6.1 電壓學案
d.電子手表中氧化銀電池電壓為1.5 v
7.關于電壓的說法中正確的是
a.電壓是使電荷產生定向移動，形成電流的一種壓力
b.電壓是使電路中產生電流的裝置，它使金屬導體中電子由電源正極通過電路流向負極
c.電壓是電路中形成電流的原因，它使金屬導體中的自由電子由電源負極流向正極，形成電流
d.電壓使電路中形成電流，而電源是提供電壓的裝置，不同的電源在電路兩端形成的電壓都相同
【思路拓展題】
想一想
如圖6—2所示的電路中，當開關s閉合后發現燈l1和l2發光，說明電源電壓加在燈泡兩端，形成了電流.當開關s斷開后，燈泡兩端有沒有電壓？開關兩端有沒有電壓？電源兩端有沒有電壓？
讀一讀
物理學家伏打簡介
伏打(1745年～1827年)，意大利物理學家，對電流的早期研究做出了重要貢獻.伏打從1765年開始從事靜電實驗研究.1775年他發明了起電盤(靜電起電機)，1787年他發明了靈敏的麥秸靜電計.他的最大功績是發現了兩種不同金屬接觸時產生電壓的現象，發明了伏打電池.
1780年，博洛尼亞大學的解剖學和生理學教授伽伐尼在解剖青蛙時偶然地發現蛙腿的痙攣，伽伐尼將這一現象歸因于“動物電”.伏打注意到伽伐尼的發現，做了許多動物電實驗.1793年他否定了動物電的存在，提出了著名的電的接觸學說.他以不同金屬聯成的環接觸蛙腿及其背，從而成功地使活青蛙痙攣.他還觀察到由兩種金屬聯成的彎桿，一端放到眼睛附近，當另一端與嘴接觸的瞬間有光亮感等.伏打由此猜測，這些實驗中最根本的是不同金屬的接觸，并且通過進一步的實驗斷言，伽伐尼電池產生于兩種不同金屬的接觸.
伏打將導體分為第一類導體(金屬)和第二類導體(潮濕導體).他證實，只有通過不同類導體的接觸才可能產生“電動勢”(指伏打用語).他又發現產生電循環的本質條件必須是由兩種不同的第一類導體和第二類導體組成回路.1799年，他發明了一種由一片片潮濕的紙板隔開的一對對鋅板和銅板組成的伏打電堆.他還發明了第一個伏打電池組.伏打電堆和伏打電池在此后的一段時間里成為產生電流的惟一手段，它們的發明和應用開拓了電學的研究領域.
為紀念伏打在電學上的貢獻，人們將電壓的單位以他的姓氏命名為伏特.
參考答案
【同步達綱練習】
1.水流 電壓 電壓 大量正電荷 大量負電荷 電壓
2.0.5 5×105 0. 2 3.3 4 4.b 5.a
6.abcd 7.c
【思路拓展題】
想一想
s斷開后，燈泡兩端無電壓；開關s兩端(a、b)有電壓；電源兩端有電壓.