我們共有一個家學案
課時：第一課時
【目標定向】
1、一般了解：父母的養育之恩 重點掌握 ▲孝敬父母的做法
2、一般了解：影響子女與父母之間溝通的原因 重點掌握▲學會與父母溝通
【點撥拓展】
青少年學生要自覺履行維護民族團結的義務。
判斷：( )
理由：
【合作探究】
材料一 歌曲《一個媽媽的女兒》中唱道：“……藏族和漢族是一個媽媽的女兒，我們的媽媽叫中國……五十六個民族是一個媽媽的女兒，我們的媽媽叫中國，我們的媽媽叫中國叫中國……”
材料二XX年5月17日至19日，中央新疆工作座談會在北京舉行，決定舉全國之力建設新疆，深入實施穩疆興疆、富民固邊戰略，按照科學發展觀的要求推進新疆跨越式發展。隨著全國l 9個省市代表團相繼赴新疆考察調研，標志著新一輪對口支援新疆發展建設的大幕開啟。5年后，新疆全區人均gdp將達到全國平均水平，到2020年確保實現全面建設小康社會的奮斗目標。
(1)材料一反映了什么道理?
(2)結合上述材料，運用所學知識，分析說明我國搞好對口支援、推進新疆跨越式發展的現實意義。
【反饋評價】
1、大陸熊貓“團團”“圓圓”已在中國臺灣適應了中國臺灣生活，成為中國臺灣民眾的“開心果”。實現兩岸人民真正“團圓”的政治基礎是
a.建立愛國統一戰線 b.堅持“和平統一、一國兩制”
c.堅持一個中國的原則 d.全面實現“通郵、通航、通商
2、“綜觀中國幾千年的歷史，新中國的民族政策是最好的，與世界上其它國家相比，我們的民族政策也是最成功的。”這里的民族政策是指
a.人民代表大會制度 b.“一國兩制”
c.民族區域自治制度 d.民族平等、團結和共同繁榮
3、為加快發展藏區教育，根據省委、省政府的安排，我市6所國家級重點中職學校，接收了798名藏區學生，實行藏區“9+3“免費職業教育，這項工作
○1有利于藏區教育事業的發展○2有利于各民族之間的溝通與交流○3有利于民族團結，社會穩定○4有利于實現各民族共同繁榮
a.○1○2 b.○3○4 c.○1○2○3 d.○1○2○3○4