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少先隊(duì)示范課教案

發(fā)布時(shí)間:2023-09-07

少先隊(duì)示范課教案(通用3篇)

少先隊(duì)示范課教案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí),學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動(dòng)”之“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)”。義賣所得善款將在系列活動(dòng)之“陽山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

  1、班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。

  2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場。

  3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動(dòng),人人都獻(xiàn)出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  三、活動(dòng)過程及要求:

  1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn),活動(dòng)當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。

  2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站宣傳本班的義賣攤點(diǎn))、宣傳海報(bào),挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費(fèi)。

  3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。

  4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時(shí),各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺(tái)投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財(cái)務(wù)處。)

  5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊(duì)部提供,班主任掌握操作。活動(dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺(tái)參加愛心抽獎(jiǎng)一次(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。

  愛心抽獎(jiǎng):麗霞、秀娟、愛華

  四、評(píng)比(所有獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):

  活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

  1、集體:“愛心中隊(duì)”稱號(hào)(每個(gè)年級(jí)2名,為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

  評(píng)選要求:

  ①、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價(jià)目清單,橫幅彩旗等。

  ②、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。

  ③、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

  ④、義賣效果:義賣效果顯著。

  ⑤、場地衛(wèi)生:班級(jí)“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

  2、個(gè)人:

  a:“愛心大使”稱號(hào)(每班5名,由班主任評(píng)選,3—6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒?dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。)

  評(píng)選要求:

  ①、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

  ②、在義賣過程中文明購買。

  ③、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

  ④、在購買時(shí)不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評(píng)選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。

  2、活動(dòng)中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,報(bào)道活動(dòng)開展情況。

  3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

  4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長參與活動(dòng)。

  5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。

  落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止

少先隊(duì)示范課教案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作目標(biāo),通過民主選舉大隊(duì)委員、撰寫提案、能力考察等自主活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,為少先隊(duì)員們提供一個(gè)自主、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  二、少代會(huì)時(shí)間:

  20xx年9月23日~10月25日

  三、少代會(huì)主題

  紅領(lǐng)巾心向黨快樂共成長

  四、少代會(huì)流程

  1、各中隊(duì)民主推選大隊(duì)委員候選人和少代會(huì)代表

  2、“小提議點(diǎn)亮新校園”——提案征集

  3、第20屆少代會(huì)開幕

  4、大隊(duì)候選人能力考察、風(fēng)采展示

  5、選舉新一屆大隊(duì)委員會(huì)委員

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與少代表零距離接觸(解答提案)

  五、少代會(huì)籌備工作

  1、撰寫少代會(huì)方案

  2、發(fā)動(dòng)少代會(huì)的宣傳工作

  3、收集少代會(huì)提案

  4、民主推選少代會(huì)代表

  5、民主推薦大隊(duì)委員候選人

  六、少代會(huì)具體工作安排

  第一階段:選拔推薦候選人與少代會(huì)代表(9月23日——9月28日)

  1、少代會(huì)代表推薦要求與具體安排

  少代會(huì)代表要選能代表廣大隊(duì)員心中為集體說話,并能公正地履行自己權(quán)利的隊(duì)員來擔(dān)任。3————5年級(jí)每個(gè)中隊(duì)推薦4名,(包括原大隊(duì)委員),并請(qǐng)?zhí)顚懘淼怯洷怼5怯洷碛?月28日交大隊(duì)部。

  2、大隊(duì)委員候選人選拔要求與具體安排

  各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,通過自我推薦、隊(duì)員提名、民主投票的方式,產(chǎn)生一名大隊(duì)候選人(男、女不限)。各中隊(duì)推薦結(jié)果要有書面記錄,原中隊(duì)長和中隊(duì)輔導(dǎo)員必須簽名。書面紀(jì)錄于9月28日交與大隊(duì)部。(大隊(duì)委員候選人的要求、書面紀(jì)錄另附)

  第二階段:“小提議點(diǎn)亮新校園”——提案征集(9月23日—10月9日)

  少代會(huì)提案征集是少代會(huì)行使參與少先隊(duì)民主管理和民主監(jiān)督職能的一項(xiàng)重要工作,是廣大隊(duì)員關(guān)心隊(duì)組織發(fā)展的表現(xiàn),是廣大代表履行職責(zé)、行使民主權(quán)利的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是激發(fā)隊(duì)員主人翁責(zé)任感、推進(jìn)其自我完善的重要途徑,也是充分發(fā)揮隊(duì)組織群體作用的重要載體。

  本屆少代會(huì)提案由少代會(huì)代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊(duì)員對(duì)社會(huì)、學(xué)校、少先隊(duì)組織的建議、批評(píng)及要求,對(duì)反映較集中并強(qiáng)烈的內(nèi)容整理成提案,按統(tǒng)一表格認(rèn)真書寫,提交大會(huì)討論。答復(fù)內(nèi)容和改進(jìn)措施將在少代會(huì)上向代表們進(jìn)行宣布,并評(píng)選出優(yōu)秀提案予以表彰。10月12日由大隊(duì)候選人收齊之后交與大隊(duì)部。

  第三階段:少代會(huì)開幕

  10月13日第20屆少代會(huì)開幕暨慶祝建隊(duì)62周年。

  第四階段:競選能力考查、風(fēng)采展示(10月8日—10月20日)

  候選人有為期兩周的考察期,在考察期間,候選人以“我服務(wù)、我快樂”為考察內(nèi)容,為大家做一件好事,完成能力考察關(guān),并邀請(qǐng)校長室、教師代表、學(xué)生代表組成暗訪團(tuán),對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。(大隊(duì)候選人自我介紹要求另附)

  10月17、18、19日利用午會(huì)課進(jìn)行候選人事跡宣講,10月20日利用午會(huì)課進(jìn)行候選人現(xiàn)場展示,進(jìn)一步讓全體師生了解候選人實(shí)力。

  第五階段:“我服務(wù)我快樂我承諾我成長”大隊(duì)委員競選,提案解答(10月18日~10月22日)

  10月21日召開平利一小第20屆少代會(huì),進(jìn)行大隊(duì)委員競選。

  第五階段:少代會(huì)閉幕,新一屆大隊(duì)委員任職儀式。各中隊(duì)干部競選。(10月24日~10月28日)

  10月28日舉行本屆少代會(huì)閉幕式,并進(jìn)行大隊(duì)委員任職儀式。各中隊(duì)進(jìn)行新一屆中、小隊(duì)干部選舉,并填寫中隊(duì)情況登記表。

少先隊(duì)示范課教案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

  2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí),以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害,從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。

  4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《心理健康教育手冊(cè)》

  2、心理健康咨詢臺(tái)。

  3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站

  4、利用黑板報(bào)的形式,宣傳心理健康教育的重要性。

  5、大屏幕展示心理健康教育。

  6、辦心理健康手抄小報(bào)。

  三、活動(dòng)過程:

  1、班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開始。

  2、中隊(duì)長講這次隊(duì)會(huì)的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進(jìn)行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。

  因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責(zé)任。

  3、教師講解健康教育的重要性近年來,由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化,我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國中小學(xué)生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。

  這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的、和具有重要意義的舉措。

  4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?

  5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識(shí)。

  6、教師總結(jié)講話

  7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。

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