追、逃游戲；終點沖刺跑
教材內容：。
教學要求：提高反應速度，掌握耐久跑的終點沖刺方法。
組織：
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教學重點：耐久跑終點沖刺的技術。
教學過程 ：
一、上課儀式 1'
二、隊列隊形 2'
1、四面轉法
2、齊步走、跑步走
3、慢跑
三、準備活動 3'
各關節活動
組織：
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四、1、追、逃游戲：
⑴介紹練習方法及要求；
⑵甲乙兩人或兩隊在相距2－3米的兩條白線后相對站立，聽到口令后，一方立即轉身逃跑，另一方迅速追趕，練習3－4次；
⑶教師檢查、輔導。
2、終點沖刺跑：
⑴介紹沖刺跑的做法、練習方法及要求；
⑵分組成縱隊在起跑線后聽哨音做后蹬跑20米過終點線練習2－3次；
⑶分組聽哨音用站立式起跑做不同距離的終點沖刺跑練習80米×3、100米×2、150米×1，
要求：根據自己的體力選擇適當的沖刺距離；
⑷教師檢查、輔導。
五、放松活動： 3'
華爾茲舞步
六、下課儀式1'
課后小結：
學生參與面比較大
巧改“小漁網”游戲 在體育教學游戲中“小漁網”的方法是：在場地上畫一定范圍做魚塘，由兩人做“小漁網”，其余人做“魚”。游戲開始后，小漁網手拉手結成網捕魚。被捕著的“魚”，立即結在網上，參加捕魚。...
課時教案設計第二 周 第1次課 備課日期 09月01 日 教學內容： 籃球運動概論 重點：籃球運動的起源與發展、籃球運動的本質與特點 難點：籃球運動的發展趨勢 教 學 內 容一、教學任務 了解籃球運動的起源與發展、籃球運動的本質與特點、籃球...
教 材 內 容隊形練習教 學 目 的1.使學生明確隊列隊形的基本術語，在練習后使他們比較熟練地掌握隊列和隊形的內容。2.培養學生的組織性，紀律性，發展反應速度，動作準確和協調一致的能力。...
班級:初二(3)班時間:96年4月3日下午第七節教研課題:從分層次教學入手，提高體育較好生的專項能力。寓德于教內容要點:培養學生勇敢、頑強、互助友愛的精神。...
追求創新——課的設計根據二期課改精神，結合新課標的要求，轉變教育觀念，堅持健康第一、圍繞提高學生身、心、社、德的教育指導思想，著眼于學生個體的發展與完善。在教學中，著重引導學生自主參與與發掘學生的創造性思維。...
《課凳的魅力》教案教學內容
教學內容健身拳：1、起勢2、戳掌沖拳教學目標1、 使學生掌握基本的武術步伐及手勢，并對套路的開始部分熟悉。2、 發展學生的柔韌性、協調性3、 培養學生積極思考的能力，及欣賞美、創造美、不怕困難的品質。...
教學內容： 教學過程：一、上課儀式 1'× × × × × × × × × × × × × × × × × ×△二、隊列隊形 2'1、四面轉法 2、齊步走、跑步走3、慢跑三、準備活動 3'各關節活動 四、專門活動：蛙跳 五、宣布及格與滿分...
教學目標：學生模仿教師的動作做熟悉球性的練習；學生能接受教師的指導和要求進行練習；培養學生集體主義精神。× × × × × × × × × × × × × × × × × ×△一、課堂常規 （1）體育小組長組織比賽，學生自覺...