八年級英語下冊Review of units 6---8知識講解
3. how / what about…? 表示……怎么樣 / 好嗎？
這個句型是詢問說話對方對某事物的看法或者意見。about是個介詞，它后面要接名詞或者doing。
如：
how about his playing football? 他足球踢得怎么樣？
what about swimming with us? 和我們一起游泳怎么樣？
how about her english? 她的英語怎樣？
三. 重點語法
1. 現(xiàn)在完成進行時
現(xiàn)在完成進行時表達“某一動作從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，有可能還要持續(xù)下去”，現(xiàn)在完成進行時的句子中多用延續(xù)性動詞。
如：
(1)i have been learning english for ten years. 我學英語已經(jīng)十年了。
(2)she has been skating for four hours. 到現(xiàn)在為止她滑冰已經(jīng)有四個小時了。
構成：肯定句：主語 + have / has been + 現(xiàn)在分詞
否定句：主語+have/has+not+been+doing
一般疑問句：have/has+主語+been+doing?
如：
(1)have you been doing your homework since this morning? 從今天早晨起你就一直在寫作業(yè)吧？
(2)has he been writing the letters to his friend? 他是一直在給他的朋友寫信嗎？
(3)i haven’t been seeing films for a long time. 我有很長時間沒有看電影了。
（表明沒有看電影這個動作從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在，還要繼續(xù)持續(xù)下去。）
現(xiàn)在完成進行時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別：
(1)現(xiàn)在完成進行時強調動作的完成，而現(xiàn)在完成進行時側重的是動作的持續(xù)、進行。
如：
i have read a book about birds. （已經(jīng)讀完）
i have been reading a book about birds. （一直都在讀，現(xiàn)在還在讀，有可能會繼續(xù)讀下去）
(2)兩種時態(tài)都有延續(xù)性， 但現(xiàn)在完成時往往只說明一個事實，一種影響或結果，無感情色彩；現(xiàn)在完成進行時表示一個動作的延續(xù)、重復，有時有一定的感情色彩。
如：
she has been singing all the day. 她都唱了一整天了。（抱怨、厭煩）
2. 現(xiàn)在完成時
過去的動作對現(xiàn)在造成的影響和結果，動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在。常用的時間狀語already，yet，for，since，just these days，ever，never等，不能和表示過去的時間狀語連用。
have(has)+動詞的過去分詞
have been(to)曾去過
have gone (to)去了（某地）人不在此地
i have worked here for ten years.
i have never been to guangzhou.
she has made quite a few friends since she came to china.
一般情況already用于肯定句，yet用于疑問和否定句中；
for +一段時間，since +過去的時間點，從句用一般過去時。
四. 練習檢測
ⅰ. 用所給詞的適當形式填空。
1. i have been playing the violin since i ______(be) seven years old.
2. would you mind not ______(move) my bike?
3. you'd better stop __________(read) in the sun.
4. some people threw their food away after ________(get) a doll.