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我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切

發(fā)布時間:2022-11-07

我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切(精選4篇)

我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切 篇1

  (一)、教學(xué)目標(biāo) :了解社會主義道德的內(nèi)容,掌握我國法律和社會主義道德的關(guān)系和作用,懂得法制教育不能離開道德教育而孤立進(jìn)行

  (二)、教學(xué)重難點:我國法律和社會主義道德相互作用的具體表現(xiàn)

  (三)、教學(xué)方法:指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、案例講解啟發(fā)等

  (四)、教學(xué)過程 :

  (復(fù)習(xí)提問):什么是法律?

  (學(xué)生回答,教師歸納):法律是由國家制定或認(rèn)可的,以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容,具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)范。是掌握國家政權(quán)的人們管理國家的工具。請同學(xué)們先瀏覽今天要學(xué)習(xí)的框題 。       (教師寫板書)

  二、(板書)

  1、             我國法律和社會主義道德相輔相成(板書)

  請同學(xué)們仔細(xì)閱讀第12頁第一段回答下列問題

  l       社會主義道德包括的內(nèi)容、核心和原則(板書)

  (學(xué)生回答,教師歸納):社會主義道德包括的內(nèi)容有:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等,核心是為人民服務(wù),其原則是集體主義。

  我國法律和社會主義道德有著密切聯(lián)系,一般情況下,法律禁止的,道德也就譴責(zé);法律鼓勵的,道德也就倡導(dǎo),二者是互相配合,互相促進(jìn),互相補(bǔ)充的。

  2、我國法律和社會主義道德相互作用的具體表現(xiàn)(板書)

  1)、我國法律體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德(板書)

  請問:我國法律是如何體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德的?

  (學(xué)生回答,教師歸納):對,我國的《憲法》、《婚姻法》、《刑法》等法律中都有明確的法律條文規(guī)定,這些都體現(xiàn)和維護(hù)了社會主義道德。

  然而,再多的法律條款也難以做到巨細(xì)無遺,不可能對社會生活的一切方面和所有的問題作出明確的規(guī)定

  展示小黑板:閱讀材料,回答問題,教師歸納:

  2)、社會主義道德補(bǔ)充著我國法律的不足,支持、促進(jìn)著我國法律的貫徹實施(板書)

  請一位同學(xué)朗讀第15頁小字部分的內(nèi)容,并思考問題:單錫康的事例說明了什么?為什么?

  3)、提高社會成員的道德水平,有助于人們自覺做到守法、護(hù)法(板書)

  (小結(jié)):正因為我國的法律和社會主義道德相輔相成,所以我們既要堅持依法治國,又要堅持以德治國,二者相結(jié)合。

  (五)、拓展練習(xí):見小黑板

  (六)、布置作業(yè) :

  (七)、板書設(shè)計 :(略)

我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切 篇2

  課題:我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切俞永強(qiáng)

  (一)、教學(xué)目標(biāo) :了解社會主義道德的內(nèi)容,掌握我國法律和社會主義道德的關(guān)系和作用,懂得法制教育不能離開道德教育而孤立進(jìn)行

  (二)、教學(xué)重難點:我國法律和社會主義道德相互作用的具體表現(xiàn)

  (三)、教學(xué)方法:指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、案例講解啟發(fā)等

  (四)、教學(xué)過程 :

  (復(fù)習(xí)提問):什么是法律?

  (學(xué)生回答,教師歸納):法律是由國家制定或認(rèn)可的,以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容,具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)范。是掌握國家政權(quán)的人們管理國家的工具。請同學(xué)們先瀏覽今天要學(xué)習(xí)的框題 。       (教師寫板書)

  二、我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切(板書)

  1、             我國法律和社會主義道德相輔相成(板書)

  請同學(xué)們仔細(xì)閱讀第12頁第一段回答下列問題

  l       社會主義道德包括的內(nèi)容、核心和原則(板書)

  (學(xué)生回答,教師歸納):社會主義道德包括的內(nèi)容有:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等,核心是為人民服務(wù),其原則是集體主義。

  我國法律和社會主義道德有著密切聯(lián)系,一般情況下,法律禁止的,道德也就譴責(zé);法律鼓勵的,道德也就倡導(dǎo),二者是互相配合,互相促進(jìn),互相補(bǔ)充的。

  2、我國法律和社會主義道德相互作用的具體表現(xiàn)(板書)

  1)、我國法律體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德(板書)

  請問:我國法律是如何體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德的?

  (學(xué)生回答,教師歸納):對,我國的《憲法》、《婚姻法》、《刑法》等法律中都有明確的法律條文規(guī)定,這些都體現(xiàn)和維護(hù)了社會主義道德。

  然而,再多的法律條款也難以做到巨細(xì)無遺,不可能對社會生活的一切方面和所有的問題作出明確的規(guī)定

  展示小黑板:閱讀材料,回答問題,教師歸納:

  2)、社會主義道德補(bǔ)充著我國法律的不足,支持、促進(jìn)著我國法律的貫徹實施(板書)

  請一位同學(xué)朗讀第15頁小字部分的內(nèi)容,并思考問題:單錫康的事例說明了什么?為什么?

  3)、提高社會成員的道德水平,有助于人們自覺做到守法、護(hù)法(板書)

  (小結(jié)):正因為我國的法律和社會主義道德相輔相成,所以我們既要堅持依法治國,又要堅持以德治國,二者相結(jié)合。

  (五)、拓展練習(xí):見小黑板

  (六)、布置作業(yè) :

  (七)、板書設(shè)計 :(略)

我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切 篇3

  (一)、教學(xué)目標(biāo) :了解社會主義道德的內(nèi)容,掌握我國法律和社會主義道德的關(guān)系和作用,懂得法制教育不能離開道德教育而孤立進(jìn)行

  (二)、教學(xué)重難點:我國法律和社會主義道德相互作用的具體表現(xiàn)

  (三)、教學(xué)方法:指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、案例講解啟發(fā)等

  (四)、教學(xué)過程 :

  (復(fù)習(xí)提問):什么是法律?

  (學(xué)生回答,教師歸納):法律是由國家制定或認(rèn)可的,以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容,具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)范。是掌握國家政權(quán)的人們管理國家的工具。請同學(xué)們先瀏覽今天要學(xué)習(xí)的框題 。       (教師寫板書)

  二、我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切(板書)

  1、             我國法律和社會主義道德相輔相成(板書)

  請同學(xué)們仔細(xì)閱讀第12頁第一段回答下列問題

  l       社會主義道德包括的內(nèi)容、核心和原則(板書)

  (學(xué)生回答,教師歸納):社會主義道德包括的內(nèi)容有:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等,核心是為人民服務(wù),其原則是集體主義。

  我國法律和社會主義道德有著密切聯(lián)系,一般情況下,法律禁止的,道德也就譴責(zé);法律鼓勵的,道德也就倡導(dǎo),二者是互相配合,互相促進(jìn),互相補(bǔ)充的。

  2、我國法律和社會主義道德相互作用的具體表現(xiàn)(板書)

  1)、我國法律體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德(板書)

  請問:我國法律是如何體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德的?

  (學(xué)生回答,教師歸納):對,我國的《憲法》、《婚姻法》、《刑法》等法律中都有明確的法律條文規(guī)定,這些都體現(xiàn)和維護(hù)了社會主義道德。

  然而,再多的法律條款也難以做到巨細(xì)無遺,不可能對社會生活的一切方面和所有的問題作出明確的規(guī)定

  展示小黑板:閱讀材料,回答問題,教師歸納:

  2)、社會主義道德補(bǔ)充著我國法律的不足,支持、促進(jìn)著我國法律的貫徹實施(板書)

  請一位同學(xué)朗讀第15頁小字部分的內(nèi)容,并思考問題:單錫康的事例說明了什么?為什么?

  3)、提高社會成員的道德水平,有助于人們自覺做到守法、護(hù)法(板書)

  (小結(jié)):正因為我國的法律和社會主義道德相輔相成,所以我們既要堅持依法治國,又要堅持以德治國,二者相結(jié)合。

  (五)、拓展練習(xí):見小黑板

  (六)、布置作業(yè) :

  (七)、板書設(shè)計 :(略)

我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切 篇4

  課題:我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切俞永強(qiáng)

  (一)、教學(xué)目標(biāo) :了解社會主義道德的內(nèi)容,掌握我國法律和社會主義道德的關(guān)系和作用,懂得法制教育不能離開道德教育而孤立進(jìn)行

  (二)、教學(xué)重難點:我國法律和社會主義道德相互作用的具體表現(xiàn)

  (三)、教學(xué)方法:指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、案例講解啟發(fā)等

  (四)、教學(xué)過程 :

  (復(fù)習(xí)提問):什么是法律?

  (學(xué)生回答,教師歸納):法律是由國家制定或認(rèn)可的,以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容,具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)范。是掌握國家政權(quán)的人們管理國家的工具。請同學(xué)們先瀏覽今天要學(xué)習(xí)的框題 。       (教師寫板書)

  二、我國法律和社會主義道德聯(lián)系密切(板書)

  1、             我國法律和社會主義道德相輔相成(板書)

  請同學(xué)們仔細(xì)閱讀第12頁第一段回答下列問題

  l       社會主義道德包括的內(nèi)容、核心和原則(板書)

  (學(xué)生回答,教師歸納):社會主義道德包括的內(nèi)容有:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等,核心是為人民服務(wù),其原則是集體主義。

  我國法律和社會主義道德有著密切聯(lián)系,一般情況下,法律禁止的,道德也就譴責(zé);法律鼓勵的,道德也就倡導(dǎo),二者是互相配合,互相促進(jìn),互相補(bǔ)充的。

  2、我國法律和社會主義道德相互作用的具體表現(xiàn)(板書)

  1)、我國法律體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德(板書)

  請問:我國法律是如何體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德的?

  (學(xué)生回答,教師歸納):對,我國的《憲法》、《婚姻法》、《刑法》等法律中都有明確的法律條文規(guī)定,這些都體現(xiàn)和維護(hù)了社會主義道德。

  然而,再多的法律條款也難以做到巨細(xì)無遺,不可能對社會生活的一切方面和所有的問題作出明確的規(guī)定

  展示小黑板:閱讀材料,回答問題,教師歸納:

  2)、社會主義道德補(bǔ)充著我國法律的不足,支持、促進(jìn)著我國法律的貫徹實施(板書)

  請一位同學(xué)朗讀第15頁小字部分的內(nèi)容,并思考問題:單錫康的事例說明了什么?為什么?

  3)、提高社會成員的道德水平,有助于人們自覺做到守法、護(hù)法(板書)

  (小結(jié)):正因為我國的法律和社會主義道德相輔相成,所以我們既要堅持依法治國,又要堅持以德治國,二者相結(jié)合。

  (五)、拓展練習(xí):見小黑板

  (六)、布置作業(yè) :

  (七)、板書設(shè)計 :(略)

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