八年級(jí)生物上冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)提綱（二）
56、在被子植物中花、果實(shí)和種子 往往作為分類的重要依據(jù)，如水稻和小麥的分類。
57、動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)往往還要比較動(dòng)物的 內(nèi)部結(jié)構(gòu) 和 生理功能 。
58、根據(jù)真菌形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，可以將真菌分為酵母菌、霉菌等類群。
59、植物分兩類種子植物、孢子植物 。種子植物分兩類被子植物、裸子植物。孢子植物分三類蕨類、苔蘚、藻類。被子植物分兩類單子葉植物、雙子葉植物。單子葉植物的葉脈為（平行脈），雙子葉植物的葉脈為（網(wǎng)狀脈）。蕨類植物有根莖葉，苔蘚植物有假根和莖葉，藻類植物無莖葉和根。
60、給生物進(jìn)行分類的意義：為弄清不同類群之間的親緣關(guān)系 和 進(jìn)化關(guān)系 更好的認(rèn)識(shí)生物的多樣性和保護(hù)生物的多樣性。
61、生物可以分為 植物界 、動(dòng)物界 和其他的幾個(gè)界，每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí)，它們從大到小依次是 界、門、綱、目、科、屬、種 。如果增加亞門，應(yīng)處于門 和綱之間。
62、分類單位越大，生物種類越 多 ，生物的共同特征越少 ，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。
分類單位越小，生物種類越少，生物的共同特征越多，親緣關(guān)系越近
63、種是最小、最基本的分類單位，一種生物就是一個(gè)物種，共同特征最多的分類單位是種
64、生物的多樣性包括 生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
65、植物中居世界第三的苔蘚、蕨類、和種子植物。動(dòng)物中居世界前列的魚類、鳥類、哺乳類。我國(guó)被稱為裸子植物的故鄉(xiāng)。相對(duì)較少的生物種類是爬行類。
66、生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。基因的多樣性對(duì)生物的遺傳育種改良作物品種有重要意義。
67、一方面：每種生物都由一定數(shù)量的個(gè)體組成，每個(gè)個(gè)體的基因是有差別的，它們共同構(gòu)成了一個(gè)基因庫(kù)。每種生物都生活在生態(tài)系統(tǒng)中，并且和其他生物種類相聯(lián)系。
另一方面：生物數(shù)量的減少或絕滅，會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。同樣，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，也會(huì)加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失。
68、保護(hù)生物多樣性的根本措施：保護(hù)生物的棲息地，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
69、植物活化石：銀杉、珙桐。藏羚羊是我國(guó)特有物種。
70、生物多樣性面臨威脅的原因：亂砍濫伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來物種入侵
71、森林下降是因?yàn)閬y砍濫伐。藏羚羊數(shù)量減少是因?yàn)闉E捕亂殺。生活污水的排放，導(dǎo)致水中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多，藻類大量繁殖，導(dǎo)致水中缺氧，水中生物缺氧死亡。
水葫蘆瘋長(zhǎng)是因?yàn)樗J使其他生物的生存空間和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少。
72、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是：建立自然保護(hù)區(qū)（就地保護(hù)）。其他措施:把瀕危動(dòng)物遷出原地，遷入動(dòng)植物園、水族館、繁育中心（遷地保護(hù)）。建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)。頒布和實(shí)施法律。
73、自然保護(hù)區(qū)的功能是天然基因庫(kù)，是天然實(shí)驗(yàn)室，是活的自然博物館。