人教版八年級語文上冊第三單元綜合測試題(A卷)
a.攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。
b.梁和柱子以及門窗闌干大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。
c.有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。
d.這就一年四季不感到寂寞。
6.下列各句中沒用比喻修辭格的是( )
a.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。
b.遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。
c.這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像 注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。
d.橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。
7.補出下列所空缺的原詩文。(5分)
①子曰：“ ，思而不學則殆。”
②萬里赴戎機， 。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
③明月別枝驚鵲， 。 ，聽取蛙聲一片。
④ ，輕羅小扇撲流螢。
二、閱讀(44分)
(一)
設計者和匠師們因地制宜，自出心載，修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的( )，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的( )，講究近景遠景的( )。總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷關的敗筆，他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的關感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口里說著“如在畫圖中”的。
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。 池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。