幼兒園繪畫教案合集(通用2篇)
幼兒園繪畫教案合集 篇1
活動:繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求:
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。
發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備:
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
三、活動過程:
回憶端午節(jié)。
提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?
你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?
(幼兒討論并講述)
鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求:
把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。
鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。
作品評析及展覽。
引導(dǎo)幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。
四、自由活動
活動反饋:
幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。
幼兒園繪畫教案合集 篇2
大河里的船
活動目標:
認知:讓幼兒認識大船的基本結(jié)構(gòu)。
技能:能畫出輪船的基本結(jié)構(gòu),
情感:體驗繪畫活動的樂趣。
人格:養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
養(yǎng)成教育目標:養(yǎng)成專注畫畫的習(xí)慣。
活動準備:
1、將教室的一面墻壁布置上一條大河。
2、彩筆、輪船模型。
活動過程:
1、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
教師指墻壁:小朋友,這里有一條美麗的大河,河面上還應(yīng)當有輪船。
2、引導(dǎo)幼兒觀察欣賞輪船
教師:今天,老師請小朋友為大河畫上大輪船。教師出示輪船模型,逐一提問:這艘大輪船由哪幾個部分組成的?它的船身像山脈?輪艙像什么?在什么位置?船艙上還有什么?船上的煙囪、桅桿在船的什么地方?像什么形狀?
幼兒討論回答,教師總結(jié):大輪船的身體是長長的,側(cè)面看上去像個梯形;船身上面有兩層船艙,每一層船艙里都可以坐人,所以都有一排整齊的窗戶;船艙像兩個大小不同的長方形,船艙上面的船頂部還有煙囪;大船首尾都有一根高高的桅桿。
3、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
教師:現(xiàn)在請大家畫大輪船,想一想先畫什么?再畫什么?最后畫什么?用什么顏色打扮大輪船?
觀察幼兒作業(yè)情況,要求按大小畫出輪船的基本結(jié)構(gòu),注意比例關(guān)系;鼓勵能力強的幼兒大膽想象個聯(lián)想,畫出與輪船有關(guān)的圖像。
活動創(chuàng)意:
請幼兒將自己重新畫的大船剪下來貼在墻壁上組成“大河里的大船”的畫面。