《雪》21
對(duì)北方的雪,作者又懷著一種什么感情呢?
四、認(rèn)真閱讀課文第二大部分,思考下列問題:
1、找出描寫朔方的雪的句子(或者說突出寫了朔方的雪的什么特征)?(提示:抓住形態(tài)、動(dòng)作描寫) 從擬人的角度來分析,朔方的雪具有人的哪些性格?
句子有: 性格
永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連 ——個(gè)性獨(dú)立
蓬勃地奮飛,燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空 ——個(gè)性張揚(yáng)!
在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂。 ——頑強(qiáng)不屈 (板書:個(gè)性獨(dú)立、個(gè)性張揚(yáng)、頑強(qiáng)不屈)
2、作者借朔方的雪贊揚(yáng)了一種什么樣的精神?
贊揚(yáng)的是一種頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗精神!
3、北方的雪以孤獨(dú)寂寞卻從不妥協(xié)的姿態(tài),為我們譜寫了一曲動(dòng)人的樂章:在“凜冽的天宇”下,北方的雪儼然像一個(gè)斗士,像一個(gè)不屈的挑戰(zhàn)者。你能體會(huì)作者的用意嗎?
托物言志。北方的雪這種獨(dú)立、張揚(yáng)、頑強(qiáng)不屈的精神與作者是何等的相似。為了國(guó)家和民族的前途,作者就是一個(gè)永不言敗的斗士,永不屈服的挑戰(zhàn)者!
4、是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。(“孤獨(dú)的雪”“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思?)(課后第二大題第3小題)
北方的雪的一個(gè)特點(diǎn)是孤獨(dú),它又是死掉的雨,是雨死掉后的一種脫胎換骨,這是一種崇高的獻(xiàn)身精神,它凝聚雨的靈魂。
5、作者為什么說:朔方的雪是“雨的精魂”?
因?yàn)樗桓视谙衽瘒?guó)的雨那樣單調(diào)、平庸,又不甘于像江南的雪那樣屈從于外物而消磨了斗志。所以,用“雨的精魂”稱朔方的雪,是對(duì)朔方的雪頑強(qiáng)追求理想、盡顯獨(dú)立和張揚(yáng)個(gè)性精神的極力贊美。
五、概括全文主旨!
——本文通過對(duì)江南的雪和朔方的雪的描繪,寄寓了作者為了國(guó)家民族的美好未來、決心將革命事業(yè)進(jìn)行到底的胸懷和理想。
六、作業(yè)設(shè)計(jì):
1、綜合全文,下列分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(d)
a、作者描寫江南與北方的雪景,在對(duì)比中體現(xiàn)了自己的情感傾向——在孤單的境遇中獨(dú)立抗?fàn)幍谋狈降难└档觅澝! ?/p>
b、作者借對(duì)生機(jī)盎然的江南雪景的描寫,抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情!
c、江南的雪“滋潤(rùn)美艷之至”,北國(guó)的雪則“如粉”“如沙”,蓬勃奮飛,兩幅圖畫各具情態(tài),別有特色!
d、作者借對(duì)旋轉(zhuǎn)飛騰、彌漫太空的朔方的雪的描寫,表達(dá)了自己內(nèi)心的不滿以及憎惡孤獨(dú)、冰冷、嚴(yán)酷的冬天的思想感情。