幼兒園中班國慶教育活動教案（精選2篇）

幼兒園中班國慶教育活動教案 篇1

　　活動目標

　　1、知道10月1日是祖國媽媽的生日，感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

　　2、了解升旗的禮儀，能在升旗儀式中保持安靜。

　　3、體驗做“小小升旗手”的自豪感，感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。

　　活動準備

　　1、國旗一面，國歌音頻，天安門前升國旗的視頻。

　　2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。

　　活動地點

　　各班級活動室內；升旗儀式場地。

　　活動時間

　　9月30日。

　　活動流程

　　1、美麗的國旗（8：50～9：10）

　　◎展示國旗，引導幼兒了解國旗，說一說國旗的顏色和圖案構成。

　　◎播放天安門前升國旗的視頻，引導幼兒感受升旗儀式的嚴肅和莊重。

　　◎播放國歌，請幼兒再次感受國歌的莊重。

　　2、升國旗（10：50～11：10）

　　◎請幼兒了解升旗的方法，明確升旗時的禮儀。

　　◎組織幼兒有序到達升旗儀式場地，觀看哥哥姐姐升國旗，感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

　　◎請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時的步驟和動作，學做小升旗手。

　　3、國旗國旗真美麗（午睡后）

　　◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》，帶領幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動作。

　　◎引導幼兒學習歌曲，并嘗試共同演繹歌曲。

　　活動建議

　　1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意：大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。旗面為紅色，象征著革命；五角星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯綴、疏密相間，象征中國人民大團結。

　　2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜，國旗升起時，全體幼兒需行注目禮。

　　3、學習歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動的重點，教師主要引導幼兒在愉快的音樂聲中感受節日的愉快，加深對國旗的認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單，幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學會。

　　4、教師可在美工區投放五星紅旗的輪廓圖，讓幼兒進行涂色練習，加深對國旗的認知。

　　5、中班幼兒對祖國的概念不容易理解，但對媽媽的感情極為深厚，因此將祖國比喻成媽媽，更容易讓幼兒理解。此外，在中班幼兒的心中，慶祝生日是最貼近其生活特點的。因此，教師可以將國慶節釋義為“祖國媽媽的生日”。

　　6、創設“送給祖國媽媽的禮物”專欄，將幼兒自己通過繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進行展示，幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們，我們愛媽媽，也要愛祖國。

　　2、紅旗飄，迎國慶（中班）

　　每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節日。在國慶節期間，各地都要舉行不同形式的慶祝活動，以加強國民的愛國意識，增強國家的凝聚力。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉，對事物的理解能力也逐漸增強，喜歡用各種方式表達自己的情感。基于此點，我們設計了本次活動，以“五星紅旗”為主線，引導幼兒更深層次地了解國旗，感受國旗的含義，并通過動手操作進一步認識國慶節，產生愛祖國的美好情感。

幼兒園中班國慶教育活動教案 篇2

　　活動名稱：祖國媽媽的生日

　　活動目標：

　　1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　活動準備：

　　1、圖片：有關國慶節的圖片。

　　2、工具：橡皮泥。

　　活動過程：

　　一、教師出示生日蛋糕

　　1、提問：這是什么，是誰要過生日？

　　2、教師播放國歌與國旗，提問：現在你們知道是誰要過生日了嗎？

　　小結：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。

　　3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？

　　小結：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

　　二、生日祝福

　　請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

　　三、制作“生日蛋糕”

　　1、提問：你們過生日時，爸爸媽媽會給準備了什么禮物?

　　2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　3、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。

　　提問：看看這個生日蛋糕是用什么做的?

　　4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　5、幼兒制作，教師巡回指導。

　　6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

　　活動效果：

　　從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發了孩子熱愛祖國的情感。