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高技術(shù)產(chǎn)業(yè)

高技術(shù)產(chǎn)業(yè)

本學期總第 7 課時

本單元第 7 課時

課題

高技術(shù)產(chǎn)業(yè)

課型

新授

主備人

1、理解高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的主要特點

2、通過舉例讓學生掌握高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用。

3、了解中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況。

4、知道我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在地域上的分布特點及未來的變化趨勢。

重點難點

高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點

高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布

教具準備

多媒體課件 

中國高科技產(chǎn)業(yè)分布圖

教  學  過  程

步驟

 活 動

復備

激情導入

自主學習

科代表列舉身邊的高技術(shù)產(chǎn)品

基礎(chǔ)知識部分:

1、中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了哪些產(chǎn)業(yè)門類?

2、高技術(shù)制造業(yè)中的第一大部門是什么?

3、當前中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶有哪些?

4、xx年中國將形成哪4個中心的高新產(chǎn)業(yè)密集區(qū)?

引入新課時,讓科代表列舉身邊的高技術(shù)產(chǎn)品:如電腦、手機等,對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)有一個初步印象。

步驟

師 生 活 動

復備

激情互動

魅力精講

拓展應用

生成創(chuàng)新

1、高新技術(shù)工業(yè)有哪些特點?

2、我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的布局特點?

3、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景。

5、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用

1、科技人員占的比例高,研發(fā)和開發(fā)的費用占的比例高。生產(chǎn)成本比較低,產(chǎn)品更新?lián)Q代比較快。

2、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局在技術(shù)發(fā)達,知識密集、人才聚集的地區(qū)。

3、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)應用越來越廣,前景一片光明。

4、指導學生閱讀高技術(shù)農(nóng)業(yè)和高技術(shù)制造業(yè)讓學生通過過練習區(qū)分高技術(shù)農(nóng)業(yè)和制造業(yè)、服務(wù)業(yè)。

填空、

1、以北京中關(guān)村為中心的-------------------

以上海高新區(qū)為中心的----------------------

以深圳高新區(qū)為中心的----------------------

以西安楊凌為中心-----------------------------

2、電子工業(yè)應該布局在什么樣的地區(qū)?

3、高技術(shù)制造業(yè)的第一大生產(chǎn)部門是什么?

科代表提問,

科主任總結(jié)

科代表檢查學生的過關(guān)情況

教后記

高技術(shù)產(chǎn)業(yè),對同學們來說,是一個比較陌生的行業(yè),學習時從我們身邊的高技術(shù)產(chǎn)品入手,讓學生有一個整體的感知,再上溯到它的概念及范圍,較容易理解。

高技術(shù)產(chǎn)業(yè) 相關(guān)內(nèi)容:
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