校園藝術節教學設計
一、教學目標1、使學生懂得請柬是具有簡易、實用、頁面設計莊重、大方、美觀等特點,并學習請柬制作的方法。
2、通過請柬的制作,提高學生的設計、制作能力,培養尊敬師長,友愛同學的品德增進師生感情。
二、教學重點、難點
重點:用剪貼手法設計和制作請柬。
難點:1、構圖設計.2、恰當選擇材料。
三、教具、學具準備
教具:自制各種示范請柬;示范制作備用的花紋圖案資料及內容;8開白紙,廢舊彩圖紙,漿糊、剪刀、畫板、圖釘等。
學具:16開白紙對折,廢舊彩圖紙、漿糊,彩色筆,剪刀等。
四、教學過程
1. 組織教學:檢查學具,
2. 課前談話導入新課:
你用過請柬嗎?誰能說一說請柬的用途? 結合學生回答導入新課。
對了,它能顯示愛心,表達美好的祝愿,給我們增添歡樂,友誼和節日氣氛,如果我們能夠運用自己已掌握的圖案基礎知識,自己動手制作,那么,不但能夠節約,而且會使人更感親切,更有意義。 (板書課題:請柬設計與制作)
3、請柬欣賞:(出示請柬范圖、引導欣賞并邊板書)
請柬的內容:圖案設計,邀請人姓名,邀請時間地點,活動內容等。
請柬的形式:有平面的、立體有聲的;橫式的,豎式的;心形的、樹葉形的及不規則形的。
制作的方法有:攝影的,色彩繪聲繪的,鏤印噴刷的以及剪貼的。包括利用多種材料拼貼和利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。請柬的制作要求:構思巧妙,形式新穎,造型優美,工藝精致。下面重點介紹一下利用廢舊彩圖紙剪貼制作請柬的方法。
4、剪貼請柬的制作步驟:(邊演示制作步驟邊講解、邊板書)
( 1)構思、設計
我們要制作一張精美的請柬,首先應該有一個好的構思,準備制作一個內容,然后,可按自己的構思畫出鉛筆設計稿。
在設計時我們應該考慮到邀請的對象,因人而異,如老年人喜歡愛歡樂、新穎的格調;兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩我們只有掌握了不同對象的心理和愛好來進行設計制作的請柬就一定會受到珍視和喜愛的。
( 2)準備一張較厚的紙,按所需形狀剪裁。
(3)選材、配色:廢舊的畫報和圖片本身就有一定的圖形和色彩,我們就是要利用它選取我們所需要的部分圖形。要注意色彩配置鮮艷、明快。
(4)剪貼; 剪取合適的圖形,按設計稿依層次貼到紙上合適的位置。
(5)整理畫面: 看看什么地方需調整,什么地方空了需添畫。
5、學生課堂作業
(1)請兩位同學到講臺前各拼貼一張精美的請柬 (2)其它同學在座位上開始設計制作剪貼請柬,形式的不限。