八年級英語Keeping Healthy教案
仁愛版初中英語八年級上冊（課改教學模式）
課題
unit 2 keeping healthy
topic 2 i must ask him to
give up smoking.
section a
教學時間
1課時
編寫者
施榮貴原稿
施金煉修改
教學目標1.學習新單詞，詞組和短語 cause, health, tonight, sleepy, medicine, meal, without2.談論如何養成良好習慣，保持健康： (1)staying up late is bad for your health. (2)—is going to bed early good or bad for our health? —it’s good.3.學習v-ing做主語的用法
評 測 點1.詞匯cause, health, tonight, sleepy, medicine, meal, without2.句子(1)staying up late is bad for your health.(2)—is going to bed early good or bad for our health? —it’s good.
教學過程參考一.預習指導（先學）
1.告知學生本課的學習目標和重難點： 學習新單詞，詞組和短語 談論如何養成良好習慣，保持健康 學習v-ing做主語的用法2.檢查學生自學情況 檢查學生完成導學案情況 ‚ 請幾位同學朗讀本課單詞（如果已經學過新單詞） 二.預習交流與成果展示（呈現）
1.嘗試自己拼讀新單詞并識記,并請幾位同學朗讀本課單詞
2.先一起過一遍下列問題，學生不看書聽p33 1a錄音，然后回答問題
①what's wrong with kangkang?
②what caused it?
③is staying up late bad for health?
④what should he do?
然后請學生英譯漢，教師簡介知識點，小組朗讀p33 1a到熟練為止，再分組朗讀展示。
3. 學生根據1b的例子，假設自己身體不舒服，編一個小對話（包含生病的原因和提出建議），注意時態的應用。