體育教案－激情運(yùn)動(dòng)會(huì)
《體育與健康》課改實(shí)踐課實(shí)施方案
激情運(yùn)動(dòng)會(huì)
一、 設(shè)計(jì)思路：
本課是以“健康第一”的指導(dǎo)思想為依據(jù)，結(jié)合初二學(xué)生的身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣和自身需要而設(shè)計(jì)的。在教與學(xué)的過(guò)程中，以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)愉快感，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)。
二、 目標(biāo)設(shè)定：
運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生樂(lè)于參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
運(yùn)動(dòng)技能：掌握基礎(chǔ)練習(xí)的方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
身體健康：通過(guò)趣味比賽，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
心理健康：在活動(dòng)中主動(dòng)展示自我，心情愉快，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)愉快感。
社會(huì)適應(yīng)：在活動(dòng)中與同伴團(tuán)結(jié)合作，共同探究，提高社會(huì)適應(yīng)能力。
三、 教材選擇：
1、實(shí)心球：“碰碰球” 2、看誰(shuí)“投得準(zhǔn)，積分多”
四、 教學(xué)目標(biāo) ：
通過(guò)教學(xué)趣味比賽，在活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)愉快感（成功、快樂(lè)、喜悅以及積極的運(yùn)動(dòng)參與），提高運(yùn)動(dòng)能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
五、 學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)：
教學(xué)過(guò)程 中主要以實(shí)心球投擲為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用、教師的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所樂(lè)。
第一部分：活躍氣氛，教學(xué)導(dǎo)入 ：游戲。
第二部分：教學(xué)趣味比賽：
1、實(shí)心球：“碰碰球” 2、看誰(shuí)“投得準(zhǔn)，積分多”
第三部分：頒獎(jiǎng)，放松小結(jié)，恢復(fù)身心。
《體育與健康》實(shí)踐課教案
激情運(yùn)動(dòng)會(huì)
班級(jí)： 初二（1）班 人數(shù)： 42人（女15人） 執(zhí)教： 王 濤
學(xué)習(xí)階段：水平四
教 學(xué) 目 標(biāo) | 1、運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生樂(lè)于參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。 2、運(yùn)動(dòng)技能：掌握基礎(chǔ)練習(xí)的方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 3、身體健康：通過(guò)趣味比賽，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。 4、心理健康：在活動(dòng)中主動(dòng)展示自我，心情愉快，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)愉快感。 5、社會(huì)適應(yīng)：在活動(dòng)中與同伴團(tuán)結(jié)合作，共同探究，提高社會(huì)適應(yīng)能力。 | ||||||||||||||||||||||||||
教 學(xué) 內(nèi) 容 | 1、實(shí)心球：激情碰碰球 2、看誰(shuí)“投得準(zhǔn)，積分多” | ||||||||||||||||||||||||||
教 學(xué) 步 驟 | 組織教法 | 練習(xí)時(shí)間 | 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 | ||||||||||||||||||||||||
教師活動(dòng) | 學(xué)生活動(dòng) | 執(zhí)教平面圖 | |||||||||||||||||||||||||
開(kāi)始部分
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課堂常規(guī) | 1、1、課前布置場(chǎng)地、器材 2、2、指示體委集合整隊(duì)、接受匯報(bào)，安排見(jiàn)習(xí)生 3、3、師生交流，宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)及注意事項(xiàng) | 4、1、協(xié)助教師布置場(chǎng)地、器材 5、2、認(rèn)真聽(tīng)講，氣氛和諧 |
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2 |
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準(zhǔn)備部分 | 1、 1、游戲：踩氣球（將學(xué)生均分成5組，每位同學(xué)腳上綁一個(gè)氣球，在跑動(dòng)中去踩對(duì)手的氣球，同時(shí)保護(hù)自己的氣球。） 2、 2、徒手操： 3、 1）熱身操（創(chuàng) 新動(dòng)作） 4、 5、 2）關(guān)節(jié)活動(dòng) 肩繞環(huán)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、膝繞環(huán)、手腕腳踝 | 1、 1、講解游戲方法、規(guī)則 2、
3、 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組、安排
4、 3、講解示范，口令提示、引導(dǎo)、領(lǐng)做。 | 1、 1、分組協(xié)作，積極配合，氣氛熱烈。 2、 2、在老師的帶動(dòng)下積極投入。 3、 3、綁好氣球，認(rèn)準(zhǔn)隊(duì)友。 1、按照老師的要求認(rèn)真完成動(dòng)作。
2、動(dòng)作準(zhǔn)確到位，幅度有小到大。 3、積極投入，氣氛熱烈 | 1、組織如下圖：
2、 |
8
3 |
中下
中 | |||||||||||||||||||||
基
本
部
分
基 本 部 分 |
1、實(shí)心球： 激情碰碰球 | 1、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組分工：裁判員6名，主持記者2名，第一組18人（平均分為3隊(duì)），第二組16人（平均分為2隊(duì)），根據(jù)實(shí)際情況可做相應(yīng)調(diào)整。
2、控制比賽時(shí)間與比賽節(jié)奏
3、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。
4、宣布比賽方法、規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)辦法，及注意事項(xiàng)。
| 1、 1、保持良好的比賽氛圍，在競(jìng)爭(zhēng)中保持良好的秩序，堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，尊重對(duì)手，尊重裁判，同時(shí)，要注意人身安全。 2、 3、 2、在比賽中通力協(xié)作，相互幫助，共同努力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
4、 3、根據(jù)要求認(rèn)真投入的完成比賽
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20 ～ 25
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中
中 | |||||||||||||||||||||
2、看誰(shuí)“投得準(zhǔn)，積分多” |
起 點(diǎn) |
20 ～ 25
5 | |||||||||||||||||||||||||
3、頒獎(jiǎng)：各組裁判員根據(jù)比賽成績(jī)宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)體，裁判員主持人主持現(xiàn)場(chǎng)給予頒獎(jiǎng)
| 1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
2、指導(dǎo)組織頒獎(jiǎng) | 1、積極配合頒獎(jiǎng)活動(dòng)。 2、對(duì)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員給予熱烈的掌聲表示祝賀，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、有序。 |
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結(jié)束部分 |
集合整隊(duì) 收集器材 下課 | 1、放松操：腳尖腳跟腳尖跳 2、小結(jié)，肯定成績(jī)，提出努力方向。 3、布置下節(jié)課任務(wù) 4、播放音樂(lè)
| 1、體委集合整隊(duì)， 2、認(rèn)真完成放松操，身心放松
3、值日同學(xué)收集器材， 4、下課 |
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5 |
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場(chǎng)地器材 | 1、足球場(chǎng)半場(chǎng) 2、錄音機(jī)一臺(tái) 3、實(shí)心球17個(gè) 4、體操小墊子6個(gè) | ||||||||||||||||||||||||||
課后小結(jié) |
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