中班社會(huì)教案：熱鬧的工地（精選2篇）
中班社會(huì)教案：熱鬧的工地 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解建筑工人的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，認(rèn)識(shí)大型建筑工具。
2、激發(fā)對建筑工人的感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
“熱鬧的工地”圖片。
【活動(dòng)過程】
1、引題談話——我們身邊有各種各樣的房子，這些房子都是建筑工人建造的。
提問：你們看見過建筑工人造房子嗎？
建造房子的地方叫建筑工地，今天我們一起到“熱鬧的工地”上去看看建筑工人是怎樣建造房子的。
2、結(jié)合“熱鬧的工地”圖片，認(rèn)識(shí)建筑工地。
（1）觀察有安全網(wǎng)、掛著紅色橫幅工地場景的圖片。
提問：從這幅圖上看到了什么？（高高的房子外層包著安全網(wǎng)，還拉著紅色的橫幅）
安全網(wǎng)有什么作用？（有了安全網(wǎng)，就可以防止砸傷、摔傷，保證建筑工人和建筑工地的安全）
紅色橫幅告訴大家什么？（紅色橫幅有的.寫著建筑工人造好房子的決心和口號，有的告訴大家他們建造的房子既漂亮又堅(jiān)實(shí)）
（2）觀察有各種大型建筑工具的圖片。
提問：這些建筑工具的名稱叫什么？
它們分別有什么本領(lǐng)呢？（大吊車可以搬運(yùn)很重的東西到很高的地方；攪拌機(jī)能快速而均勻地把水泥和砂石拌在一塊；翻斗車便于搬運(yùn)沙石、磚塊等建筑材料）
（3）欣賞工人打基地、砌墻、做框架、刷墻等圖片。
提問：建筑工人在做什么？（建筑工人在打基地、砌墻、做框架、刷墻）
3、感受建筑工人的辛苦勞動(dòng)。
（1）熱鬧的工地是建筑工人每天上班的地方，你覺得建筑工人辛苦嗎？
（2）小結(jié)：建筑工人辛苦的工作，為我們建造了許許多多的房子，我們才有舒適的生活。讓我們一起說：謝謝建筑工人，建筑工人辛苦了。
教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。
中班社會(huì)教案：熱鬧的工地 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解建筑工人的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，認(rèn)識(shí)大型建筑工具。
2、激發(fā)對建筑工人的感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備“熱鬧的工地”圖片。
活動(dòng)過程
1、引題談話——我們身邊有各種各樣的房子，這些房子都是建筑工人建造的。
提問：你們看見過建筑工人造房子嗎？
建造房子的地方叫建筑工地，今天我們一起到“熱鬧的工地”上去看看建筑工人是怎樣建造房子的。
2、結(jié)合“熱鬧的工地”圖片，認(rèn)識(shí)建筑工地。
（1）觀察有安全、掛著紅色橫幅工地場景的圖片。
提問：從這幅圖上看到了什么？（高高的房子外層包著安全，還拉著紅色的橫幅）
安全有什么作用？（有了安全，就可以防止砸傷、摔傷，保證建筑工人和建筑工地的安全）
紅色橫幅告訴大家什么？（紅色橫幅有的寫著建筑工人造好房子的決心和口號，有的告訴大家他們建造的房子既漂亮又堅(jiān)實(shí)）
（2）觀察有各種大型建筑工具的圖片。
提問：這些建筑工具的名稱叫什么？
它們分別有什么本領(lǐng)呢？（大吊車可以搬運(yùn)很重的東西到很高的地方；攪拌機(jī)能快速而均勻地把水泥和砂石拌在一塊；翻斗車便于搬運(yùn)沙石、磚塊等建筑材料）
（3）欣賞工人打基地、砌墻、做框架、刷墻等圖片。
提問：建筑工人在做什么？（建筑工人在打基地、砌墻、做框架、刷墻）
3、感受建筑工人的辛苦勞動(dòng)。
（1）熱鬧的工地是建筑工人每天上班的地方，你覺得建筑工人辛苦嗎？
（2）：建筑工人辛苦的工作，為我們建造了許許多多的房子，我們才有舒適的生活。讓我們一起說：謝謝建筑工人，建筑工人辛苦了。