《岳陽(yáng)樓記》講學(xué)稿2
（2）乙文中唐太宗認(rèn)為防止盜竊的三種辦法是“ ， ，
” 。
（3）從乙文中可以看出，作為國(guó)君，唐太宗做到了“
”。（用甲文中的語(yǔ)句回答）
參考答案：
【預(yù)習(xí)3】示例：黃鶴樓：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
滕王閣：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
岳陽(yáng)樓：吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
【導(dǎo)學(xué)探究】1、重修岳陽(yáng)樓背景：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。作記緣由：屬予作文以記之。
2、不好。“銜”和“吞”用擬人手法，既形象地寫(xiě)出湖與山、湖與江之間的位置關(guān)系，又突出洞庭湖的非凡氣勢(shì)，顯示其動(dòng)態(tài)美；用“連”“接”則沒(méi)有這樣的表達(dá)效果。
3、“以己悲”“以物喜”這兩種覽物之情，這樣寫(xiě)是為下文議論古仁人之心做鋪墊，與古仁人之心形成對(duì)比，突出文章主旨。
4、如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？“斯人” 指 “古仁人”。結(jié)尾這樣一句含蓄表達(dá)了作者學(xué)習(xí)古仁人的決心，也含有對(duì)好友的規(guī)箴勸勉之意。
5、第一段簡(jiǎn)要敘述重修岳陽(yáng)樓的背景和作記緣由，第二段概括描寫(xiě)岳陽(yáng)樓之大觀(guān)，三、四兩段具體描寫(xiě)遷客騷人的覽物之情，第五段在以上基礎(chǔ)上議論古仁人之心，抒發(fā)自己的“不以物喜，不以己悲”的胸襟和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù)。
【課堂練習(xí)】
1、c 2、c
3、政通人和，百?gòu)U具興
4、銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。
5、浮光躍金，靜影沉璧
6、居廟堂之高，處江湖之遠(yuǎn)
【課外拓展】7、歸依 這 8、b
9、(1)不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。 (2)何必要用嚴(yán)厲的刑罰呢？
10、(1)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè) (2）去奢省費(fèi)，輕搖薄賦，選用廉吏 (3)居廟堂之高則優(yōu)其民