福建省和廣東省

本學期總第28課時

本單元第13課時

授課日期5、23

課題

福建省、廣東省

課型

新授課

主備人

學

習

目

標

1.      運用地圖，了解福建省和廣東省的地理位置、地形特點和氣候特征

2.      了解其豐富的森林資源、水產資源和豐富的旅游資源

3.      了解福建省作為僑鄉的優勢及其經濟社會發展的作用

4.      了解福建省各主要沿海城市的分布，并總結出城市分布的一般規律

5.      培養學生運用適當的方法和手段，表達自己學習的體會、看法或成果，并與別人進行交流、合作的能力

重點難點

重點：福建省作為僑鄉對促進本省經濟發展的作用

難點：發展交通和旅游措施與景區生態環境保護的關系

通過對廣東省經濟發展速度快的原因分析，培養學生運用地圖，分析問題、解決問題的能力

教具準備

多媒體課件、地圖冊、掛圖

教　　學　　過　　程

步驟

師　生　活　動

復備

激情導入

自主學習

采用“鐵觀音”茶和武夷山引課。

1.      福建省與我國哪個省隔海相望？陸上與哪些省相鄰？

2.      廣東省、福建省的地形特征是什么？

3.      廣東省、福建省的主要氣候類型是什么？

4.      說出福建省主要的資源類型，其中本省發展旅游業的條件有哪些？

5.      福建省發展經濟獨特的優勢條件是什么？

6.      福建省有那些重要城市？在地圖上找到它們的位置

抓住教材的重點

進行整合，

科代表引領完成

步驟

師　生　活　動

復備

激情互動

魅力精講

拓展應用

1.      在地圖上找到福建省主要城市，并說出他們的分布特點，總結出福建省城市的一般分布規律

2.      在福建省地圖上找出武夷山的位置，選擇從北京去武夷山的最便捷和最節省開支的兩條交通路線。并分別說明理由

3.      課本活動題3

1.      位于福建省的經濟特區是

a廈門       b福州

c 汕頭       d珠海

2.福建省與江西省得分界線大致是

a太行山      b巫山 

c雪峰山      d武夷山

3.鼓浪嶼是福建省的著名旅游勝地，它位于

a廈門     b泉州 

c福州      d漳州

4.下列哪一項不屬于福建獨特的民俗文化

a畬族婚俗    b惠安女服飾

 c宗教文化   d浙東文化

5、廣東與湖南重要的分界線是

a南嶺      b武夷山

c秦嶺       d淮河

6、流經廣東省境內的最大的河流是

a西江      b珠江

c閩江      d長江

科代表檢查總結

積累：

培養學生運用適當的方法和手段，表達自己學習的體會、看法或成果，并與別人進行交流、合作的能力。