帶到學習和生活中。

讀后感450字 篇19

  小的時候看過電影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感動。最近有機會又讀了原著,初看《海蒂》,感覺就像被散發(fā)出陣陣清香的風拂過臉龐。

  再看《海蒂》,又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正如人們常說:好書,越讀越有味。 《海蒂》是瑞士的著名女作家約翰娜 。斯必麗的世界名著。這本書十分經(jīng)典的描繪了“海蒂”這位年紀幼小的小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經(jīng)歷以及在富蘭克托的一段經(jīng)歷。

  故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深,耐人尋味,主題鮮明、嚴肅并具有深遠的教育意義。 記得前不久在電視中看到一個真實的感人至深的故事:一名叫李夢瑤的11歲女孩,她小時候曾得了先天性心臟病,經(jīng)不斷治療稍有好轉(zhuǎn),可不幸的是又患上了右髖股骨頭壞死的疾病,將來這條腿就會殘廢,更不幸的是他的父母都身染絕癥,而且將不久于人世。看到這我感慨命運對這個年僅11歲女孩的不公平,仿佛世間所有的苦難都將落到他的身上。可是,李夢瑤從沒有因為自己的疾病和家庭的貧困而抱怨,沒有對生活失去信心,不但堅持上學,她還用瘦弱的肩膀扛起了照顧父母和弟弟的重擔。為減輕家里的負擔,每天晚上,她都邁著一條殘疾的右腿走很遠的路去賣花以貼補家用。

  有時路走多了,右腿就會沒有知覺。小姑娘的故事不但催人淚下而且還使我們這些身康體健、生活富足的正常人感到震撼和慚愧。 在現(xiàn)實生活中,有一些人十分的自私,自己擁有的東西從來就不愿與別人分享;當別人指責他的時候,不但不承認錯誤,還把責任推到別人的身上;當別人有病時,他不但不去鼓勵別人,還嘲笑別人;當別人最需要幫助的時候,卻編織出許多理由去推卸……

  為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?要是實際生活中,人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人,幫助需要幫助的人,尊重社會上的每一位人士,那該多好啊!

讀后感450字 篇20

  人應該堅守自己的信念和操守。為追求心中的光明耐得住孤獨。耐得住寂寞。愛是一種德行。崇高的愛。不但能體驗美。還能創(chuàng)造美。愛是種子。誰播種愛。誰就能收獲美麗。 點評:孤獨。寂寞是人生的陰影。愛是迎接光明的使者。是人生充滿溫暖。充滿力量的源泉。文章從一本書中的一個故事入手。用牧羊人的故事。證實了愛讓生活多份陽光的道理。牽帶引出當今社會一部分人的急功近利和急于求成。造成心靈世界的干涸。提出社會應該關(guān)注。思考的問題。然后引用蘭德暮年的一首詩。告訴人們?nèi)松鷳械膽B(tài)度就是淡泊寧靜。讓生活充滿愛。充滿陽光!文章語言富有哲理。引用故事精當。名言的引用則如畫龍點睛。作者的思想在字里行間閃光。

  一個人幾十年來做著一樣的事情而沒有質(zhì)疑沒有抱怨,猶如神一樣的存在,沒有奢求沒有私欲,那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來的是巨大的震撼。估計也只能有這樣無私的心靈心無旁騖才能接近這樣的理想~!我不說他很偉大,因為他只是追隨自己的所思所想,猶如苦行僧一樣內(nèi)心只有自己膜拜的信仰而別無他物。

  有一種幸福的境界叫做單純。

  這種幸?此破椒矃s又難以到達。

讀后感450字 篇21

  這個假期我讀了《最后的獒王》這本書,這本書主要描述了藏獒的快樂與悲傷、尊嚴和恥辱,還有它們的愛與恨。

  在這本書里,作者帶領(lǐng)我們?nèi)ツ沁b遠的、蒼涼的、到處清泉流淌的神秘藏地,見證雪域神犬的武俠傳奇。這是一群了不起的狗,它們高貴、獨立、出類拔萃,它們忠誠、堅韌、英勇無畏。

  書中所描述了“父親”作為一個外來的漢族記者孤身一人來到藏邊的草原上,努力同藏民打成一片的同時,頂住了其他漢族工作人員的壓力,收養(yǎng)了一只藏民包括當?shù)夭亻岫己芘懦獾耐鈦聿亻帷吧裆姜{子”。他從死亡邊緣把這只被當?shù)夭亻釒缀跻赖牟亻崂嘶貋,精心的護理,而這只“神山獅子”岡日森格漸漸地恢復了,身體逐漸強壯起來,它與這片土地上的許多藏獒格斗并且戰(zhàn)勝了它們,并且保衛(wèi)了這片土地上的許多生命,逐漸得到了領(lǐng)地狗和藏民的認可,成為了新一代藏王。但好景不長,出現(xiàn)了一只新的藏獒“飲血王黨項羅剎”,這只藏獒有著紅色的毛發(fā),他很粗壯,它向藏王發(fā)出了挑戰(zhàn),結(jié)果它受了傷,“父親”很善良收留了它,漸漸的化解開了它與藏王的仇恨。

  從這本書中我學習到了沒有一成不變的想法,更沒有化解不開的仇恨,人和藏獒都一樣。

讀后感450字 篇22

  簡·愛自幼父母雙亡,表哥經(jīng)常欺辱她、打她、罵她。她的舅母不讓她吃飽、穿暖。但是簡·愛卻心存感激。她想:舅母已經(jīng)收留了我,我已經(jīng)很知足了,我要感恩所有人。于是,她為這個所謂的“家”干所有的臟活、累活、苦活,每天都累得半死。但舅母一家人任然討厭她。終于有一天,舅母把她送到了一家嚴格的全封閉寄宿學!_沃德學校。

  在學校里,她和善待人、富有同情心與愛心。在冷酷而艱苦的慈善學校中逐漸成長為一個勇敢、剛強的少女。畢業(yè)后,她來到了一戶需要給孩子請家教的人家。在這戶人家里,她所表現(xiàn)出來的種種優(yōu)秀品質(zhì)將男主人羅切斯特深深吸引。在羅切斯特的面前,她從不認為自己是一個地位低賤的家庭教師,她認為他們是平等的,不應該因為她是仆人,就不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有一點受到世俗社會的污染,使得羅切斯特感到自慚形穢,同時對她肅然起敬,并且深深地愛上了她。在羅切斯特的真誠的追求下,經(jīng)歷了許多的“風雨”,過上了幸福平靜快樂的生活。

  簡·愛說過:難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!我們每個人都是平等的,不應該有貧富懸殊。現(xiàn)在不是遠古的奴隸時代,哪怕是19世紀的人們也不應該有奴隸制度。如果你成為了別人的奴隸,那么你還有自由嗎?你還會像現(xiàn)在這樣這么開心,這么自由嗎?答案是不,那么簡·愛被親戚當成奴隸會開心嗎?會擁有自由嗎?答案也是不。

  簡·愛是個堅強的女孩,跟她比起來,我實在是太脆弱了。記得有一次,我在樓下的小公園里玩,一不小心摔了一跤,馬上就流血了。我看了,張大嘴巴立刻就哭了出來,也不知是疼哭的還是嚇哭的,最后還是老爸把我抱回家的。

  我真應該向簡·愛學習學習呀。

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