八年級語文上冊第二單元綜合性學習活動 讓世界充滿愛
第二單元綜合性學習活動 讓世界充滿愛 1課時授課時間月 日第 周星期 第 節課型活動課主備課人 學習目標1、關注身邊的事，發現善良，發現美。2、懂得關愛親人、關愛他人、關愛社會是一種幸福。3、鍛煉口語交際能力，為寫作做鋪墊。重點難點讓學生對關愛他人關愛社會有新的認識，學會口頭表達。學習過程 與方法 學習過程 與方法一、活動的準備 各組分別搜集整理材料：搜集體現愛心、同情心、互幫互助的名言警句或文章、故事等；觀察街頭墻角擺小攤、撿破爛的，思考應該怎樣關愛他們，組織一次調查采訪；人人都獻出一份愛心，要做好活動記錄。二、活動的開展 （一）交流積累1、名言大比拼：交流以“愛”為主題的名言警句、詩句、成語等。 2、故事大比拼：講述人們給親人、給朋友、給他人、給社會以關愛的事跡。 要求：（1）主題“愛”，故事必須是真實的，要有連貫性，富于吸引力，能感染人。（2）內容要集中鮮明，所講故事要能給同學留下深刻的印象。 （3）以小組為單位，每個小組成員交流自己搜集的材料，小組長作好記錄。小組代表在班級中交流材料。 提示：講故事的方法與技巧：（1）以口語為主，語氣要親切，根據故事內容，恰當運用停頓、輕重音、語速、語調的變化來表達感情； （2）可借助表情、手勢、姿態、動作等形體語言表情達意，增強表達的生動性； （二）列舉反面現象，說感受、說策略。 丟棄親子、虐待老人、家庭暴力、多個慘案還時有發生，你目睹、親聽過這些事嗎？當你看到或聽到這些事時，你想說點什么呢？你認為應該如何制止這些惡性事件的發生。（或寫或說，或小組交流或全班同享。） （三）看圖說話：讓我們看一看， 同在一片藍天下有多少需要我們去關愛的人：（課件展示相關圖片） 看完圖片后歸納總結個人感受：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（四）表達心愿：請以下面的形式，把你的心愿表達出來：假如我是一團火，就要給別人送去溫暖； 假如我是一朵花，就要給別人送去芬芳； 假如我是一片云，就要_________________________________； 假如我是一棵樹，就要_________________________________； 假如我是一泓清泉，就要 ______________________________；假如我是___________，就要____________________________。 ……（五）綜合練習：班上的小明同學患有先天性心臟病，時常會在課堂上突然暈倒，家境也并不富裕的他卻非常刻苦勤奮。為此，班上同學特舉行了一次以“愛心捐獻”為主題的班會，請你參加以下活動：1、請為本次專題班會取一個極富感染力的標題，寫在黑板上。（提示：寫標語要突出本次活動的主題，又要突出活動的意義，語言力求生動、形象。）