1-2 探索之路
§1-2 探索之路
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解古人對(duì)神奇現(xiàn)象的探究。
2、了解物理學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要階段。
3、知道自然是神奇的，人們的探索歷程則是漫長(zhǎng)的、曲折并富有意義的。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】了解探索之路
【課 時(shí)】1課時(shí)
【教 具】錄像
【教 法】閱讀、講解、討論
【課 型】新授課
【教學(xué)過(guò)程】
一.復(fù)習(xí)
舉些身邊的物理現(xiàn)象
二.新課引入
物理學(xué)在人類社會(huì)的發(fā)展中有很重要的作用，特別是在近代和現(xiàn)代，近代每一次的工業(yè)革命都是物理學(xué)的突破。從蒸汽機(jī)到電的產(chǎn)生，再到信息技術(shù)的出現(xiàn)，物理學(xué)的研究上出現(xiàn)重大的突破。人類對(duì)科學(xué)的探索是永無(wú)止境的。
三.新課
1、古文明中的科學(xué)思索
看圖1-14---圖1-18及說(shuō)明，了解古文明
我國(guó)古代文明：
我國(guó)四大發(fā)明中，印刷術(shù)、火藥、指南針“曾改變了整個(gè)世界的面貌和事物的狀況，第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)中，第三種在航海上，從那里接著產(chǎn)生無(wú)數(shù)的變化，變化如此之大，以致沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)派……能比這三種發(fā)明，對(duì)人類事業(yè)產(chǎn)生更大的力量和影響。
2、物理學(xué)的進(jìn)步之階
看圖1-19---圖1-22 及說(shuō)明，了解四位科學(xué)家的貢獻(xiàn)
從蒸汽機(jī)到核能發(fā)電：17-18世紀(jì)，由于工業(yè)生產(chǎn)的需要和力學(xué)、熱學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)了蒸汽機(jī)的研制。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)，導(dǎo)致了第一次工業(yè)革命，使人類由手工業(yè)生產(chǎn)走向大規(guī)模機(jī)器生產(chǎn)，人類生活面貌也發(fā)生了很大的變化。
到19世紀(jì)，由于法拉第、麥克斯韋等科學(xué)家在電與磁方面作出的巨大貢獻(xiàn)，人類產(chǎn)生了電能，并制造了各種電氣設(shè)備，人類社會(huì)進(jìn)入了應(yīng)用電能的時(shí)代。21世紀(jì)，人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)日益深入，開(kāi)始利用核能發(fā)電。
物理與高新技術(shù)：現(xiàn)代，隨著人們對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了信息技術(shù)、現(xiàn)代交通技術(shù)、電腦、納米技術(shù)空間技術(shù)的發(fā)展。一個(gè)嶄新的智能化、信息化的高新技術(shù)時(shí)代正在迎接著我們。
四.小結(jié)(略)
五.布置作業(yè)：
1.閱讀課文 2.談?wù)勅祟悓?duì)自然探索的認(rèn)識(shí)。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
§1-2 探索之路
1、古文明中的科學(xué)思索
2、物理學(xué)的進(jìn)步之階
【反 饋】