《向生命中的一切青春舉杯》教案3
明確：隨著五十年代中葉建設社會主義高潮的出現，青年人積極參與社會主義改造，為國家建設鞠躬盡瘁。 六十年代是毛澤東思想紅旗插滿全國的時代。青年人的革命熱情空前高漲，是“過于責任”的一代。由于瘋狂而被紀念時代。 八十年代正值改革開放之初，青年人在經濟大潮的沖擊之下，對物質有了全新的認識。這是“物質的一代”——把握物質，并被物質把握。 時代環境是孕育人才的搖籃，青年人與時代同行、與社會息息相關。
七、結束語： 詩歌是文學之母。在早期的文學史里，詩占了主要地位。我國唐以前的文學史，可以說，基本上是詩歌史。著名美學家朱光潛說過：“詩比別類文學較謹嚴，較純粹，較精微。不愛好詩而愛好小說、戲劇的人們，大半在小說和戲劇中只能見到最粗淺的一部分，就是故事。所以他們看小說和戲劇，不問它們的藝術技巧，只求它們里面有趣的故事。……讀小說只見到故事而沒有見到它的詩，就想看到花架而忘記架上的花。要養成純正的文學趣味，我們最好從讀詩入手。能欣賞詩，自然能欣賞小說、戲劇及其它種類文學。”中國是一個詩的國度，詩與青春攜手同行。今天的青年人更應該具有詩心、詩情和詩的追求。
八、布置作業： 預習“體悟人生”。