收復x疆學案
第3課 收復x疆[學習目標]1、了解阿古柏侵占x疆的史實，掌握左宗棠收復x疆的策略和四個步驟 2、通過學習加深認識：x疆自古以來就是中國的領土；學習中國軍民英勇的保家衛國、反抗侵略的民族精神，從而激發強烈的愛國主義情感；3、分析“左宗棠收復x疆的策略”，提高分析問題、解決問題的能力；歸納所學史實全面評價左宗棠 ［學習重點］左宗棠收復x疆。 ［學習難點］對收復伊犁重要性及付出代價的必要性。 ［學習過程］（一）自主學習：1、回想：為什么說x疆自古以來就是中國的領土？ 2、閱讀教材p12，完成下列填空： 19世紀60－70年代有_______、_______對我國x疆虎視眈眈；______年中亞______國派______入侵x疆，先后占______、_________、________，殘酷奴役x疆人民。有人說阿古柏“一仆事二主”中的“二主”是________和 ________，其中_____直接出兵占領伊犁。3、閱讀教材p13－p14，獨立制作《左宗棠收復x疆》大事年表： 時 間 事 件 (二)、問題探究1. 如果你是左宗棠，如何打敗阿古柏，收復x疆 ？ 2. 左宗棠在打敗阿古柏后，為什么不乘勝收復伊犁，而主張通過外交途徑解決？ 3.中國用一塊土地，大量的賠款換取伊犁值不值得？ 4. 結合以前學習的內容，你怎樣評價左宗棠？ （三）系統總結1、知識建構 x疆得與失時 間事 件外國侵占x疆19c60—70年代英、俄虎視x疆1865年浩罕國派阿古柏占領喀什噶爾左宗棠收復x疆1875年左宗棠力主收復x疆1876年左宗棠收復烏魯木齊、吐魯番、喀什噶爾1878年x疆回歸祖國（除伊犁之外）19c80年代中、俄簽約，收回伊犁1884年清政府設立x疆行省2、方法歸類：如何全面評價人物？ （四）鞏固訓練1、貢院是科舉時代進行鄉試和會試的考場，即開科取士的地方，蘭州貢院曾經是當時全國最大的貢院，它的修建者是收復x疆的清朝重臣，你知道“他”是（ ） a、林則徐 b、左宗棠 c、李鴻章 d、張之洞 2、為加強西北邊疆的管理和防務，清政府于1884年在x疆設立（ ） a、府 b、行省 c、辦事大臣轄區 d、將軍轄區 3、左宗棠的事跡有（ ） ①進軍x疆，打敗阿古柏侵略軍 ②率兵收復伊犁 ③收復x疆（除伊犁外） ④設立x疆維吾爾自治區 a、①② b、②④ c、③④ d、①③ 4、19世紀70年代，清政府內部出現了海防、塞防之爭、左宗棠曾上奏朝廷，指出“保x疆者，所以保蒙古；保蒙古者，所以衛京師”。這段材料表達的主要思想是（ ） a、強調東南海防重要 b、西北邊疆形勢嚴峻 c、強調西北塞防重要 d、主張放棄西北塞防 5、19世紀60年代，美麗富饒的x疆變成了人間地獄的原因是 （ ） a、英國對x疆的鯨吞 b、阿古柏對x疆人民的殘酷剝削和壓迫 c、俄國對x疆發動軍事進攻 d、清政府推行嚴厲的剝削政策 （五）、如果你在學習的過程中還有其他質疑的問題，請寫在下面。（六）、作業布置1.記憶和理解第3課基礎知識和基本概念。 2.預習第4課《甲午中日戰爭》，將導學案內容補充完整。 3、如何評價左宗棠？