八年級語文上冊導(dǎo)學(xué)案答案1
3.略
4、紅軍烈士生命之光；寄托著南斯拉夫人民對紅軍烈士的哀思；是兩國人民戰(zhàn)斗情誼的象征。
5、文章不斷對炮火（11）、老婦人的黑色圍巾（4）、老婦人的動作“跪”、“爬” （各3）、燒焦的樹木、閃爍的蠟燭（6）等內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)交代和描寫。
① 對“炮火”的多次描寫，突出了當(dāng)時環(huán)境的危險，更突出了老婦人不顧生死、臨危不懼的高尚品格，同時也使我們?yōu)槔蠇D人的行為而感動。
②對“蠟燭”的多次描寫，說明蠟燭有著特殊的意義。燭光，象征著紅軍烈士的生命之光，寄托著南斯拉夫人民對紅軍的哀思， 是兩國人民戰(zhàn)斗情誼的見證。
③對“黑圍巾”的多次描寫，表現(xiàn)了沉痛哀悼的莊重情感，渲染了肅穆氣氛，突出了老婦人與犧牲的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士之間跨越國界的深沉而強(qiáng)烈的母親般的愛。
④三次“爬”寫出了老婦人年老力衰，三次“跪”寫出了行動不便的老婦人對犧牲戰(zhàn)士的沉痛哀悼。
8.
8、 拓展閱讀：
（1）失去了三個兒子 表現(xiàn)了作者對戰(zhàn)爭的罪惡的強(qiáng)烈控述
（2）“身體瘦弱而多病” 需要“送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?nbsp; 揭示了殘酷的戰(zhàn)爭對無辜百姓身體、心靈的巨大傷害。
（3）這句環(huán)境描寫，渲染了人們極其沉重的心情與車廂內(nèi)悲哀的氣氛。
4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信
2、法國 浪漫主義文學(xué) 《巴黎圣母院》 《悲慘世界》 3、1856 年，英、法帝國主義發(fā)動了侵略我國的第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年， 10月6日，侵略軍闖進(jìn)圓明園，大肆搶掠。他們把園里凡能搬動的金銀珠寶和珍貴文物統(tǒng)統(tǒng)搶走。來不及拿的或者拿不動的，就任意打碎、踐踏。最后一把火將這座經(jīng)營了一百多年、被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園燒成了一堆敗瓦頹垣。4、①贊美圓明園 ②譴責(zé)侵略者 英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國，作為一名法國人很容易被當(dāng)局制造的輿論所蒙蔽，易被狹隘的愛國狂熱所支配。而雨果卻有清醒的頭腦、公正的立場，真是難能可貴！他珍視人類文明成果，尊重文明的創(chuàng)造者，他盛贊圓明園的文化藝術(shù)價值，盛贊這一世界奇跡的創(chuàng)造者（中華民族是一個“超人的民族”），表達(dá)了他對中國人民的同情和尊重。雨果把上尉征求意見的機(jī)會變成向強(qiáng)盜政府提出抗議的機(jī)會，譴責(zé)侵略者的貪婪、野蠻、無恥，表現(xiàn)了他明辨是非的良知和正直不阿的人格。6、這是雨果對圓明園的總體評價。他從世界的、人類的高度來肯定圓明園的藝術(shù)價值，從而揭露了英法政府所犯下的罪行。他認(rèn)為圓明園是東方幻想藝術(shù)的典范，是人類藝術(shù)創(chuàng)造的結(jié)晶，是全世界人們共同的、寶貴的財富。7、這里運(yùn)用了反語，表現(xiàn)了對英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為的憤激之情和極大的嘲諷。8、這是雨果能正值的表明自己立場的思想感情基礎(chǔ)。他站在歷史發(fā)展的高度來評價人類的藝術(shù)勞動，他尊重人類文明的創(chuàng)造者，珍視人類文明成果。在他看來，毀滅圓明園也就等于毀滅人類文明的成果。
5 親愛的爸爸媽媽
3、lù dào yì mù huǎng hū miù chōng chè
4、世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了
5、一、紀(jì)念地見聞；二、看紀(jì)念演出；三、參加座談會；四、參觀紀(jì)念館（看遺言）。