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幼兒園中班開學(xué)第一課冬奧會教案

發(fā)布時(shí)間:2023-07-20

幼兒園中班開學(xué)第一課冬奧會教案(精選2篇)

幼兒園中班開學(xué)第一課冬奧會教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖

  中班幼兒對于人物的正面繪畫已有一定的基礎(chǔ),在勾畫人物和自由創(chuàng)作方面也有一定的興趣,結(jié)合中班本月主題“冰雪狂歡節(jié)”,為了讓幼兒更加了解冰雪活動以及冬奧會,我設(shè)計(jì)了一節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動《冬奧小人》,鼓勵(lì)幼兒用簡單的線條大膽創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

  活動目標(biāo)

  1、了解冬奧會的運(yùn)動項(xiàng)目。

  2、嘗試創(chuàng)作出不同體態(tài)的冬奧小人。

  3、體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  活動重點(diǎn):通過仔細(xì)觀察與動作的模仿,可以用簡單的線條勾畫出各種冬奧小人。

  活動難點(diǎn):能夠用完整的語言來描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的創(chuàng)作。

  活動準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、白紙,馬克筆,彩筆,冰雪畫卷。

  2、小視頻和PPT圖片。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1.知道20__年冬奧會在張家口舉辦。

  2.對個(gè)別冬奧會項(xiàng)目有所了解。

  活動過程

  一、導(dǎo)入:

  1、首先出示一段20__年冬奧會的宣傳片,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

  2、師:20__年在張家口市會有一件大事發(fā)生,你們知道是哪件大事呢?你們知道冬奧會都有哪些運(yùn)動項(xiàng)目嗎?

  幼兒大膽表述自己的想法。

  二、想一想,整理創(chuàng)作思路

  1、播放PPT圖片,一張運(yùn)動員的圖片,一張運(yùn)動項(xiàng)目的簡筆畫圖片——冬奧小人。

  2、讓幼兒猜想運(yùn)動項(xiàng)目的名稱,觀察運(yùn)動員實(shí)際圖片和冬奧小人圖片的對比,老師通過對冬奧小人的講解和對動作的模仿,使幼兒明確主題,為接下來的創(chuàng)作提供內(nèi)容,并幫助幼兒拓展思路。

  三、畫一畫,幼兒動手創(chuàng)作

  幼兒分組創(chuàng)作喜歡的冬奧小人,把主動權(quán)放給幼兒,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作出有特色的冬奧小人。

  師:你喜歡哪些運(yùn)動項(xiàng)目?

  師:他是怎么做這個(gè)動作的?

  在老師的觀察和指導(dǎo)下,使活動重點(diǎn)得以突破。

  四、說一說,分享交流

  鼓勵(lì)幼兒對自己的作品進(jìn)行表述

  師:誰愿意來給小朋友介紹一下你的作品?

  師:你畫的冬奧小人是什么運(yùn)動?

  引導(dǎo)幼兒用完整的語言描述自己作品。突破活動難點(diǎn),讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時(shí),體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。

  五、做一做,創(chuàng)作冰雪畫卷

  給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷,畫卷上有各種運(yùn)動會項(xiàng)目的場景,幼兒可以選擇自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目去創(chuàng)作填充,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情,并且體驗(yàn)繪畫的樂趣。

  活動延伸:

  在戶外活動中開展有關(guān)冬奧會運(yùn)動項(xiàng)目的體育游戲,如冰壺游戲,冰球游戲,讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動項(xiàng)目的樂趣。

  活動反思

  1、整節(jié)活動下來,覺得幼兒和自己的配合還是不錯(cuò)的,但是由于自己的緊張情緒,導(dǎo)致在活動中一些細(xì)節(jié)處理的不是很到位,例如:在創(chuàng)作冬奧小人的環(huán)節(jié),沒有很好的提醒幼兒畫冬奧小人的數(shù)量,導(dǎo)致有的幼兒畫的冬奧小人的數(shù)量多,時(shí)間有些長,環(huán)節(jié)的銜接不夠緊湊,在今后的教學(xué)中我會努力改進(jìn)。

  2、在提問環(huán)節(jié),由于我提問的不夠嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué),指向性不夠強(qiáng),導(dǎo)致幼兒給出的答案不能很好地扣題,由此可見我在教學(xué)方面需要繼續(xù)加強(qiáng),完善自己的教學(xué)技能。

  3、幼兒對美術(shù)活動很感興趣,在創(chuàng)作環(huán)節(jié)興趣濃厚,由于我個(gè)人不能很好的把握課堂秩序,使得整個(gè)環(huán)節(jié)顯得比較亂,課后我進(jìn)行反思,在今后的教學(xué)中要做到收放自如,控制好幼兒的情緒,盡力讓教學(xué)活動變得有序完整。

幼兒園中班開學(xué)第一課冬奧會教案 篇2

  20__年是中國歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會,北京成為奧運(yùn)史上第一個(gè)舉辦過夏季奧運(yùn)會和冬季奧運(yùn)會的城市,中國也將成為第一個(gè)實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)“全滿貫”——舉辦奧運(yùn)會、殘奧會、青奧會、冬奧會、冬殘奧會的國家。幼兒園可以開展關(guān)于“一起向未來,共燃冬奧夢”迎冬奧主題活動,培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛和對冰雪運(yùn)動的興趣,讓孩子們在親身體驗(yàn)運(yùn)動盛會所帶來的快樂的同時(shí),還可以強(qiáng)健體魄,陶冶情操,增長見聞。主題活動的開展會受到孩子的喜愛,在全園形成了關(guān)注冬奧、支持冬奧、參與冬奧的濃厚氛圍。

  為了給冬奧加油助威,可以和孩子們一起自制獎(jiǎng)牌和火炬,用他們童真美好的方式,表達(dá)對冬奧即將到來的'喜悅之情!

  各班級可以開展了“冬奧冰雪知識大講堂”活動,向孩子介紹20__年北京冬奧會的會徽、吉祥物、比賽項(xiàng)目等知識。

  通過視頻和PPT課件等形式,生動地向孩子展現(xiàn)冬奧文化認(rèn)知,激發(fā)孩子們的國家自豪感和冬季運(yùn)動的熱情。

  1、我為冬奧做獎(jiǎng)牌

  告訴孩子,獎(jiǎng)牌的顏色分為金、銀、銅三種,分別代表著第一、二、三名。

  然后為孩子們準(zhǔn)備好材料,比如:畫筆、陶藝、卡紙等,他們就可以盡情創(chuàng)作啦!

  2 、 我為冬奧傳火炬

  通過制作火炬,傳遞火炬的活動,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。

  3、“一起向未來共燃冬奧夢”長卷畫

  和孩子們一起鋪開長卷,拿起畫筆,描繪出心目中的冬奧盛景,這就是一次精彩又有意義的幼兒園主題活動。

  在涂色和創(chuàng)作的過程中,孩子們不僅對冬奧有了更深刻的認(rèn)知,還有了團(tuán)隊(duì)合作的美好體驗(yàn)。

  孩子們完成的作品,還可以張貼在走廊或教室,成為幼兒園冬奧主題環(huán)創(chuàng)的最佳素材,營造園所濃濃的冬奧氛圍,彰顯園所熱情向上的文化理念。

  相約冰雪,冬奧初體驗(yàn)

  20__冬奧會即將舉行,隨著冬奧腳步的臨近,孩子們對冬奧會比賽項(xiàng)目也來越來越有興趣。

  幼兒園可以把冬奧會的項(xiàng)目和游戲相結(jié)合,寓教于樂,創(chuàng)意教學(xué),增強(qiáng)孩子們的體驗(yàn)感。

  “旱地冰球”:

  1. 通過練習(xí)持棍推球自然地向前走,發(fā)展孩子的平衡、協(xié)調(diào)能力。

  2. 培養(yǎng)孩子們與同伴之間的相互配合。

  “鋼架雪車”:(可以設(shè)計(jì)一個(gè)游戲主題來開展)

  1.“小蝌蚪”找食物,學(xué)習(xí)鞏固趴在滑板車上滑動的動作。

  2.“小蝌蚪”搶皮球,練習(xí)幼兒在滑板上控制身體,朝著目標(biāo)走直線或拐彎的技巧。

  3.“小蝌蚪”鉆山洞,幼兒分成幾組同時(shí)進(jìn)行,看哪一組最快鉆過山洞。

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