熔化和凝固
第三節(jié) (2課時) 3.突出重點、突破難點的有效方法是做好學(xué)生實驗。實驗應(yīng)注意以下幾點:一是海波的純度盡可能高。二是對海波開始加熱時,不要用溫水,溫水會使試管內(nèi)靠管壁的海波先熔化,而中央部分的海波的溫度還沒有達(dá)到48 |
熔化和凝固
第三節(jié) (2課時) 3.突出重點、突破難點的有效方法是做好學(xué)生實驗。實驗應(yīng)注意以下幾點:一是海波的純度盡可能高。二是對海波開始加熱時,不要用溫水,溫水會使試管內(nèi)靠管壁的海波先熔化,而中央部分的海波的溫度還沒有達(dá)到48 |
教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能(1)通過觀察了解熔化和凝固現(xiàn)象(2)通過實驗知道晶體和非晶體的區(qū)別2.科學(xué)探索要求運用實驗區(qū)別晶體和非晶體,并能通過圖象區(qū)別3.情感、態(tài)度與價值(1)具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象(2)體會觀察,實驗...
5.2 熔化和凝固一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1.知識與技能 了解晶體和非晶體的區(qū)別。知道一些物質(zhì)的熔點。 知道熔化和凝固的含義。 認(rèn)識熔化是吸熱過程,了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。...
第三節(jié) (2課時)(一)教學(xué)目的 1.知道什么是現(xiàn)象。 2.理解晶體的熔點和凝固點的物理意義。 3.知道晶體和非晶體的熔化、凝固的區(qū)別。 4.知道熔化吸熱、凝固放熱。 5.了解圖象在學(xué)習(xí)物理學(xué)中的作用。(二)教具 學(xué)生實驗,三人一組。...
教學(xué)目標(biāo) 1.知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象; 2.知道熔化過程中吸熱,凝固過程中放熱; 3.知道晶體有一定的熔點,能用來解釋簡單現(xiàn)象; 4.會查熔點表. 5.通過晶體熔化實驗,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ?在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)建...
教學(xué)目標(biāo) 1.知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象; 2.知道熔化過程中吸熱,凝固過程中放熱; 3.知道晶體有一定的熔點,能用來解釋簡單現(xiàn)象; 4.會查熔點表. 5.通過晶體熔化實驗,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ?在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)建...
教學(xué)目標(biāo) 1.知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象; 2.知道熔化過程中吸熱,凝固過程中放熱; 3.知道晶體有一定的熔點,能用來解釋簡單現(xiàn)象; 4.會查熔點表. 5.通過晶體熔化實驗,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ?在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)建...
教學(xué)目標(biāo) 1.知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象; 2.知道熔化過程中吸熱,凝固過程中放熱; 3.知道晶體有一定的熔點,能用來解釋簡單現(xiàn)象; 4.會查熔點表. 5.通過晶體熔化實驗,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ?在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)建...
教學(xué)目標(biāo) 1.知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象; 2.知道熔化過程中吸熱,凝固過程中放熱; 3.知道晶體有一定的熔點,能用來解釋簡單現(xiàn)象; 4.會查熔點表. 5.通過晶體熔化實驗,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ?在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)建...
教學(xué)目標(biāo) 1.知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象; 2.知道熔化過程中吸熱,凝固過程中放熱; 3.知道晶體有一定的熔點,能用來解釋簡單現(xiàn)象; 4.會查熔點表. 5.通過晶體熔化實驗,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ?在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)建...
一、教材分析1、教材的地位、特點和作用熔化和凝固是兩種重要的物態(tài)變化,也是生活中常見的兩種現(xiàn)象。學(xué)生在小學(xué)自然常識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加之日常生活中的無意觀察,對這兩種現(xiàn)象已有一定的感性認(rèn)識。...
學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 理解氣態(tài)、固態(tài)和液態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。2.了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3.了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4.了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。...
教學(xué)目標(biāo) 1.知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象; 2.知道熔化過程中吸熱,凝固過程中放熱; 3.知道晶體有一定的熔點,能用來解釋簡單現(xiàn)象; 4.會查熔點表. 5.通過晶體熔化實驗,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ?在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)建...