中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 中班主題今天我做小廚師教案(通用6篇)

中班主題今天我做小廚師教案

發布時間:2023-10-03

中班主題今天我做小廚師教案(通用6篇)

中班主題今天我做小廚師教案 篇1

  活動設計背景

  大班幼兒在不斷的學習生活中已經積累了一定的經驗,他們更愿意對技能方面的活動產生興趣,并善于模仿,尤其喜歡扮演不同的角色,如,司機,老師,父母或者是卡通人物,而他們對做飯這件事情興趣盎然。

  活動目標

  1,激發幼兒對做菜的興趣,并感受品嘗自己勞動成果的快樂。

  2,引導幼兒感受各種調料的滋味,氣味,能準確地分辨各種調料的作用。

  3,引導幼兒利用材料制作涼拌黃瓜,學習用刀進行切,拍,壓,以及拌。

  4,發展幼兒的動手能力和想象力,鑒別力,培養幼兒耐心細致的做事態度和動手操作能力。

  教學重點、難點

  教學重點:幼兒準確表達品嘗后自己的味覺感受。制作的過程以及放大幼兒的自豪感。

  教學難點;幼兒使用刀具的安全性。

  活動準備

  黃瓜,鹽,味精,雞精,醬油,醋,糖,湯匙,筷子,小盆,牙簽若干

  保鮮膜,水果刀

  活動過程

  一,請幼兒模仿媽媽或爸爸做菜得情景,并各自講述你最喜歡吃的菜,是什么味道的?

  二,請小朋友嘗嘗面前擺放的調料是什么味道的,它們的名稱是什么?

  三,引導幼兒如何切保證安全,黃瓜可以切成什么形狀,鼓勵幼兒選擇自己喜歡的口味,因為是分組所以能否征詢其他小朋友的意見。

  四,幼兒制作過程應該是分組進行,每組只發一把水果刀,這樣教師可以知道幼兒安全操作,其他幼兒還能認真觀察,做好準備,更能體現團隊合作精神。

  五,保鮮膜多幾層,上面切黃瓜不會劃傷課桌,調味品不易多放,幼兒用筷子拌勻,用牙簽食用。

  六,制作完成,還可交換品嘗,評選廚師長。

  教學反思

  創意貼切生活,幼兒興趣濃厚,但水果刀的運用顯得不太合適,塑料刀也許可以一試。

  勞動是快樂的,但父母繁忙的工作卻是艱辛的,教師應該引導幼兒多關愛照顧自己的父母家人。

  勞動成果還可以邀請其他班級的老師和小朋友品嘗,增強幼兒的自信心自豪感。

中班主題今天我做小廚師教案 篇2

  活動目標:

  1、樂意參加游戲活動,有表演的興趣。

  2、感受音樂的快慢,并能用相應動作表現。

  3、引導幼兒根據已有的經驗,理解歌詞,用優美的聲音演唱歌曲。

  4、啟發幼兒按照原歌詞的結構,創編新歌詞并演唱。

  活動準備:

  1、小圍裙、音樂、錄音機。

  2、玩過“買菜”游戲。

  活動過程:

  (一)律動“買菜”:

  1、師:系上了小圍裙,你們是誰呀?(幼:我們是快樂的小廚師)師:小廚師們!(哎!)挎上小籃子!(噢!)一起去買菜!(好!)

  2、聽“開汽車”音樂“上菜場”。

  3、律動“買菜”:齊念:走一走、看一看,小菜場、真熱鬧,葷菜蔬菜樣樣有,紅蘿卜、綠青菜,新鮮黃瓜擺一排;小螃蟹、大甲魚,雞鴨魚肉任你挑。(邊念邊做拍手跺腳等動作)師:紅蘿卜、綠青菜——妹:我要買!師:小螃蟹、大甲魚——弟:來兩只!師:新鮮的雞鴨魚肉——眾:我們要!齊:葷菜蔬菜買一籃,開上汽車回家嘍!

  4、聽“開汽車”音樂回家。

  (二)欣賞音樂“切菜”

  1、師:你們買了什么菜呀?(蘿卜、青菜、魚、肉等)這么大一塊肉,該把它切小了才能燒,怎么切呢?(很慢、很用力的)

  2、師隨慢音樂做切大肉動作。

  3、幼兒隨慢音樂做切大魚、大肉動作(配上嘿—嘿—)。

  4、聽快的音樂,讓幼兒進行對比:你們聽,這段音樂是在切大魚大肉嗎?是在干什么?(切大魚大肉可真累,所以很慢、很用力的;現在的音樂很快的,就象在切蔬菜,因為蔬菜比較嫩、容易切。)

  5、一起聽快的音樂切蔬菜。(配上篤篤篤,篤篤篤)

  6、聽快慢交替的音樂做相應的切菜動作。

  (三)結束部分:復習歌表演“辦家家”。

  教學反思:

  本次活動有效地結合家長、社區資源,并把活動轉移到了飯后的廚房里,讓幼兒通過進入廚房實地觀察、提問,從而對廚房的布局、廚師的裝扮和所用到的工具、廚師一天的工作有了一定的了解;在分享感想的過程中,幼兒無不感到廚師的辛苦,覺得今后一定要節約、愛惜飯菜,活動達以很好的效果。

中班主題今天我做小廚師教案 篇3

  活動目標:

  1、在幼兒創編并表演兒歌的過程中,認識“炒”“炸”“烤”“爆”四個火字旁的字,了解四種做菜方法,充分體驗輕松愉快的生活情趣。

  2、引導幼兒在兒歌中學習,感悟生活。

  3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  4、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

  5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  活動準備:

  小廚師形象圖片一張,“青菜”“雞腿”“肉串”“爆米花”圖片各一張,“炒”“炸”“烤”

  “爆”字卡一份(教具)、各四份(學具),布袋16個,廚師帽16只。

  活動過程:

  一、探討做菜方法,建構兒歌。

  (一)激趣。

  T:“小朋友們看,誰來啦?”(出示小廚師圖片)

  “你從哪兒看出他是一位小廚師?”

  “我們一起學學小廚師,帶領幼兒邊說邊表演‘帶上廚師帽,掛上小圍裙’”

  “小廚師準備要做菜了,我們一起跟小廚師學做菜吧。”

  (二)探討四種菜的不同做法。

  1、T:“看看第一道學做什么菜?”(出示青菜圖片)

  T:“你覺得這盤青菜怎么樣?”

  “這樣綠油油的青菜是怎么做出來的?”(幼兒自由發表意見,教師有目的引導)。

  “青菜是怎么做出來的請幼兒說一說,做一做。”

  “原來這樣綠油油的青菜是炒出來的呀,我們一起來炒青菜吧。”(教師帶領幼兒邊做炒的動作邊說‘炒青菜,炒青菜,炒炒炒’)根據幼兒實際情況,練習幾遍。

  T:“青菜是炒出來的呀?”(教師出示字卡‘炒’)

  幼兒認讀:“炒”,把字卡貼到青菜的旁邊,“炒青菜”、“炒青菜炒青菜,炒炒炒”

  2、T:“我們來看第二道菜是什么?(雞腿)”

  T:“你們吃過這樣的雞腿嗎?吃起來有什么感覺?”

  T:“香香、脆脆的雞腿是用什么方法做出來的呢”

  鼓勵并引導幼兒調動已有經驗,說說雞腿是怎么炸出來的。

  教師與幼兒邊做動作邊說一說:“炸雞腿、炸雞腿、炸炸炸”

  T:“這么香脆的雞腿是炸出來的呀”(出示字卡“炸”)

  3、T:“第三道菜特別香我們看一看是什么?”(出示圖片肉串)

  T:“這么香的肉串是用什么方法做出來的呢?”

  T:“我們一起來烤兩串香香的肉串吧。”師幼邊做烤的動作邊說“烤肉串烤肉串,烤烤烤”。

  出示字卡“烤”請幼兒念一念。

  4、T:“第三道菜要請小朋友猜一猜,黃色的,圓圓的,一粒一粒的,香香脆脆的,用玉米做出來的”(爆米花)

  T:“玉米是怎么做出爆米花的呢?”

  T:“玉米在鍋里受到高溫后,就開始跳舞了,跳上跳下,最后身體就‘嗙’的爆開來了,變得松松脆脆”

  T:“誰來學一學爆米花是怎么跳舞的啊?”

  全體幼兒學學做做爆米花。

  教師出示字卡“爆”,幼兒念一念“爆米花爆米花,爆爆爆”

  (三)連貫念一念,,做一做。

  1、T:“今天我們學做了哪幾道菜啊”(說菜名:如炒青菜)

  2、T:“怎么做的我們說給小廚師聽聽”(說過程如:爆米花爆米花,爆爆爆)

  3、師幼完整念一念,做一做。

  二、拓展練習。

  (一)認識火字旁的字

  T:“我們做這四道菜用了什么做菜方法”

  T:““炒”“炸”“烤”“爆”這四個字寶寶有什么地方是一樣的?”

  T:“為什么他們身上有一個火字旁?”

  小結:生活中很多字寶寶有一個火字旁,想想他們是不是真的與火有關。

  (二)鼓勵幼兒用已有經驗說一說用“炒”“炸”“烤”“爆”四種做菜方法,還可以做出哪些菜。

  (三)T:“現在小廚師要來考考你們,在你們椅背上的布袋里有一種做菜方法(字卡),請你拿出來看看,念一念。”

  1、幼兒自主閱讀漢字,可以站起來說說,做做動作,教師適當指導。

  2、幼兒互換一種不同的做菜方法,再次閱讀。

  3、字卡與菜譜的匹配。

  T:“這兒有四道菜,分別是用什么方法做出來的呢?請拿到這種方法的小朋友放到相應的位置。”

  三、完善兒歌并表演游戲。

  1、給小廚師頒發廚師帽。

  2、小廚師們戴上廚師帽一起做菜,在老師的帶領下,給做菜的過程加上開頭和結尾。

  做菜前的準備:戴上廚師帽,掛上小圍裙,大家快快來,一起來做菜。

  結尾:小菜做好啦,味道好極啦,請你嘗一嘗,手藝怎么樣?

  3、師幼完整表演兩遍,體驗廚師的快樂情趣。

  活動反思:

  孩子們大多喜歡擺弄,喜歡模仿,而做美食又來源于生活,是孩子們看到大人們做,卻又難得有機會實踐的活動,開展這樣的活動,希望可以給孩子們提供機會,讓幼兒滿足身體動作的需求,進一步促進人際交往、語言、小肌肉等方面的發展。并且,運用白板教學,使教學變得更加生動、形象、趣味,帶給幼兒的是新鮮的感受和全新的視覺。

中班主題今天我做小廚師教案 篇4

  活動目的:

  通過欣賞樂曲,引導幼兒聽辨樂曲各段的節奏,感受節奏和情緒的變化。

  能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱《快樂的小廚師》。

  喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。

  活動準備:

  《快樂的小廚師》音樂磁帶,錄音機。

  活動方式:

  1、 引導幼兒充分欣賞音樂,聽辨樂曲各段的節奏,感受樂曲情緒的變化。

  2、 以提問的方式,鼓勵幼兒嘗試用語言描述自己對各段音樂的感受。

  (1)樂曲的節奏一樣嗎?有什么變化?

  (2)這時聽起來心情怎么樣?

  (3)誰能猜猜音樂快、慢的時候都像小廚師在做什么?

  活動反思與推進:

  孩子們通過欣賞樂曲,能很好地聽辨《快樂的小廚師》各段的節奏和樂曲一會兒快一會兒慢的節奏特點;并能很好地說出“最后一段聽起來的感覺是很開心,很高興的”等等。但當在我提出:“誰能猜猜音樂快、慢的時候都像小廚師在做些什么?”時,我發現孩子們由于缺乏這方面的生活經驗(對廚師勞動的了解)對每段樂曲所表達的內容無法理解、分辨,更無法用語言或動作來表達自己的感受與理解。

  小百科:廚師,是以烹飪為職業,以烹制菜點為主要工作內容的人。廚師這一職業出現很早,大約在奴隸社會,就已經有了專職廚師。

中班主題今天我做小廚師教案 篇5

  【活動目標】

  激發幼兒對集體唱歌活動的樂趣。

  引導幼兒初步學唱歌曲并根據旋律進行模唱。

  幫助幼兒理解歌詞內容。

  通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養學生的創編能力與合作能力。

  在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  【活動重難點】

  重點:理解歌詞旋律,進行模唱歌曲并能自然地表達出來。

  難點:理解“切一切、煮一煮、炒一炒、炸一炸”的節奏。

  【活動準備】

  炒菜視頻、實物炒菜一份、圖譜ppt、《小小廚師》音樂、鋼琴。

  【活動過程】

  (一)導入

  通過實物菜肴,調動幼兒的興趣。

  提問:

  1、“孩子們快看楊老師給你們帶來了什么?”

  “誰做的菜會這么好吃啊?”啟發幼兒說說廚師的工作。

  2、“廚師是怎么做菜的?”引導幼兒說一說自己已有的生活經驗并引出“切一切、煮一煮、炒一炒、炸一炸”。

  3、“楊老師啊就帶大家一起看看廚師是怎樣做的。”播放分段視頻并提問“這是在做什么?你能學學這個動作嗎?我們一起來學學這位小朋友的動作。”

  (二)展開

  1、幼兒欣賞《小小廚師》音樂,感受音樂的旋律并理解歌詞內容。

  (1)播放音樂,并提出在聆聽音樂時的要求

  “楊老師這里也有一首關于小廚師的歌,你們想聽嗎?

  那要認真聽,聽聽歌詞里面都說了什么?”

  (2)完整欣賞歌曲后,梳理歌詞內容。

  “歌曲里面都說了什么”

  2、教師完整清唱歌曲,(邊唱邊出示圖譜,一小節一小節的出示)再次幫助幼兒理解歌詞和感受歌曲旋律。

  “這首歌真有意思,楊老師也想來唱一唱,你們聽聽楊老師唱的怎么樣”

  “楊老師唱的好不好?你們想不想跟著楊老師一起唱?”

  3、引導幼兒通過圖譜理解歌詞,并用鋼琴單音伴奏。

  “那咱們先來看看歌詞是怎樣的。”(配班老師單手彈奏鋼琴,楊老師邊指圖譜邊教幼兒說歌詞。一遍)

  4、教師分解式教學,充分讓幼兒理解歌詞和歌曲旋律。

  “孩子們,現在李老師唱一句,看看你們能不能也用好聽的聲音把它唱出來?”

  5、發揮幼兒的主動性,鼓勵幼兒大膽模唱歌曲。

  師幼同唱歌曲《小小廚師》,楊老師伴奏。

  (三)結束

  小朋友唱的真好,那咱們轉過身為客人老師表演一下吧。之后,帶領孩子們一起分享實物菜肴。

  教學反思:

  這節《小小廚師》的教學時間較短,有的孩子都沒有體會到,這節課就這樣的結束了,讓有的孩子們感到失望。如果這樣是兩課時來完成的話,我們可以給孩子更多的機會,也可以通過下節課來檢查孩子們這節課的學習效果,或者進行新內容之前來復習,這樣可以給孩子們更多的機會。

  小百科:廚師,是以烹飪為職業,以烹制菜點為主要工作內容的人。廚師這一職業出現很早,大約在奴隸社會,就已經有了專職廚師。

中班主題今天我做小廚師教案 篇6

  活動目標:

  1、在情景中感受歌曲優美,活潑的旋律,唱出自己能做飯的歡快情感。

  2、根據歌曲內容,會拍地隨著做炒菜,做飯的模仿動作。

  3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

  4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  活動準備:

  場景設置:用大積木建廚房,圓形桌一張,磁帶,錄音機。

  活動過程:

  1、出示節奏形圖譜,幼兒根據圖形譜按四分音符節奏發出模擬聲。

  2、學唱歌曲:

  (1)觀察教師的表演唱。

  (2)提供廚幅,圍裙在搭好的廚房里邊唱邊玩邊做動作,啟發幼兒唱出自己做飯的歡快情感。

  (3)請個別幼兒扮演爸爸,媽媽的角色,全體幼兒唱玩歌詞后說“爸爸,媽媽請吃飯”

  3、延伸活動:請幼兒回家表演給父母看。

  活動反思:

  興趣是幼兒學習的原動力,幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望,使其產生愉快的情緒,充分發揮想象,表現出他們不同的感受和創造。

中班主題今天我做小廚師教案(通用6篇) 相關內容:
  • 中班主題它們睡著了教案(精選2篇)

    活動目標1、幼兒通過找找、看看、說說了解常見的動物不同的睡眠姿勢。2、進一步萌發幼兒對動物睡眠姿勢的探索興趣。3、讓幼兒嘗試敘述故事,發展幼兒的語言能力。4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。...

  • 中班主題糖果屋教案(精選2篇)

    活動目標:1、引導幼兒在游戲活動中感知4以內的數量,能按數取物。2、在游戲中體驗數學活動的樂趣。活動準備:課件、操作材料。活動過程:1、“甜蜜糖果屋”開業“我是小豬甜甜,今天我的“甜蜜糖果屋”就要開業了,看看糖果屋里的糖漂亮...

  • 中班主題撓腳丫教案(通用2篇)

    活動目標:1、 在活動中感知自己小腳的特征及其用途,產生初步的探索興趣。2、 通過比較,知道每個人的腳是不同的,腳會隨著人體的長大而長大。3、 在自己的腳印上用蠟染、剪紙等民間藝術方法進行創造性地想象和構畫。...

  • 中班主題公開課清明教案及反思(通用3篇)

    活動目標:1、讓幼兒根據小動物們的要求,設計出有趣的房子。2、培養幼兒的想像力、創造力。3、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。4、根據色彩進行大膽合理的想象。...

  • 中班主題運沙包教案(精選6篇)

    教學目標:1.雙腿夾物跳及投擲能力的練習,學習沙包多種玩法。2.培養幼兒大膽參與游戲,體驗游戲之快樂。3.培養幼兒耐力,訓練幼兒動作協調性、靈敏性、準確性。4.讓幼兒在游戲中體質得到鍛煉,能力得到培養。...

  • 中班主題夏天在哪里教案(通用4篇)

    活動目標:1、感受詩歌的美好意境,積極參與詩歌表演。2、理解詩歌內容,了解問答形式的詩歌特點。3、嘗試仿編完整的詩句。活動準備:音樂(夏天的雷雨、背景音樂)、幼兒調查表、大調查表版子(相關夏天的圖片)、詩歌圖譜、荷花、雷雨、...

  • 幼兒中班主題教案《看病去》(精選3篇)

    說活動目標活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導向作用。根據中班幼兒年齡特點及實際情況,為滿足幼兒的認知、能力、情感需要,我把目標定位如下:1、了解去醫院看病的主要流程。2、知道醫生看病是常用的工具及作用。...

  • 中班主題變樣了教案(通用5篇)

    活動目標:1、欣賞散文詩,知道春天到了,知道草綠了。2、想象春天小草綠了的美景,喜歡春天。3、樂意參與散文詩表演,體驗表演的樂趣。4、體驗明顯的季節特征。5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。...

  • 中班主題去救小動物教案(精選2篇)

    教學目標:1、感知并正確認識黑,鼓勵幼兒勇敢地面對黑暗。2、幫助幼兒用各種方法去克服怕黑的心理障礙,培養自己在困難面前克服困難的能力。3、體驗救出小動物后的愉悅心情。4、加強幼兒的安全意識。...

  • 中班主題家教案(通用6篇)

    目標:1、引導幼兒有目的的觀察蝸牛,并用形象的詞語概括蝸牛的形狀和特征。2、初步感知不同的姿態的蝸牛的畫法,并大膽地表現出來。3、初步學會欣賞作品。4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。...

  • 中班主題:樹-樹媽媽的朋友(精選2篇)

    執教者:實小幼兒園吳麗君活動設計意圖:春天,操場上的樹更綠更茂盛了,孩子們說:這是春姑娘給它們換的新衣服,每次吃完午飯孩子們都會去關心操場上的樹,觀察它們的衣服,坐著和它們聊天。...

  • 中班主題教案送貨員(通用3篇)

    活動意圖:動物一直是幼兒們最熱衷的話題,孩子對小動物的感情是與生俱來的。中班的孩子們也特別想了解有關動物的知識。每次談到動物,孩子們都能滔滔不絕地說個不停。...

  • 中班主題杭州龍井茶(精選2篇)

    培養中班幼兒愛家鄉的情感問題的提出:4~5歲的兒童主要依照表象進行思維,認識活動的概括性是兒童對事物理解增強,但仍表面、膚淺!幼兒這個年齡決定他們對周邊環境有著強烈的好奇,對動植物、自然現象等都表現出濃厚的興趣。...

  • 中班主題千姿百態的樹教案(通用2篇)

    活動目標:1、能大膽地用語言和肢體表達表現不同姿態的樹。2、能初步合作,嘗試創造不同樹的群體造型。3、在發現美、感受美、表現美的基礎上,體驗合作的快樂。4、探索、發現生活中的多樣性及特征。...

  • 中班主題神奇的翅膀教案(精選3篇)

    【活動設計背景】本次活動研究的主題是“用藝術手段激發幼兒的活動興趣”。通過幼兒用豐富的表情和簡單的動作表演朗誦兒歌和歌曲。充分發揮幼兒肢體語言的作用,使幼兒敢于在集體和他人面前表現,培養幼兒活潑開朗的性格。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 日本人又黄又爽又大又色 | 浴室边摸边吃奶边做边爱 | 国产骚熟| 极品美女高潮呻吟国产剧情91 | 精品国产区一区二区三区在线观看 | 中日韩一级黄色片 | 黑人巨大人精品欧美三区 | JAPANESE熟女JAPANESEMA| 性国产vⅰdeosfree高清 | 最新中文字幕在线 | 能看毛片的网址 | 亚州精品av久久久久久久影院 | 男人日女人的网站 | 日韩大片在线永久免费观看网站 | 蜜乳av片 | 国产日韩欧美精品 | 无码国产乱人伦偷精品视频 | 久久精品色 | 91制片在线观看 | 一区播放| 懂色av一区二区三区观看 | 免费看的一级毛片 | 糟蹋小少妇17p | 国产裸模视频免费区无码 | 久久精品国产精品亚洲精品 | 欧美va免费精品高清在线 | 人妻少妇无码中文幕久久 | 久久99国产精品久久99果冻传媒新版本 | 国产成都精品91一区二区三 | 国产精品女同一区二区久久夜 | 大陆毛片 | 亚洲精品自在在线观看 | 一级毛片免费视频观看 | 精品久久久一区二区 | 亚洲AV无码一区二区三区天堂古代 | 国产美女一级在线观看 | 天堂在线中文字幕 | 欧美αv日韩αv另类综合 | 小蝌蚪草莓向日葵 | 欧美在线xxxx | 99久久精品久久久久久清纯 |