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教師節(jié)教案幼兒園范文集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-12-11

教師節(jié)教案幼兒園范文集錦(精選7篇)

教師節(jié)教案幼兒園范文集錦 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.明白老師也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。

  2.說(shuō)說(shuō)你的老師,比如名字,長(zhǎng)相等特點(diǎn)。

  3.用英語(yǔ)與人交流,熟悉拜訪禮儀,進(jìn)一步拉近老師與孩子的距離。

  重點(diǎn)和難點(diǎn):

  要點(diǎn):用英語(yǔ)提問(wèn)別人的喜好。

  困難:喜歡用英語(yǔ)表達(dá)自己,與人交流靈活大膽。

  準(zhǔn)備工作:

  若干問(wèn)題卡,一張記錄表(貼在黑板上),還有老師的照片。

  知識(shí):介紹你自己的句型,以及你喜歡的句型...

  場(chǎng)景:孩子們圍著桌子坐著。

  活動(dòng)流程:

  首先展示老師和小朋友的圖片,介紹教師節(jié)。

  播放孩子和老師的圖片讓孩子觀察,引導(dǎo)他們進(jìn)入教師節(jié)。

  老師:孩子們,你們?cè)诳凑l(shuí)?

  幼:老師,孩子(如果孩子回答他媽媽?zhuān)卮?是的,老師像媽媽)

  老師:兒童節(jié)是自己的節(jié)日,老師也有自己的節(jié)日,就是今天——教師節(jié)!

  第二,引導(dǎo)孩子通過(guò)說(shuō)話來(lái)談?wù)撟约旱睦蠋煛?/p>

  1.會(huì)話介紹

  老師:教師節(jié)是孩子們向老師送去祝福的節(jié)日。你喜歡你的老師嗎?

  幼:是(如果孩子說(shuō)不喜歡,回應(yīng):老師都愛(ài)你。課后可以跟老師說(shuō)不喜歡的原因,讓我們成為好朋友)。然后好像我們都是好朋友。

  2.讓孩子談?wù)撍麄兊睦蠋煟?fù)習(xí)描述人的外貌的.英語(yǔ)表達(dá),如身高、胖瘦、五官大小等。(句型:他/她是…)

  老師:誰(shuí)是你的老師?總共有多少?

  楊:五個(gè),班里老師的名字(可能會(huì)加上外面班的老師)

  老師:他們都長(zhǎng)什么樣?(看孩子的反應(yīng),可以進(jìn)一步提示身高、胖瘦、五官大小等。)

  3.進(jìn)一步說(shuō)說(shuō)老師的喜好,激發(fā)孩子認(rèn)識(shí)老師的欲望。

  老師:你知道嗎...老師的秘密?她/他喜歡什么?

  楊:不知道(喜歡可以回答)

  老師:讓我們做一個(gè)小記者,采訪他/她。你想知道什么?讓我們把它們列在單子上。

  選擇幾個(gè)有代表性的問(wèn)題,學(xué)習(xí)問(wèn)題的句型:你喜歡…?

  第三,通過(guò)與他人的面談,練習(xí)你所學(xué)的日常交流語(yǔ)言:你好!我是...你能回答我?guī)讉(gè)問(wèn)題嗎?你們

  1.喜歡...?通過(guò)一起拜訪老師等方式表示感謝。,了解拜訪他人的交際禮儀。

  老師:我們準(zhǔn)備好提問(wèn)了。讓我們?nèi)グ菰L…老師!

  小朋友,作為一個(gè)小記者,你一定要很有禮貌,這樣別人才喜歡和你聊天。告訴我,你應(yīng)該問(wèn)什么?引導(dǎo)孩子說(shuō):你好!我是...我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?

  請(qǐng)看望孩子:(老師要在一旁協(xié)助和引導(dǎo))

  楊:老師你好!我是...!我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?

  配合:好的。

  按照之前設(shè)定的內(nèi)容逐一面試,老師將答案記錄在黑板表格上。

  句型:你喜歡…?

  2.找?guī)讉(gè)孩子充當(dāng)老師,兩人一組面試,一個(gè)提問(wèn),一個(gè)記筆記(兩人不固定,可以輪換,也可以跟著

  能力),讓幼兒感受參觀的形式,喜歡并大膽地用英語(yǔ)與他人交流,練習(xí)你喜歡嗎……?老師:你也想試試嗎?

  楊:我想(我不想演老師)

  老師:如果你想扮演老師,請(qǐng)到前面來(lái)。剩下的記者兩人一組,一個(gè)提問(wèn),一個(gè)錄音。

  在兒童團(tuán)體參觀過(guò)程中,教師進(jìn)行參觀和指導(dǎo),指導(dǎo)要點(diǎn):

  首先,孩子們完成整個(gè)英語(yǔ)面試。

  二、孩子習(xí)慣的引導(dǎo):兩個(gè)小組拜訪一個(gè),等待;不會(huì),兩個(gè)人會(huì)先互相商量,再找別人幫忙。

  第三,對(duì)于能力強(qiáng)的孩子,提問(wèn)比較困難,比如:老師不時(shí)回答,問(wèn):你喜歡什么?

  四。活動(dòng)的擴(kuò)展

  回到位置上,說(shuō)出你拜訪的“老師”的喜好,以及你可以送“老師”什么禮物

教師節(jié)教案幼兒園范文集錦 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道教師節(jié)是教師的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2.學(xué)唱歌,初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。

  3.最初產(chǎn)生喜歡和熱愛(ài)老師的感覺(jué)。

  要準(zhǔn)備的活動(dòng)

  電子課件,幼兒園老師和小朋友一起生活的.照片。

  比如老師給孩子喂奶、講故事、穿衣服的照片。

  活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)入零件

  引入談話可以激起孩子參與活動(dòng)的欲望。

  老師:今天,我?guī)Я艘恍┱掌尯⒆觽兛纯凑掌锸钦l(shuí)。他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

  學(xué)習(xí)部分

  1.引導(dǎo)孩子理解老師的工作,體會(huì)老師的辛苦。

  老師帶領(lǐng)孩子看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)生活的照片。

  老師:照片里是誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁矗磕阆矚g老師嗎?為什么?

  根據(jù)圖中老師的狀態(tài),讓孩子回憶并說(shuō)明原因。

  給孩子簡(jiǎn)單總結(jié)一下每天的工作,讓孩子體會(huì)一下自己的辛苦。

  老師:老師有時(shí)候和孩子一起玩,就像伙伴一樣;有時(shí)候是老師教孩子技能;有時(shí)候解決孩子之間的矛盾,像警察一樣;有時(shí)候孩子被放在床上,喂飯,像媽媽一樣。

  老師展示非常忙的老師的照片。

  老師:看,老師們?cè)谧鍪裁矗?/p>

  總結(jié):老師抱著幾個(gè)哭鬧的孩子,下班后還要加班做玩具,打掃衛(wèi)生。為了讓孩子們?cè)谟變簣@健康快樂(lè)地成長(zhǎng),老師們非常努力。

  2.介紹教師節(jié),學(xué)唱歌。

  老師:孩子們從老師那里學(xué)到了很多技能。你知道每年的九月十號(hào)是什么節(jié)日嗎?

  教師節(jié)是教師的節(jié)日。)

  今天老師還帶來(lái)了一首關(guān)于教師節(jié)的歌。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  老師帶領(lǐng)孩子們?cè)俅涡蕾p這首歌。

  老師拍了拍手,又把歌詞念了一遍。

  老師:小朋友,你想學(xué)唱這首歌嗎?

  當(dāng)老師彈鋼琴時(shí),孩子們拍手并試著讀歌詞。

  老師:這次我們跟著鋼琴一起哼唱吧!

  老師帶領(lǐng)小朋友一起唱歌,然后男生女生再分組唱。

  尾部

  孩子們上來(lái)?yè)肀вH吻老師,對(duì)老師說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”。

  技巧

  引導(dǎo)孩子在教師節(jié)向所有老師致以節(jié)日問(wèn)候。

  活動(dòng)擴(kuò)展

  課間互相說(shuō)說(shuō)自己喜歡的老師。

教師節(jié)教案幼兒園范文集錦 篇3

  活動(dòng)目的:

  1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部位的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型,鞏固畫(huà)正面人物的技能。

  2.培養(yǎng)孩子的觀察力和繪畫(huà)表達(dá)能力。

  3.加深孩子對(duì)老師的愛(ài)。

  4.感受教師節(jié)的快樂(lè)。

  5.知道教師節(jié)的日期。

  準(zhǔn)備工作:

  1、請(qǐng)配班主任配合上課。舉例。

  2.繪圖紙和油畫(huà)棒。

  3.扇畫(huà)。

  活動(dòng)流程:

    一、引出教師節(jié),引入活動(dòng),引起孩子的興趣。

  老師:孩子們,我們班有多少老師?你叫它們什么?今天,老師想讓孩子們畫(huà)一幅老師的畫(huà)。畫(huà)完之后,你會(huì)交給老師嗎?

  二,引導(dǎo)孩子觀察老師的特點(diǎn)。

  老師:現(xiàn)在我們來(lái)看看X老師的頭發(fā)是什么樣子的。(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等。)你穿的衣服是什么顏色?什么風(fēng)格?衣服有什么特點(diǎn)?(比如圖案什么的)

  請(qǐng)仔細(xì)觀看,請(qǐng)小朋友回答。

  老師:我們來(lái)看看X老師的胳膊在身體的什么位置。腿在身體的什么地方?你的胳膊和腿是如何運(yùn)動(dòng)的?看眼睛在臉上的位置。眼睛上方有毛發(fā)。現(xiàn)在大家都用手摸頭發(fā)。光是長(zhǎng)在他們頭頂上的嗎?

  請(qǐng)仔細(xì)觀看,請(qǐng)小朋友回答。

    三、講解要求,幼兒繪畫(huà),老師指導(dǎo)。

  老師:可以畫(huà)一個(gè)老師,也可以畫(huà)兩個(gè)老師。要畫(huà)出老師的頭發(fā)和服裝的細(xì)節(jié)特征,先畫(huà)頭部,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,把老師畫(huà)得很漂亮。兒童畫(huà),老師巡回指導(dǎo)。1.鼓勵(lì)孩子大膽畫(huà)畫(huà),發(fā)揮想象力,畫(huà)出每個(gè)老師不同的特點(diǎn)。

  2.幫助能力較弱的`孩子掌握人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和比例。

  3.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子可以畫(huà)出老師的側(cè)面像。

  四,評(píng)價(jià)工作,結(jié)束活動(dòng)。

  1.老師:讓我們來(lái)看看。哪些畫(huà)是賴(lài)?yán)蠋煯?huà)的?哪些畫(huà)是楊老師畫(huà)的?

  2.孩子們欣賞彼此的作品。

教師節(jié)教案幼兒園范文集錦 篇4

  活動(dòng)目的:

  1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部位的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型,鞏固畫(huà)正面人物的技能。

  2.培養(yǎng)孩子的觀察力和繪畫(huà)表達(dá)能力。

  3.加深孩子對(duì)老師的愛(ài)。

  4.感受教師節(jié)的快樂(lè)。

  5.知道教師節(jié)的日期。

  準(zhǔn)備工作:

  1、請(qǐng)配班主任配合上課。舉例。

  2.繪圖紙和油畫(huà)棒。

  3.扇畫(huà)。

  活動(dòng)流程:

    一、引出教師節(jié),引入活動(dòng),引起孩子的興趣。

  老師:孩子們,我們班有多少老師?你叫它們什么?今天,老師想讓孩子們畫(huà)一幅老師的畫(huà)。畫(huà)完之后,你會(huì)交給老師嗎?

  第二,引導(dǎo)孩子觀察老師的特點(diǎn)。

  老師:現(xiàn)在我們來(lái)看看X老師的頭發(fā)是什么樣子的。(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等。)你穿的衣服是什么顏色?什么風(fēng)格?衣服有什么特點(diǎn)?(比如圖案什么的)

  請(qǐng)仔細(xì)觀看,請(qǐng)小朋友回答。

  老師:我們來(lái)看看X老師的胳膊在身體的什么位置。腿在身體的什么地方?你的胳膊和腿是如何運(yùn)動(dòng)的?看眼睛在臉上的位置。眼睛上方有毛發(fā)。現(xiàn)在大家都用手摸頭發(fā)。光是長(zhǎng)在他們頭頂上的嗎?

  請(qǐng)仔細(xì)觀看,請(qǐng)小朋友回答。

    三、講解要求,幼兒繪畫(huà),老師指導(dǎo)。

  老師:可以畫(huà)一個(gè)老師,也可以畫(huà)兩個(gè)老師。要畫(huà)出老師的頭發(fā)和服裝的`細(xì)節(jié)特征,先畫(huà)頭部,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,把老師畫(huà)得很漂亮。兒童畫(huà),老師巡回指導(dǎo)。1.鼓勵(lì)孩子大膽畫(huà)畫(huà),發(fā)揮想象力,畫(huà)出每個(gè)老師不同的特點(diǎn)。

  2.幫助能力較弱的孩子掌握人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和比例。

  3.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子可以畫(huà)出老師的側(cè)面像。

  第四,評(píng)價(jià)工作,結(jié)束活動(dòng)。

  1.老師:讓我們來(lái)看看。哪些畫(huà)是賴(lài)?yán)蠋煯?huà)的?哪些畫(huà)是楊老師畫(huà)的?

  2.孩子們欣賞彼此的作品。

  百科:教師節(jié)旨在肯定教師對(duì)教育的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近代史上,不同的日期曾多次被用作教師節(jié)。直到1985年,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于設(shè)立教師節(jié)的建議,1985年9月10日才真正被定為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。

教師節(jié)教案幼兒園范文集錦 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日。

  活動(dòng)流程:

  1.上午的談話環(huán)節(jié),各班以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

  二、第一節(jié)活動(dòng)課

  1.利用兒童老師的技巧引出主題。

  我們以前學(xué)過(guò)一首兒歌,叫《老師的絕技》。大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  老師很有技巧。老師有很棒的技術(shù),比如折紙,畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞。我們都愛(ài)她。

  我們都愛(ài)她。

  2.說(shuō)說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)什么樣?

  我們班有多少老師?誰(shuí)能告訴我們我們中學(xué)三班的老師都長(zhǎng)什么樣?解釋一下教師節(jié)的日期,第一個(gè)教師節(jié)是在1985年。

  為了倡導(dǎo)尊師重教,提高教師的社會(huì)地位,我國(guó)專(zhuān)門(mén)將9月10日設(shè)立為教師節(jié)。1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日,老師們終于有了自己的節(jié)日。

  三、第二節(jié)活動(dòng)課

  所有的孩子都聚集在操場(chǎng)上,老師主持教師節(jié)慶祝活動(dòng)“我愛(ài)老師”。

  1.祝福老師:

  (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái);(2)大班幼兒代表發(fā)言。

  2.用愛(ài)心手送祝福(1)大班幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。

  (2)中產(chǎn)階級(jí)的.孩子提供愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班兒童獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3.深深擁抱愛(ài)的升華。

  (1)擁抱身邊的老師,親吻你愛(ài)的老師。

  四。作品展覽:

  活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以藝術(shù)展和主題墻的形式展示兒童作品。

教師節(jié)教案幼兒園范文集錦 篇6

  x年10月xx日,我們即將迎來(lái)第X個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們將為孩子們安排半天的活動(dòng)。我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是:本次活動(dòng)以“我愛(ài)你,老師”為主題,活動(dòng)應(yīng)以全園師生家長(zhǎng)共同參與為原則,營(yíng)造溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  X.孩子通過(guò)參加活動(dòng)知道X,X,是教師節(jié)。

  X.孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。

  X.孩子們可以在老師的'指導(dǎo)下,通過(guò)制作卡片、繪畫(huà)等形式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬。

  活動(dòng)流程:

  第一、兒童升旗儀式

  第二,孩子早。

  第三,孩子和家長(zhǎng)給老師做賀卡。

  x、教師播放課件,要求家長(zhǎng)和孩子欣賞賀卡圖片。

  X.家長(zhǎng)和孩子為老師制作賀卡,一起展示。

  老師提供的材料:紙板、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫(huà)棒等。

  第四,孩子吃水果喝水。

  動(dòng)詞 (verb的縮寫(xiě))兒童戶(hù)外游戲和拍照

  x、放置各種器材:羊角球、滑梯、感官橋等。父母可以給小孩子拍照。

  x,全班合影。

  不及物動(dòng)詞節(jié)奏

  7.吃午飯。

教師節(jié)教案幼兒園范文集錦 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子們知道9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。

  2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)孩子關(guān)心老師的感情。

  3.培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。

  4.提高孩子思維的敏捷度。

  5.感受教師節(jié)的歡樂(lè)氣氛,共同慶祝節(jié)日。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.很多老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片被做成幻燈片,記錄下“生日快樂(lè)”。

  2.每個(gè)人都有一個(gè)小盤(pán)子和一張皺紋紙。

  三。活動(dòng)過(guò)程

  1.說(shuō)說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)什么樣?

  我們班有多少老師?誰(shuí)能告訴我們我們小國(guó)A班的老師長(zhǎng)什么樣?(請(qǐng)與個(gè)別兒童交談)

  2.看幻燈片,了解老師的勞動(dòng)。

  看看老師們每天都在做什么。(逐一幻燈片)老師每天都很辛苦。

  3.讓孩子說(shuō)說(shuō)如何尊重老師的勞動(dòng),關(guān)心老師。

  吃飯的時(shí)候不要浪費(fèi)食物,做活動(dòng)的時(shí)候要聽(tīng)老師的'話,等等。

  4.解釋一下教師節(jié)的日期,第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  為了提倡尊師重教,提高教師的社會(huì)地位,我國(guó)專(zhuān)門(mén)將9月10日定為教師節(jié)。1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日,老師們終于有了自己的節(jié)日。

  6.做長(zhǎng)壽面慶祝教師節(jié)。(老師的導(dǎo)游)

  我們?cè)谥袊?guó)的所有老師都很高興,9月10日舉行了各種慶祝活動(dòng)。老師放假了,我們慶祝一下,好嗎?生日和節(jié)假日一般吃什么?(蛋糕,長(zhǎng)壽面)我們給這里的老師做一碗長(zhǎng)壽面好嗎?讓我們?cè)诿鏃l中加入果汁和蔬菜汁,使它們更有營(yíng)養(yǎng),這樣我們的老師吃了后身體會(huì)很好。

  百科:教師節(jié)旨在肯定教師對(duì)教育的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近代史上,不同的日期曾多次被用作教師節(jié)。直到1985年,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于設(shè)立教師節(jié)的建議,1985年9月10日才真正被定為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。

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    活動(dòng)目標(biāo):1、知道一年有12個(gè)月,能找出年歷上的12個(gè)月,初步了解每個(gè)季節(jié)是在幾月。2、學(xué)習(xí)看年歷,能找出指定的日子。3、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)尋找日子的快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:課件,月份、天數(shù)等字卡,幼兒操作紙、筆。...

  • 幼兒園教案《郊游》合集(通用16篇)

    設(shè)計(jì)意圖生活中離不開(kāi)體育,體育給他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。為了加強(qiáng)中班幼兒在跳、快跑等方面的協(xié)調(diào)性,結(jié)合近年來(lái)我園在“快樂(lè)體育”教學(xué)方面進(jìn)行的探索,我設(shè)計(jì)了體育活動(dòng)《我們?nèi)ソ加巍贰?..

  • 幼兒園自制繪本教案(精選2篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本,大膽表達(dá)自己對(duì)畫(huà)面的理解。2、感知有趣的故事情節(jié),體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。3、從閱讀繪本中了解日記的基本表現(xiàn)形式,激發(fā)幼兒嘗試寫(xiě)日記的興趣。...

  • 幼兒園下半年教案(通用2篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、能幫助家人做一些力所能及的事。2、感受自己是家庭中的一分子,愿意為家庭服務(wù),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。...

  • 幼兒園教案《買(mǎi)東西》(精選7篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)1元、2元、5元、10元的人民幣(紙幣),并會(huì)運(yùn)用。2、比較10元以?xún)?nèi)錢(qián)幣數(shù)量的多少。3、初步掌握人民幣的兌換。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、制作的錢(qián)幣、實(shí)物若干。...

  • 我設(shè)計(jì)的幼兒園(精選4篇)

    目的:1.觀察房屋建筑圖片,根據(jù)觀察到的房屋結(jié)構(gòu),想象設(shè)計(jì)幼兒園的新的房屋建筑,并用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)和特征。2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、表現(xiàn)力。3.能體現(xiàn)“我是幼兒園主人”“我為幼兒園做點(diǎn)事”的主人翁意識(shí)。...

  • 幼兒園教案《游泳》集合(通用13篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編不同的游泳造型。2.充分感受樂(lè)曲旋律,并能根據(jù)音樂(lè)的變化做相應(yīng)的動(dòng)作。3.喜歡音樂(lè)表演活動(dòng),感受創(chuàng)編活動(dòng)的快樂(lè)。4.能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。...

  • 《火車(chē)》幼兒園教案(精選12篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀察,了解火車(chē)簡(jiǎn)單的外部特征和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2、知道火車(chē)是在鐵軌上行駛的交通工具。3、能用語(yǔ)言表達(dá)自己乘火車(chē)的感受。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。...

  • 幼兒園古詩(shī)教案《小池》(通用13篇)

    目標(biāo):1、能安靜聆聽(tīng)教師講述的內(nèi)容,了解古詩(shī)中的意境。2、引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表達(dá)自己的感受。3、想象詩(shī)中描寫(xiě)的美麗景色,增強(qiáng)對(duì)自然景物的熱愛(ài)之情。...

  • 幼兒園教案《紅綠燈》(通用12篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)做游戲,使幼兒初步知道過(guò)馬路時(shí),我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識(shí),從而學(xué)會(huì)自保的能力。3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。...

  • 教案大全
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