阿長與《山海經》課后練習
三、點撥：補充題目要選自己熟悉的內容，要有話可說、有真情實感，要有具體事物，才能以記敘為主。
[例文]
我好想再看她一眼
云南大理一考生
五月，鮮花滿地，春風送爽。
在這樣一個溫暖的季節里，我的老太（曾祖母）與世長辭了。她那艱難而幸福的一生從此結束了，那么安詳，那么了無牽掛。
我的老太95歲。她是我最尊敬的人。她愛孩子們，愛給我們講故事，也很愛勞動。
老太的故事有她的白發那么多，數也數不清。星光照耀的時候，我就依偎著，聽她講好聽的故事，每每那時，我就會伴著她講的故事，走進甜美的夢鄉。
老太的前半生過得很苦，她有五個女兒，曾祖父死得很早，一家六口就*她支撐著，每天半夜就起床，躉了酒坊的酒到六七十里外的地方去賣，用賺來的錢為孩子們買吃的穿的。后來，五個女兒長大了，個個都有了出息。老太也能安享晚年�？墒抢咸莻�閑不住的人，八九十歲了還做飯，掃院子。我一放學回家，就去幫她。
老太生前最疼愛我，爸爸為她買吃的，她要等我一起吃；爸爸打我，她就教訓爸爸。在她病危的那幾天，她誰都認不出來，惟獨能認出我；在她彌留之際，我在為她梳頭，老太嘴角含著笑，就這么走了。我第一次目睹人去世而且是我最親的人，我沒有喊，沒有扯住別人不許裝棺，因為我知道，老太是帶著我——她最疼愛的孩子的愛走的。
舉行葬禮那天，我好想再看她一眼，可是爸爸不讓，說我還小，我默默地跟在送葬的人群后面，把過去的記憶收攏，拿所有的愛祭奠。
五月的鮮花為她鋪路，五月的春風為她送行，我好想再看她一眼，看看她慈祥的面孔，看看她滿足的微笑。五月，你能帶去我對老太的思念嗎？
簡評：這篇考場佳作選材獨特，寫得很有“人情味”。
作者在考場的“特定時刻”能從容不迫地敘寫曾祖母愛孩子、愛勞動的事跡，突出“老太生前最疼愛我”的事例，實屬不易。作者雖然沒有運用多少華詞麗句，但白描手法的運用帶給我們作者對老太的真摯深情，卻深深打動了我們的心。
本文語言樸素，敘事簡潔，抒情真切，十分感人。